COMUNICAÇÃO ORAL E ESCRITA

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11/7/22, 6:38 PM Ilumno
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Place: C223 - On-line - Bloco C - 2º andar / Andar / Polo Tijuca / TIJUCA 
Academic: VIRCOM-026
Candidate: PRISCILA MELO PEREIRA 
Assessment: A2-
Registration: 20191101605 
Date: June 6, 2019 - 8 a.m. Finished
Correto Incorreto Anulada  Discursive  Objective Total: 9.00/10.00
1  Código: 28771 - Enunciado: No mundo contemporâneo, as identidades culturais são formadas a partir de diversas
influências, representadas por meio de textos em diversos gêneros textuais. O leitor deve, assim, interpretar as
mensagens recebidas de acordo com o contexto cultural em que essas mensagens são emitidas. Sabe-se que, no mundo
globalizado, especialmente após o advento das novas tecnologias de informação e comunicação, diversas culturas
manifestam-se simultaneamente, especialmente no Brasil, pois nossa cultura é diversa, tendo recebido influências dos
indígenas, dos portugueses colonizadores, dos africanos escravizados e de outros povos imigrantes. A essa diversidade
cultural que se mescla e se manifesta ao mesmo tempo em múltiplas linguagens, dá-se o nome de
multiculturalismo. Considerando o exposto, marque a alternativa que representa adequadamente o conceito de
"multiculturalismo".
 a) No estado do Maranhão, especialmente na capital São Luís e na cidade de Alcântara, os prédios de enorme beleza
arquitetônica abrigam azulejos portugueses trazidos na época do Brasil Império.
 b) Caminhando pelo bairro da Lapa, no Rio de Janeiro, encontramos bares nos quais se apresentam sambistas,
rappers, cantores de MPB, rock e funk. Nas ruas, os grafites colorem os muros.
 c) O Brasil conta com belos teatros, nos quais são apresentados eventos artísticos, como a ópera e o balé clássico,
em busca de se atender a uma proposta multicultural de que todo povo deve conhecer outras culturas. 
 d) Os descendentes dos imigrantes alemães que se estabeleceram no estado de Santa Catarina a partir do século XIX
mantêm as tradições culturais e a língua de origem de seus ascendentes. 
 e) Estudos comprovam que o samba é originário da África. Alguns especialistas defendem que as primeiras
manifestações do samba ocorreram na Bahia; outros acreditam que isso se deu no Rio de Janeiro.
Alternativa marcada:
b) Caminhando pelo bairro da Lapa, no Rio de Janeiro, encontramos bares nos quais se apresentam sambistas, rappers,
cantores de MPB, rock e funk. Nas ruas, os grafites colorem os muros.
Justification: Resposta correta: Caminhando pelo bairro da Lapa, no Rio de Janeiro, encontramos bares nos quais se
apresentam sambistas, rappers, cantores de MPB, rock e funk. Nas ruas, os grafites colorem os muros. O texto apresenta
diversas manifestações culturais que se integram no mesmo local. A afirmação mostra a simultaneidade de diferentes
manifestações no mesmo espaço, o bairro da Lapa, no Rio de Janeiro. Distratores:Estudos comprovam que o samba é
originário da África. Alguns especialistas defendem que as primeiras manifestações do samba ocorreram na Bahia; outros
acreditam que isso se deu no Rio de Janeiro. Errada. O texto expõe duas teses opostas sobre apenas uma manifestação
cultural. Sendo assim, a frase não se refere a diveras manifestações culturais simultâneas.Os descendentes dos
imigrantes alemães que se estabeleceram no estado de Santa Catarina a partir do século XIX mantêm as tradições
culturais e a língua de origem de seus ascendentes. Errada. Esta afirmativa indica que os descendentes dos alemães
imigrantes procuram manter a cultura de seus ascendentes, sem a mesclar com outras culturas.O Brasil conta com belos
teatros, nos quais são apresentados eventos artísticos, como a ópera e o balé clássico, em busca de se atender a uma
proposta multicultural de que todo povo deve conhecer outras culturas. Errada. Eventos artísticos são apresentações
organizadas e isoladas, portanto, não se caracterizam como manifestação representativa de uma identidade
multicultural.No estado do Maranhão, especialmente na capital São Luís e na cidade de Alcântara, os prédios de enorme
beleza arquitetônica abrigam azulejos portugueses trazidos na época do Brasil Império. Errada. A herança arquitetônica
deixada pelos colonizadores portugueses é delimitada a um determinado tempo histórico e, assim, não representa uma
identidade multicultural. 
