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4 a Questão (Ref.: 201301523226) Pontos: 0,0 / 1,0 O diagrama de atividades tem diferentes propósitos mas em linhas gerais apresenta um conjunto de ações que são executadas para diversos propósitos. Com relação ao diagrama de atividades analise as assertivas que seguem I. Um dos propósitos é especificar as ações que ocorrem na realização de um caso de uso. II. Um de seus elementos é a raia de natação, ou swinlines, que informam quem ou onde as atividades são realizadas III. O diagrama de atividades não comporta expressar condições IV. A barra de sincronização permite especificar atividades sequenciais. Com base em sua análise das assertivas, assinale a ÚNICA opção correta Estão corretas apenas as opções I, II, e IV Estão corretas apenas as opções I, II e III Estão corretas apenas as opções II e IV Estão corretas apenas as opções I e II Estão corretas apenas as opções I, III e IV 5 a Questão (Ref.: 201301366593) Pontos: 0,5 / 0,5 Sabe-se que a UML define modelos para aplicação dos conceitos de implementação na metodologia Orientada a Objetos. Qual representação do diagrama de classe implementa o processo de herança? Agregação por referência. Generalização. Agregação por valor. Auto-Associação. Classe associativa. 6 a Questão (Ref.: 201301383179) Pontos: 0,0 / 1,0 Sabemos que o Diagrama de Estado representa o estado de uma classe ou caso de uso. Qual a representação utilizada para indicar quando um objeto de uma mesma classe pode ter mais de um estado ao mesmo tempo para que ao final tenha um só estado? Marque a alternativa correta. Concorrente Transitividade Ativo Autotransição Superestado 7 a Questão (Ref.: 201301366576) Pontos: 0,5 / 0,5 O diagrama de classe é o modelo da UML que define atributos e métodos para um objeto. O conjunto de objetos é representado pela classe. Quando tem-se uma regra que define a ligação entre objetos de classes diferentes utilizamos qual representação? Associação relativa Associação participativa