Buscar

AVALIAÇÃO MÉTODOS QUANTITATIVOS APLICADOS A ENGENHARIA

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 3 páginas

Prévia do material em texto

13/03/2024, 10:13 Course Status – Faculdade Facuvale
https://ava.faculdadefacuvale.universaeducacional.com.br/course-status/ 1/3
AVALIAÇÃO – MÉTODOS QUANTITATIVOS APLICADOS A ENGENHARIA
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Até a década de 1970 era exigido do candidato a professor de ensino superior o bacharelado e o exercício competente de sua pro�ssão, reservando à preparação
para a docência um papel menos:
Resposta Marcada :
Relevante.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Hoje, para exercer a docência adequadamente são necessários conhecimentos especí�cos de:
Resposta Marcada :
Domínio cientí�co.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
A origem da formação do pro�ssional Engenheiro foi marcada pelos modelos europeus e norte-americanos, caracterizada pelo traço da forma positivista com ênfase
no domínio nas ciências matemáticas e nas disciplinas de natureza teórica, e com ensino
Resposta Marcada :
Enciclopédico.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
No sistema atual de ensino observa-se uma maior valorização de quem sabe a resposta em detrimento dos que sabem:
 
Resposta Marcada :
Procurá-la ou desenvolvê-la.
13/03/2024, 10:13 Course Status – Faculdade Facuvale
https://ava.faculdadefacuvale.universaeducacional.com.br/course-status/ 2/3
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Dados revelam que os docentes engenheiros pesquisados valorizam alguns pontos como:
Resposta Marcada :
A contextualização de conteúdo objeto de ensino, a exempli�cação dos conteúdos ministrados, também a fundamentação epistemológica do campo cientí�co objeto
de ensino, bem como a origem e a sequência de construção do conhecimento.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
“A universidade �cou cada vez mais acessível à população, passou a assumir um papel no desenvolvimento __________ e a exercer função na ordem democrática. “
Resposta Marcada :
Econômico.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
As expectativas do modelo de formação pro�ssional esperado pela sociedade e as expectativas dos estudantes exigem dos docentes um aumento __________ das
suas aulas. “
Resposta Marcada :
Na qualidade.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
A preocupação com a __________ sobre formação de professores vem se acentuando cada vez mais e faz parte de um grande número de estudiosos que se dedicaram,
ou ainda se dedicam a isso na atualidade
Resposta Marcada :
Temática.
13/03/2024, 10:13 Course Status – Faculdade Facuvale
https://ava.faculdadefacuvale.universaeducacional.com.br/course-status/ 3/3
100 / 100
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
“Muitas teorias enfatizam a pro�ssionalização docente e expõe a __________ ___ de conhecimentos especí�cos e inerentes à pro�ssão. “
Resposta Marcada :
Existência.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
“Democratizar o conhecimento requer _____________: primeiramente o educador necessita dominar o conhecimento a ser transmitido, em seguida saber selecionar
conteúdos e utilizar de uma prática pedagógica que envolva recursos, metodologias, estratégias e outros, a �m de favorecer esse processo. Todo esse percurso
envolve a formação dos professores. “
 
Resposta Marcada :
Habilidades.
Total

Outros materiais