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2  Código: 26979 - Enunciado: Os sentidos denotativo e conotativo de um texto estão delimitados pelo tipo e gênero
textual, pelo conteúdo e pela finalidade da mensagem. Por exemplo, o sentido denotativo é adequado ao tipo textual
“descrição” e ao gênero “texto informativo”; o sentido conotativo é mais adequado ao tipo textual “narração” e ao
gênero textual “poema”. No entanto, é possível que diversos textos não se orientem por essa proposta. Assim, podemos
ter um poema com uma notícia de jornal e um texto jornalístico em que um poema é inserido. Nesse contexto, leia o texto
a seguir, intitulado A Rosa de Hiroshima, referente ao lançamento da bomba atômica sobre a cidade de Hiroshima, no
Japão, durante a Segunda Guerra Mundial. Pensem nas crianças 
Mudas telepáticas 
Pensem nas meninas 
Cegas inexatas 
Pensem nas mulheres 
Rotas alteradas 
Pensem nas feridas 
Como rosas cálidas 
Mas oh não se esqueçam 
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Da rosa da rosa 
Da rosa de Hiroshima 
A rosa hereditária 
A rosa radioativa 
Estúpida e inválida 
A rosa com cirrose 
A antirrosa atômica 
Sem cor sem perfume 
Sem rosa sem nada Fonte: MORAES, V. Antologia poética. Rio de Janeiro: A Noite, 1954. Com base no exposto, pode-se
inferir que:
 a) O poema ficou conhecido pelo grande público como música e, assim, passou a pertencer ao gênero textual “letra
de música”.
 b) O poema apresenta figuras de linguagem, que são um recurso linguístico e estilístico exclusivo dos gêneros
literários.
 c) Aplica-se ao poema o conceito de intergenericidade, tendo em vista que mescla o texto jornalístico e o literário.
 d) O gênero textual do poema é “texto jornalístico”, tendo em vista que o poema apresenta um fato verdadeiro.
 e) O texto é literário, tendo em vista que o poema utiliza linguagem literária e subjetiva, com sentido conotativo.
Alternativa marcada:
c) Aplica-se ao poema o conceito de intergenericidade, tendo em vista que mescla o texto jornalístico e o literário.
Justification: Resposta correta:O texto é literário, tendo em vista que o poema utiliza linguagem literária
e subjetiva, com sentido conotativo.O poema A Rosa de Hiroshima é um texto literário, pois apresenta um fato histórico
sob a perspectiva do eu lírico, que seleciona aspectos do acontecimento, sem se preocupar com a informação. Portanto,
o texto evidencia uma linguagem subjetiva e tem sentido conotativo, tendo em vista que o próprio artefato (“bomba
atômica”) é definido como uma “rosa”, figura de linguagem que se refere à imagem provocada pela
explosão. Distratores:O gênero textual do poema é “texto jornalístico”, tendo em vista que o poema apresenta um fato
verdadeiro. Errada. O gênero “texto jornalístico” tem como finalidade informar o leitor sobre um fato. Apesar de se
referir a um fato histórico, o poema não apresenta informações precisas sobre o acontecimento, como o local, a data, a
motivação e as consequências.Aplica-se ao poema o conceito de intergenericidade, tendo em vista que mescla o texto
jornalístico e o literário. Errada. Intergenericidade é um conceito que indica o hibridismo entre gêneros textuais, ou seja,
em um mesmo texto são utilizados dois ou mais gêneros textuais. O poema não se caracteriza como “texto jornalístico”,
porque não apresenta informações ao leitor. Portanto, não é um texto intergênero.O poema ficou conhecido pelo grande
público como música e, assim, passou a pertencer ao gênero textual “letra de música”. Errada. Quando umtexto é
adaptado para um outro gênero, ele se torna, também, um outro texto. Sendo assim, a adaptação do poema para uma
composição musical deve ser compreendida como gênero textual “letra de música”, mas isso não elimina a classificação
do texto anterior, que foi reproduzido no enunciado.O texto apresenta figuras de linguagem, que são um recurso
linguístico e estilístico exclusivo dos gêneros literários. Errada. De fato, o texto poético apresenta diversas figuras de
linguagem, mas esse recurso expressivo pode ser utilizado em diversos gêneros textuais, não sendo exclusivo dos
gêneros literários. Assim, um “texto jornalístico”, por exemplo, pode apresentar figuras de linguagem, desde que a
informação não fique comprometida.
