Buscar

Atividade de Autoaprendizagem 2

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 15 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 15 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 15 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Conteúdo do exercício 
1. Pergunta 1 
0/0 
Um ônibus está parado em um semáforo; quando o sinal se torna verde, o motorista arranca, imprimindo ao 
veículo uma aceleração constante igual a 2,0 m/s2 até chegar à velocidade de 20 m/s. A partir de então, o ônibus 
desloca-se por mais 30 segundo até avistar um segundo semáforo vermelho. O motorista aciona os freio e o 
ônibus desloca-se em movimento uniformemente acelerado até parar 5 segundos após o acionamento dos 
freios. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudo sobre movimento retilíneo, pode-se concluir que a 
velocidade média do ônibus durante o movimento descrito é igual a: 
Ocultar opções de resposta 
10 m/s 
17 m/s. 
Resposta correta 
Incorreta: 
8,5m/s 
15 m/s 
34 m/s 
2. Pergunta 2 
0/0 
O pêndulo de torção consiste em um cilindro suspenso por um fio metálico que passa em seu centro. O cilindro 
pode girar horizontalmente em torno do seu centro de massa, gerando uma torção no fio que o suspende. Este 
aparato permite estudar o movimento harmônico, oscilatório de torção. O período T de um pêndulode torção é 
dado por T=2 π√(I/k), onde I é o momento de inércia do cilindro e k é a constante de torção do fio. Durante uma 
aula de física experimental, você obteve os seguintes resultados: k=(4,90±0,30)N m e T=(6,21±0,02)s. 
A partir das informações fornecidas e do conteúdo estudado em metrologia, podemos dizer que o valor do 
momento de inércia é dado por: 
Ocultar opções de resposta 
Incorreta: 
 I = (189±12) N m s -2. 
 I = (4,79±0,29) N m s 2. 
Resposta correta 
I = (189±11) N m s 2. 
 I = (30,4±0,1)N m s 2. 
I = (4,79±0,02) N m s2. 
3. Pergunta 3 
0/0 
Um motorista está dirigindo um Aston Martin por uma estrada tranquila, com uma velocidade constante igual a 
110 km/h, quando entra em uma longa reta e pisa no acelerador, imprimindo uma aceleração constante ao 
carro. Depois de 9,0 segundos, o carro atinge uma velocidade igual a 150 km/h. 
Considerando essas informações e baseando-se no conteúdo estudado sobre movimento retilíneo, pode-se 
concluir que: 
Ocultar opções de resposta 
Incorreta: 
o gráfico da aceleração versus tempo é uma reta com inclinação positiva. 
ao atingir 150 km, o carro percorreu 100 m. 
após 5 segundos, o carro atinge uma velocidade igual a 1,3∙10^2 km h^(-1). 
Resposta correta 
a aceleração do carro é igual a 4,4 km/h. 
o gráfico da velocidade versus tempo é uma parábola côncava para cima. 
4. Pergunta 4 
0/0 
Leia o excerto a seguir: 
“A metrologia tem sido utilizada na pesquisa e no desenvolvimento de novos produtos, assim como na 
comercialização de mercadorias, serviços, e processos de industrialização e no controle de processos como 
elemento importante para o aprimoramento de produtos.”Fonte: FARUOLO, L. B. A.; FERNANDES, J. L. A 
importância do ensino de metrologia, com foco na incerteza de medição, na formação de engenheiros. In: XXXIII 
Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia. Campina Grande, 2005. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre metrologia, analise as afirmativas a seguir. 
I. A metrologia assegura que os componentes de um computador sejam compatíveis entre si, mesmo que 
oriundos de diferentes fornecedores. 
II. A calibração de instrumentos utilizados no controle de qualidade de produtos é um exemplo de aplicação da 
metrologia científica. 
III. A realização de unidades como o metro e o quilograma está relacionada com a metrologia científica. 
IV. A obrigatoriedade de se fazer a verificação metrológica dos cronotacógrafos a cada dois anos é um exemplo 
de aplicação da metrologia legal. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
Ocultar opções de resposta 
I, III e IV. 
Resposta correta 
Incorreta: 
 I, II e III 
 III e IV. 
 I e III. 
 II e IV. 
5. Pergunta 5 
0/0 
Um foguete de teste é lançado do solo com velocidade inicial v y (0)=100 m/s; seus motores imprimem-lhe uma 
aceleração a y=5,00 ms(-2). Ao atingir 1500 m de altitude, os motores falham e o foguete começa a cair em direção 
ao solo. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre movimento retilíneo, pode-se afirmar que o 
foguete de teste permanece sem contato com o solo por: 
Ocultar opções de resposta 
39,3 segundos. 
55,0 segundos. 
 41,5 segundos. 
27,7 segundos. 
Correta: 
51,5 segundos. 
Resposta correta 
6. Pergunta 6 
0/0 
Um estudante de física encontrou um aquário no sótão de sua casa. Para saber o volume de água que o aquário 
comporta, ele mediu as três dimensões (A, B e C) internas do aquário. A fim de praticar seus novos 
conhecimentos de física, ele fez cinco réplicas de cada medida e registrou os resultados numa tabela de Excel, 
todos em centímetros: 
 
