Buscar

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 13 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 13 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 13 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Pergunta 1
0,1
/
0,1
Assinale a alternativa que NÃO está correta em relação ao brinquedo:
Ocultar opções de resposta 
Através do brinquedo a criança instiga a sua imaginação e adquire sociabilidade além de experimentar novas sensações.
O brinquedo como suporte da brincadeira tem papel estimulante para a criança no momento da ação lúdica.
Através do brinquedo a criança libera seus sentidos, em todas as ocasiões, fazendo assim com que a criança tenha mais segurança no aprender.
O brinquedo é sem duvida um instrumento capaz de ajudar a criança a se desenvolver, intelectual, socialmente e cognitivamente.
Correta: 
Apenas o brinquedo permite a exploração do potencial criativo infantil e uma seqüência de ações libertas e naturais em que a imaginação se apresenta como atração principal.
Resposta correta
Pergunta 2
0,1
/
0,1
Assinale as afirmativas corretas em relação ao brinquedo:
I – O brinquedo pode ser considerado a essência da infância e seu uso permite um trabalho pedagógico que possibilita a produção do conhecimento e também a estimulação da afetividade na criança.
II – O brinquedo revela uma relação de muita proximidade com o sujeito, uma indeterminação quanto ao uso, ausência de regras. 
III – A criança estabelece com o brinquedo uma relação natural e consegue extravasar suas angustias e paixões, suas alegrias e tristezas, suas agressividades e passividades.
Ocultar opções de resposta 
Somente I e II estão corretas
Somente I e III estão Corretas
Somente II e III estão corretas
Correta: 
I, II e III estão corretas
Resposta correta
Somente I está correta
Pergunta 3
0,1
/
0,1
A cultura se manifesta de diversas maneiras e agrega significados próprios no contexto de grupos culturais específicos. Relacione a seguir a visão e a contribuição de cada estudioso sobre o assunto:
 	Clifford Geertz
 ( ) A cultura infantil seria a ordem natural humana e a escola tradicional a ordem social que impediria a criança de desenvolver seu potencial natural.
 	Marcel Mauss
 ( ) a cultura é caracterizada pela abordagem desenvolvimentista que privilegia a aprendizagem do movimento, tendo o indivíduo como um ser motor.
 	Fera Go Tani
 ( ) aborda um conceito de fato “social total”, que propõem que o ser humano deve ser tratado a partir dos aspectos fisiológicos, psicológicos e sociológicos.
 	Paulo Freire
 ( ) aborda uma concepção chamada de "estratigráfica", na qual afirma que o homem é um composto de níveis, cada um deles superposto aos inferiores e reforçando os que estão acima deles.
 	Gilles Brougère
 ( ) , explica que diferentes culturas, em função de suas analogias é que irão definir e construir um sentido daquilo que segundo as determinações de sua cultura é ou não entendido como jogo.
 