3  Código: 28726 - Enunciado: As ideologias podem ser mantidas ou modificadas pela linguagem. Certos valores,
concepções e crenças se mantêm ao longo dos anos em nossa sociedade. Por outro lado, as transformações sociais
promovem mudanças ideológicas que se refletem no comportamento humano. Dessa forma, o estudo das ideologias
sociais deve ser associado ao estudo da linguagem, em suas diversas manifestações. Deve-se compreender que o
indivíduo adota ideologias para nortear a sua própria vida. No entanto, as concepções individuais nem sempre
representam a coletividade. Portanto, a manifestação de um pensamento deve ser analisada, a fim de que seja
identificado se o emissor da mensagem expressou uma opinião ou uma ideologia. Considerando essa reflexão, marque a
alternativa que evidencia corretamente a citação que relaciona a linguagem com a ideologia.
 a) “Cada segundo é tempo para mudar tudo para sempre.” (Charles Chaplin).
 b) “Se eu fosse acreditar mesmo em tudo, ficaria louco.” (Mário Quintana).
 c) “A humanidade precisa de sonhos para suportar a miséria.” (Oscar Niemeyer).
 d) “Não sei aonde vou, mas já estou a caminho.” (Carl Sandburg).
 e) “Creio que uma forma de felicidade é a leitura.” (Jorge Luis Borges).
Alternativa marcada:
c) “A humanidade precisa de sonhos para suportar a miséria.” (Oscar Niemeyer).
Justification: Resposta correta: “A humanidade precisa de sonhos para suportar a miséria.” (Oscar Niemeyer).Na frase do
arquiteto brasileiro Oscar Niemeyer, podemos selecionar a palavra “humanidade”, a qual indica que há uma referência à
coletividade. Dessa forma, o autor da frase expressa uma ideologia pela qual os “sonhos” são necessários para que o ser
humano suporte as mazelas sociais. Distratores:“Se eu fosse acreditar mesmo em tudo o que penso, ficaria louco.” (Mário
Quintana). Errada. Nessa frase, identifica-se a utilização da primeira pessoa do singular (“eu”), o que garante ao receptor
a interpretação de que o autor faz uma referência à sua subjetividade. Sendo assim, o receptor da mensagem não
identifica uma ideologia social. “Cada segundo é tempo para mudar tudo para sempre.” (Charles Chaplin). Errada. A
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frase apresenta uma concepção filosófica sobre o tempo que advém de uma reflexão pessoal. Dessa forma, o emissor da
mensagem registra sua opinião sobre a relação entre o tempo e a existência. “Não sei aonde vou, mas já estou a
caminho.” (Carl Sandburg). Errada. A frase apresenta uma concepção de caráter individual, considerando-se que o
emissor da mensagem utiliza a primeira pessoa do singular e os verbos selecionados representam uma situação
individual. “Creio que uma forma de felicidade é a leitura.” (Jorge Luis Borges). Errada. A frase faz um elogio à leitura,
associando-a ao estado de felicidade. Essa é uma opinião do autor, o qual transmite uma ideia que tem o objetivo de
influenciar o seu ouvinte a buscar o prazer da leitura. No entanto, não se trata de uma ideologia social, considerando-se
que o estado de felicidade é individual.
