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AD1 CURRÍCULO-2

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UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO 
CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES 
FACULDADE DE EDUCAÇÃO 
FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB 
Curso de Licenciatura em Pedagogia – Modalidade EAD 
AD1 – 2022-2 
 
Disciplina: Currículo 
Coordenadora(o): Rita de Cássia Frangella 
Aluno(a):Carina Lopes da Silva 
 
Matrícula: 18212080439 Polo:São Pedro da Aldeia 
 
Proposta de trabalho: 
 
A proposta de trabalho é uma pesquisa sobre a Base Nacional Comum Curricular - BNCC, 
promulgada em dezembro de 2017 pelo Conselho Nacional de Educação – CNE. 
 
A BNCC foi formulada pelo MEC e passou por várias etapas, tendo sido apresentada em diferentes 
versões – em 2015, 2016 e a versão final em 2017. Se trata de política curricular vigente no Brasil 
 
Sabe o que é a BNCC? 
Veja a apresentação do MEC em https://www.youtube.com/watch?v=g2_9XIE18NA 
 
A proposta é pesquisar na BNCC – ela está disponível em http://basenacionalcomum.mec.gov.br – e 
observar qual concepção de currículo que orienta a Base. 
 
Depois disso, apresentar um comentário pessoal a partir de pesquisa – a partir de textos, 
reportagens, vídeos – sobre os debates que a promulgação da Base gerou. 
(máximo 2 laudas) 
Indicações para pesquisa: 
 Há vários vídeos disponíveis no yotube. 
 
- Há programas de televisão com debates sobre – ver Conexão do canal Futura, Salto para o Futuro 
da TV Brasil são exemplos desses 
 
Bom trabalho! 
 
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento de caráter normativo que define 
o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem 
desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica, de modo a que tenham 
assegurados seus direitos de aprendizagem e desenvolvimento, em conformidade com o que 
preceitua o Plano Nacional de Educação (PNE). Este documento normativo aplica-se 
exclusivamente à educação escolar, tal como a define o § 1º do Artigo 1º da Lei de Diretrizes 
e Bases da Educação Nacional (LDB, Lei nº 9.394/1996)1, e está orientado pelos princípios 
éticos, políticos e estéticos que visam à formação humana integral e à construção de uma 
http://www.youtube.com/watch?v=g2_9XIE18NA
http://basenacionalcomum.mec.gov.br/
sociedade justa, democrática e inclusiva, como fundamentado nas Diretrizes Curriculares 
Nacionais da Educação Básica (DCN) 
Referência nacional para a formulação dos currículos dos sistemas e das redes escolares 
dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios e das propostas pedagógicas das 
instituições escolares, a BNCC integra a política nacional da Educação Básica e vai contribuir 
para o alinhamento de outras políticas e ações, em âmbito federal, estadual e municipal, 
referentes à formação de professores, à avaliação, à elaboração de conteúdos educacionais 
e aos critérios para a oferta de infraestrutura adequada para o pleno desenvolvimento da 
educação. 
Na BNCC, competência é definida como a mobilização de conhecimentos (conceitos e 
procedimentos), habilidades (práticas, cognitivas e socioemocionais), atitudes e valores para 
resolver demandas complexas da vida cotidiana, do pleno exercício da cidadania e do mundo 
do trabalho. 
Após assistir alguns debates sobre a BNCC, compreendo que partindo da Base para o 
desenvolvimento dos currículos escolares é fundamental o engajamento de uma gestão 
escolar aberta e participativa, para que a escola alcance o objetivo maior de desenvolvimento 
das habilidades e competências propostas, com criatividade, inovação e respeito ao diferente. 
Desta forma, reunindo esforços, é possível colocar em prática com êxito este grande desafio. 
 
 
 
 
 
Critérios de avaliação: 
Serão observados: 
 
- Trabalho de pesquisa 
- Desenvolvimento das ideias, com a clareza na exposição, correção conceitual 
- Comentário pessoal: perspectiva analítica 
 
Pontuação: 
-Apresentação da política com suas palavras; (2,0 pontos) 
- Identificar e explicar a concepção de currículo que orienta a Base (3,0 pontos) 
- Comentário crítico (3 pontos) 
- Questões gerais: organização do texto, coerência, indicação correta das referências de acordo com 
as normas da ABNT (2,0)

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