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@vestibularesumido
 
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• Os usuários comuns da Internet passaram de consumidores passivos de informação a produtores e 
colaboradores ativos. 
• Os gêneros multissemióticos adquirem características próprias em função das linguagens das novas mídias. 
• Esses gêneros articulam imagem, palavra, sons, recursos gráficos, ampliando as formas de 
apresentação das informações e exigindo habilidades diferenciadas de leitura. 
• Memes: caracteriza-se pelo predomínio de imagens estáticas, humor, informalidade, pouco rigor com 
a qualidade técnica ou estética, intertextualidade com informações, textos ou situações de impacto 
público, concisão da mensagem, replicação ou recriação rápida do texto. 
• Podcasting(Podcast):é um recurso digital de áudio que se caracteriza pela facilidade com que os 
usuários podem acessar, compartilhar e produzir conteúdo. Formato: áudio ou videocast. 
GÊNEROS 
MULTISSEMIÓTICOS
@vestibularesumido
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Figuras de linguagem: São recursos estilísticos que proporcionam 
aos textos um caráter de literalidade. Principais Figuras de Linguagens: 
• METÁFORA: Uma comparação implícita entre dois elementos. 
• COMPARAÇÃO OU SÍMILE: Uma “metáfora” explícita que utilizam conectivos como: igual a, tal qual, da 
mesma forma que, semelhante a, parecido com, etc. • ALEGORIA: É uma imagem que já está consagrada pela cultura ou então uma representação metafórica 
que se repete ao longo de um texto. 
• CATACRESE: É o emprego de uma certa expressão metafórica com um caráter mais coloquial, que ficou 
consagrado na língua para denominar algo concreto. • EXEMPLO: “Pé da mesa” 
• METONÍMIA: Consiste na utilização de um termo por outro, tendo como sustentação um raciocínio de 
prolongamento de sentido. 
EXEMPLO: “O bonde passa cheio de pernas” 
• ANTONOMÁSIA: Consiste na substituição do nome de uma pessoa por uma expressão que permita 
caracterizá-la. 
EXEMPLO: “ Boca do inferno ” (Gregório de Matos). “ Poeta dos escravos ” (Castro Alves) 
TEXTOS LITERÁRIOS E FIGURATIVOS