4  Código: 28809 - Enunciado: Todo texto é incompleto. O leitor precisa preencher lacunas deixadas pelo autor, utilizando
os recursos de que dispõe: conhecimento de mundo, conhecimento linguístico, conhecimento interacional, relações
intertextuais. No entanto, tais recursos não devem modificar a proposta autoral. Dessa forma, o leitor poderá fazer uma
interpretação correta do texto lido. Neste contexto, leia o texto a seguir, retirado da crônica Aventuras no Calçadão, de
João Ubaldo Ribeiro. 
 "As voltas que o mundo dá, quem te viu, quem te vê, nada como um dia depois do outro, nunca diga 'desta água não
beberei' — tudo isso me ocorre, ao ver-me no calçadão da praia, fazendo em passo acelerado o percurso de ida e volta do
Leblon ao Arpoador. Com exceção de futebol, quando eu era desses fominhas de bola que não queriam parar nem depois
que escurecia, sempre tive horror visceral a qualquer tipo de exercício físico. Uma vez, na Bahia, por pressão de amigos e
insegurança amorosa, matriculei-me numa academia de ginástica, para tirar a barriga — o famigerado e pouco atlético
brama-peito. Disseram-me que, no começo, eu ia ficar cansado, os músculos iam doer, mas depois eu ia ver que
magnífico bem-estar sentiria, depois da ducha pós-malhação. Frequentei a academia uns cinco meses e,
invariavelmente, me sentia um farrapo humano, antes, durante e depois (quanto à barriga, prefiro não fazer
comentários)." (Fonte: <http://www.releituras.com/joaoubaldo_aventuras.asp
(http://www.releituras.com/joaoubaldo_aventuras.asp)>.) Após a leitura, pode-se inferir que:
 a) A expressão "farrapo humano", que descreve como o autor se sentia após os exercícios, opõe-se às palavras de
incentivo de seus amigos.
 b) Os provérbios apresentados no início do texto indicam que o autor procura se distrair, enquanto faz exercícios
físicos.
 c) O trecho "quando eu era desses fominhas de bola" revela que, desde a juventude, o autor não conseguia praticar
esportes.
 d) O trecho entre parênteses no final do texto indica que o autor foi modesto ao não revelar a sua ótima condição
física para o leitor.
 e) A expressão "por pressão de amigos", no contexto da crônica, revela que o autor era incapaz de tomar suas
próprias decisões.
Alternativa marcada:
a) A expressão "farrapo humano", que descreve como o autor se sentia após os exercícios, opõe-se às palavras de
incentivo de seus amigos.
Justification: Resposta correta: A expressão 'farrapo humano', que descreve como o autor se sentia após os exercícios,
opõe-se às palavras de incentivo dos seus amigos.No texto, os amigos incentivam o autor a fazer exercícios físicos,
garantindo que o cansaço e as dores musculares logo passariam, para dar lugar a um 'magnífico bem-estar'. No entanto,
o autor revela que, na verdade, ele continuou se sentindo um 'farrapo humano'. Assim, temos uma oposição de ideias. 
Distratores:Os provérbios apresentados no início do texto indicam que o autor procura se distrair, enquanto faz exercícios
físicos. Errada. Os provérbios apresentados no início do texto fazem referência ao fato de que o autor recusava-se a fazer
exercícios físicos.O trecho 'quando eu era desses fominhas de bola' revela que, desde a juventude, o autor não consegue
praticar esportes. Errada. A expressão 'fominha de bola' é uma metáfora que indica que o autor, quando jovem, jogava
futebol habitualmente, o que lhe dava muito prazer.A expressão 'por pressão de amigos', no contexto da crônica, revela
que o autor era incapaz de tomar suas próprias decisões. Errada. A expressão 'por pressão de amigos' revela que os
amigos do autor insistiram para que ele fizesse exercícios físicos. Assim, os amigos o pressionaram para vencer sua
resistência.O trecho entre parênteses no final do texto indica que o autor foi modesto ao não revelar a sua ótima
condição física para o leitor. Errada. O trecho entre parênteses indica que o autor não quis comentar o fato de que,
apesar dos exercícios, ele não alcançou a forma física desejada.