Ocultar opções de resposta 
5 - 1 – 2 – 3 - 4
3 – 2 – 5 – 1 -3
2 – 5 – 1 – 3 -4
Correta: 
4 – 3 – 2 – 1 - 5
Resposta correta
3 – 1 – 2 – 5 - 4
Pergunta 4
0,1
/
0,1
Sobre a cultura lúdica é correto afirmar que: 
Ocultar opções de resposta 
Existem estruturas lúdicas que são desenvolvidas ao longo da brincadeira.
Existem culturas lúdicas que são diferenciadas através das estruturas desenvolvidas nas brincadeiras.
Existem modelos estruturais baseados nas culturas das brincadeiras.
Correta: 
Existem estruturas já pré-existentes que definem a atividade lúdica em geral.
Resposta correta
Existem culturas que definem as estruturas lúdicas depois das brincadeiras.
Pergunta 5
0,1
/
0,1
Relacione as características das atividades lúdicas, jogos e brinquedos com as caravteristicas descritas a seguir:
1 – Brincar
2- Brinquedos
3- Atividade lúdica
( ) são elementos que fazem parte da cultura da humanidade e permite várias interpretações. 
( ) refere-se basicamente ao ato de brincar, ao comportamento espontâneo que resulta de uma atividade não estruturada.
( ) Permite que a criança adquira novos conceitos, relacione idéias, desenvolva a expressão oral e corporal e aumente seu ciclo de relações sociais. 
Ocultar opções de resposta 
1 – 2 - 3
1 – 3 - 2
3 – 2 - 1
2 – 1 - 3
Correta: 
2 – 3 - 1
Resposta correta
Pergunta 6
0,1
/
0,1
Analise a afirmação a sgeuir:
“Os jogos podem ser grandes aliados dos educadores e ter significados muito positivos.”
Assinale a alternativa que expressa os motivos pelos quais os educadores devem considerar o uso de jogos no processo de ensino:
Ocultar opções de resposta 
Porque os jogos não constituem uma maneira de estimular a critaividade e a vida social da criança.
Correta: 
Porque o jogo proporciona a cooperação, a comunicação e a socialização entre as crianças.
Resposta correta
Porque os jogos não estimulam atividades espontâneas das crianças.
Porque os jogos não despertam o interesse e a atenção dos alunos.
Porque as crianças ficam quietas sem interagir com o mundo ao seu redor.
Pergunta 7
0,1
/
0,1
Pode-se dizer que o brinquedo possui algumas funções. Assinale a alternativa que corresponde às funções corretas:
I - Estimular a representação, permitindo a expressão de situações reais humanas
II - Permitir a criança uma substituição de objetos reais
III – Representar a imagem de um ser humano
IV – Criar situações de pressão para estímulo da criança
Ocultar opções de resposta 
II e IV
III e IV
Correta: 
I – II e III
Resposta correta
II – III e IV
I – II e IV
Pergunta 8
0,1
/
0,1
Os índios que viviam no Brasil antes do seu período de descobrimento utilizavam a natureza para produzir brinquedos. Assinale a alternativa que expressa o brinquedo que era feito de uma trouxa de folha cheia de pedras que eram amarradas numa espiga de milho.
Ocultar opções de resposta 
Bola de boliche
Bola de gude
Correta: 
Peteca
Resposta correta
Chocalho
Peão
Pergunta 9
0,1
/
0,1
Assinale a alternativa correta quanto aos benefícios da brincadeira:
Ocultar opções de resposta 
As brincadeiras e os jogos, permitem que a criança seja um ser ativo em compensação não proporciona a construção da sua autonomia e conhecimento interferindo assim na progressãpo frente ao ambiente com estímulos.
Correta: 
A brincadeira é capaz de colaborar para a dinâmica das relações sociais melhorando o convívio entre crianças e entre educadores e alunos.
Resposta correta
A brincadeira só é um importante componente da construção do conhecimento quando as crianças trabalham com objetos concretos como jogos e tudo que ela possa manusear.
Quanto menos envolvida a criança estiver na brincadeira maior poderá ser seu desenvolvimento cognitivo.
As brincadeiras não devem ser inventadas pelas crianças de forma estratégica, de forma que lhes permita construir pensamentos e desenvolver a imaginação.
Pergunta 10
0,1
/
0,1
Assinale as afirmativas corretas sobre a ludicidade:
I - o lúdico permite que a criança expresse seus sentimentos e melhore seu convívio com os demais.
II – O lúdico permite que a criança aprenda a agir no mundo em que vive com situações do brincar relacionadas ao seu cotidiano, compreendendo, aprendendo a respeitando regras, limites e os papéis de cada um na vida real.
III - A ludicidade é um importante componente da construção do conhecimento.
Ocultar opções de resposta 
Somente I e II estão corretas
Somente II e III estão corretas
Correta: 
I, II e III estão corretas
Resposta correta
Somente I está correta
Somente I e III estão Corretas

Mais conteúdos dessa disciplina