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5  Código: 27366 - Enunciado: A cultura contemporânea apresenta grande diversidade de linguagens. O leitor dessasmúltiplas linguagens não deve fixar-se somente na escrita para interpretar um texto, tendo em vista que, muitas vezes, os
signos visuais prevalecem na mensagem. Os mecanismos de interpretação textual devem ajudar o leitor a identificar os
recursos utilizados na composição de um texto literário. Com as novas tecnologias, ampliaram-se as possibilidades de
expressão literária, as quais modificam a relação autor-obra-leitor. Considerando o contexto de produção literária a partir
do advento da internet, marque a alternativa que corresponde a uma mudança em formas tradicionais da relação autor-
texto-leitor. 
 a) A poesia visual, que utiliza signos não verbais para compor o texto, não pode ser considerada um gênero literário,
pois não exige que o leitor interprete a mensagem.
 b) Poetas e compositores contemporâneos têm utilizado as mídias digitais para apresentar seus trabalhos, mas seu
público-alvo são internautas e não leitores.
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http://www.releituras.com/joaoubaldo_aventuras.asp
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 c) A letra de música é aceita pelos críticos de arte como texto literário, porque não existem mais escritores de livros,
devido à falta de leitores no mundo contemporâneo.
 d) A poesia digital tem conquistado novos leitores de textos literários devido aos muitos recursos disponíveis na
internet, que permitem uma leitura mais dinâmica e interativa.
 e) A poesia tradicional continua renovando seu público-alvo, tendo em vista que a poesia digital é incompreensível
para um considerável número de leitores.
Alternativa marcada:
d) A poesia digital tem conquistado novos leitores de textos literários devido aos muitos recursos disponíveis na internet,
que permitem uma leitura mais dinâmica e interativa.
Justification: Resposta correta: A poesia digital tem conquistado novos leitores de textos literários devido aos muitos
recursos disponíveis na internet, que permitem uma leitura mais dinâmica e interativa. Com o advento das Novas
Tecnologias da Informação e Comunicação, os textos são produzidos com muitos recursos expressivos, entre os quais a
possibilidade de que a leitura seja mais dinâmica. Muitos escritores permitem também que o leitor interaja com o texto.
Esses recursos têm conquistado um novo público leitor para o texto literário por atenderem aos interesses do leitor
contemporâneo. Distratores:A letra de música é aceita pelos críticos de arte como texto literário, porque não existem
mais escritores de livros devido à falta de leitores no mundo contemporâneo. Errada. Alguns críticos defendem a tese
de que a letra de música pode ser considerada poesia, devido ao valor estético apresentado. No entanto, essa tese não é
motivada pela falta de leitores, tendo em vista que o receptor de uma letra de música, quando se propõe a interpretá-la,
torna-se um leitor. A poesia visual, que utiliza signos não verbais para compor o texto, não pode ser considerada um
gênero literário, pois não exige que o leitor interprete a mensagem. Errada. A poesia digital é um gênero discursivo que
surgiu com o advento das novas tecnologias, assim como o e-mail. Por ser um texto poético, a poesia digital é um
gênero literário que não utiliza o livro tradicional. Além disso, toda mensagem deve ser interpretada pelo leitor. Poetas e
compositores contemporâneos têm utilizado as mídias digitais para apresentar seus trabalhos, mas seu público-alvo são
internautas e não leitores. Errada. Entende-se como leitor toda pessoa habilitada a ler e interpretar textos. Portanto, o
público alvo de poetas e compositores contemporâneos são leitores, independente de o veículo utilizado para
transmissão de textos ser um livro ou um site da internet. A poesia tradicional continua renovando seu público alvo,
tendo em vista que a poesia digital é incompreensível para um considerável número de leitores. Errada. A poesia
tradicional continua sendo produzida na contemporaneidade e tem conquistado novos adeptos da leitura de livros, mas
a poesia digital pode ser compreendida por todo leitor habilitado a interpretar textos e tem formado um novo público-
alvo, que opta por este gênero literário.
6  Código: 26988 - Enunciado: Subjetividade é um conceito que define as concepções de um indivíduo, sua forma de
compreender o mundo e a si mesmo. A subjetividade envolve os pensamentos, as emoções e as experiências do
indivíduo. Nesse contexto, sabe-se que a subjetividade não é estática, ou seja, o indivíduo transforma-se conforme as
relações sociais que ele estabelece e pelas quais assimila novas concepções, construindo um pensamento crítico sobre
valores e ideologias. Dessa forma, os textos dialogam com a subjetividade do leitor, na medida em que oferecem novos
conhecimentos e experiências, com os quais o sujeito leitor interage e que podem influenciar seu comportamento.
Assim, existem gêneros textuais que, por suas características, permitem que a subjetividade do leitor atue sobre a escrita,
ao mesmo tempo em que absorve as experiências oferecidas pelo texto. Sendo assim, marque a alternativa que
apresenta corretamente o gênero textual que dialoga de maneira mais efetiva com a subjetividade do leitor.
 a) Texto acadêmico.
 b) Texto poético.
 c) Texto jornalístico.
 d) Texto publicitário.
 e) Texto histórico.
Alternativa marcada:
b) Texto poético.
Justification: Resposta correta: Texto poético. O texto poético tem como principal finalidade despertar emoção no leitor.
Seja qual for o tema escolhido pelo poeta, o texto poético apresenta concepções subjetivas, que podem ser interpretadas
pelo leitor a partir de suas próprias concepções. Dessa forma, por ser um texto que apresenta ideias abstratas, a poesia
permite que o leitor se aproprie da mensagem, transformando-a de acordo com as suas emoções. Em movimento
dialógico, o leitor absorve a mensagem, alterando sua subjetividade. Distratores:Texto jornalístico. Errada. O texto
jornalístico tem como principal finalidade informar o leitor sobre um determinado acontecimento. Assim, o texto
jornalístico tem uma relação imediata com a realidade, que não deve ser modificada pelo leitor no ato da leitura, pois
isso eliminaria a finalidade do texto e transformaria o fato em uma versão. Assim, o leitor deve apreender os signos
concretos utilizados no texto sem alterar o seu sentido.Texto publicitário. Errada. O texto publicitário é destinado a um
determinado público-alvo e tem como finalidade convencer o receptor a adquirir um produto ou serviço. Dessa forma, o
texto publicitário atua na subjetividade do leitor, mas não possibilita que essa subjetividade altere a mensagem, que tem
sempre um caráter imperativo, com a utilização de verbos que induzem o leitor a uma determinada ação: “compre”,
“faça” etc.Texto acadêmico. Errada. O texto acadêmico tem como finalidade transmitir um conhecimento. Portanto, o
leitor deve analisar o texto de forma objetiva, ativando sua capacidade mental para absorver as informações oferecidas.
Assim, as emoções do leitor não são acionadas no ato da leitura, o que impede que ele atue sobre o texto com sua
subjetividade. Portanto, o leitor não consegue se apropriar do texto, moldando-o às suas próprias vivências.Texto
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11/7/22, 6:38 PM Ilumno
ilumno.sgp.starlinetecnologia.com.br/ilumno/schedule/resultcandidatedetailprint/2175638/30cf7852-450f-11e9-be64-0242ac110010/ 5/5
histórico. Errada. O texto histórico apresenta fatos ocorridos no passado e, portanto, não passíveis de modificação. A
finalidade do texto histórico é oferecer, ao leitor, saberes relativos a acontecimentos que transformaram a sociedade e
que geraram novas estruturas sociais e novas ideologias. Sendo assim, o texto histórico evidencia fatos que não podem
ser alterados pela subjetividade do leitor, pois inscrevem-se em uma realidade do passado.
7  Código: 27001 - Enunciado: Quando vemos uma imagem, imediatamente nós a transformamos em um texto verbal.
Assim,se vemos um pássaro pousado em uma árvore, certamente produziremos um texto verbal – mesmo que ele não
seja explicitado pela voz – que corresponda à imagem vista. Nossos olhos captam várias imagens que se concretizam e se
realizam em signos verbais. O nosso conhecimento de mundo permite que identifiquemos algumas imagens repetidas,
prevendo resultados. Essas imagens são índices, que possuem um significado específico. Já algumas imagens, no
entanto, consolidam-se como mensagens fixas, universalmente reconhecidas. Quando são criadas artificialmente e têm
relação direta com a mensagem emitida, essas imagens são denominadas ícones; quando essas imagens representam
ideias abstratas, tendo ou não relação direta como a mensagem, elas são denominadas símbolos. Sendo assim, observe a
imagem a seguir: Com base no exposto, faça o que se pede nos itens a seguir: a) A imagem reproduzida pode ser
considerada como um índice, um ícone ou um símbolo? Justifique sua resposta. b) Analisando a imagem apresentada,
transforme a mensagem não verbal em uma mensagem verbal.
Resposta:
Justification: Expectativa de resposta:a) A imagem reproduzida é um índice. Podem ser identificados signos visuais que
indicam uma viagem de férias: o casal representado carrega malas, demonstra felicidade pelos sorrisos estampados no
rosto e o cenário é um aeroporto, a julgar pelos aviões em segundo plano.b) Pode ser apresentada qualquer mensagem
verbal que represente a imagem. Por exemplo: “Estamos de férias”, “Vamos viajar em férias” etc. ou “Viagem de férias”.
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8  Código: 26994 - Enunciado: Há dois tipos de leitura: a leitura reflexiva e a leitura funcional. A primeira permite que o
leitor envolva-se com o texto, experimentando as emoções que ele oferece. A segunda, ao contrário, exige uma análise
objetiva, pela qual se estabelecem relações entre os diversos elementos que compõem o texto, seja ele verbal ou não
verbal. É preciso, portanto, que o leitor identifique elementos textuais (signos verbais e não verbais) que indiquem o
contexto e a finalidade do texto em análise. Nesse contexto, analise a tirinha a seguir, utilizando estratégias aplicadas em
uma leitura funcional. (Fonte: http://blogs.oglobo.globo.com/nas-redes/post/tirinhas-de-calvin-haroldo-completam-26-
anos-repercutem-nas-redes-417238.html (http://blogs.oglobo.globo.com/nas-redes/post/tirinhas-de-calvin-haroldo-
completam-26-anos-repercutem-nas-redes-417238.html)) Diante do exposto, faça o que se pede nos itens a seguir. a)
Avaliando a tirinha, identifique a situação antecedente (o que motivou o diálogo) e a resposta de Haroldo (o tigre). b) De
acordo com as estratégias de leitura funcional, pode-se afirmar que Calvin desisitiu do diálogo? Justifique sua resposta.
Resposta:
Justification: Expectativa de resposta: a) A situação antecedente é a reflexão e a dúvida de Calvin sobre a morte. O
comportamento de Haroldo demonstra desinteresse pela questão filosófica apresentada. b) Sim. A reação de Calvin
indica aborrecimento por não encontrar no amigo um interlocutor que desenvolva o diálogo. A reação pode ser
demonstrada pela seguinte fala: 'Eu não sei por que eu converso com você antes do jantar'. Assim, utilizando-
se estratégias de leitura funcional, verifica-se que ao final da interlocução Calvin desiste da reflexão proposta na situação
antecedente, pois a sua fala não está diretamente relacionada com a questão filosófica que deu início ao diálogo.
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(https://strtec.s3.amazonaws.com:443/ilumno/processamento/imagens_corrigidas/2019/06/06/c04b1436-
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8872-11e9-af04-0242ac110004.jpg?
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http://blogs.oglobo.globo.com/nas-redes/post/tirinhas-de-calvin-haroldo-completam-26-anos-repercutem-nas-redes-417238.html
https://strtec.s3.amazonaws.com/ilumno/processamento/imagens_corrigidas/2019/06/06/c04b1436-8872-11e9-af04-0242ac110004.jpg?Signature=iy9K3bXiscH%2BMNS3wR4wP%2FSZL%2FA%3D&Expires=1667869124&AWSAccessKeyId=AKIAU2J4GBSMRDQMD6NR
https://strtec.s3.amazonaws.com/ilumno/processamento/imagens_corrigidas/2019/06/06/c2574eb6-8872-11e9-af04-0242ac110004.jpg?Signature=I6W46WxJiHZXlTJn7ATMigNM0LA%3D&Expires=1667869124&AWSAccessKeyId=AKIAU2J4GBSMRDQMD6NR