 
Baseando-se nas informações apresentadas e nos conhecimentos adquiridos sobre metrologia, analise as 
afirmativas a seguir: 
 
I. O valor médio de A é √4 mais preciso que qualquer valor individual de A. 
II. A = (45,2±0,1) cm3; B = (29,9±0,5) cm3; C = (25,6±0,1) cm3 para t = 1. 
III. A = (45,2±0,2) cm3; B = (29,9±1,1) cm3; C = (25,6±0,3) cm3 com 99% de confiança. 
IV. O valor do volume é V = (3,5±0,1) × 104 cm3 para t = 4,60. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
Ocultar opções de resposta 
Incorreta: 
 I e II. 
 II e IV. 
 III e IV. 
Resposta correta 
 II, III e IV. 
 I, II e III. 
7. Pergunta 7 
0/0 
A resistência elétrica R é uma propriedade física que representa a dificuldade ofertada por um material ao fluxo 
de elétrons. Um técnico aplicou uma diferença de potencial a um fio metálico e, com auxílio de um ohmímetro 
devidamente calibrado, obteve os seguintes valores em ohms (Ω): 98,9; 99,4; 99,0; 98,7; 99,2. 
Considerando essas informações e com base no que foi estudado sobre estatística aplicada à metrologia, pode-se 
afirmar sobre esta medição que: 
Ocultar opções de resposta 
Incorreta: 
o desvio médio da média é igual a 0,09 Ω. 
a estimativa do desvio médio relativo é igual a 0,2%. 
a estimativa do desvio-padrão é igual a 0,27 Ω. 
Resposta correta 
a estimativa do desvio-padrão relativo é igual a 0,2%. 
o desvio-padrão médio da média é igual a 0,01 Ω. 
8. Pergunta 8 
0/0 
Leia o excerto a seguir: 
“Localizar um objeto significa determinar a posição do objeto em relação a um ponto de referência, quase 
sempre a origem (ou ponto zero) de um eixo, como o eixo x. O sentido positivo do eixo é o sentido em que os 
números (coordenadas) que indicam a posição dos objetos aumentam de valor. Na grande maioria dos casos, 
esse sentido é para a direita. O sentido oposto é o sentido negativo.”Fonte: HALLIDAY, D.; RESNICK, R.; WALKER, 
J. Fundamentos de física. v 1. 10. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2016. 
Com base no conteúdo apresentado e no que foi estudado sobre movimento retilíneo, e considerando que o 
movimento de uma partícula é descrito por x (t) = 6,0 m/s t +3,6 m/s3 t³+1,8〖m/s4 (t-0,3s)4, analise as 
afirmativas a seguir: 
 
I. A partícula obedece ao modelo de movimento uniformemente acelerado. 
II. A velocidadade média da partícula entre t = 3,0 s e t = 10 s é igual a 2,8 ×(103 m)/s. 
III. A equação da velocidade é v(t)=6,0 m/s+10,8 m/s3 t^2+7,2 m/s4 (t-0,3 s)3. 
IV. O corpo perde rapidez durante o intervalo de tempo entre t=3 s e t=10 s. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
Ocultar opções de resposta 
Correta: 
 II e III. 
Resposta correta 
I, II e IV. 
 II, III e IV. 
 I e IV. 
 I e II. 
9. Pergunta 9 
0/0 
Um artista de rua faz malabarismo com tochas. Em um determinado momento, ele lança uma tocha para cima, 
imprimindo-lhe uma velocidade inicial igual a 7,5 m/s. A tocha sobe em linha reta e retorna à mão do artista de 
rua a 1,5 m do solo. A posição inicial da tocha é y=1,0 m, e a aceleração da força da gravidade é g=9,8 m/s. 
Analisando a situação apresentada e considerando o conteúdo estudado sobre movimento retlíneo, analise as 
afirmativas a seguir: 
I. O deslocamento percorrido pela tocha é igual a 0. 
II. A altura máxima atingida pela tocha é igual a 3,9 m. 
III. A distância total percorrida pela tocha é igual a 5,3 m.IV. A duração do deslocamento total da tocha é igual a 1,5 s. 
V. A duração do percurso de subida da tocha é igual a 0,85 s. 
Está correto apenas o que afirma em: 
Ocultar opções de resposta 
Incorreta: 
I, IV e V. 
 I, II e III. 
 I, III e IV. 
II, IV e V. 
 II, III, e IV. 
Resposta correta 
10. Pergunta 10 
0/0 
A massa específica ρ é a relação entre a massa e volume de uma substância. Para calcular a massa específica de 
uma solução alcoólica, adota-se o seguinte procedimento: retira-se 10,00 mL da solução com uma pipeta 
volumétrica, cujo erro é igual a 0,02 mL, verte-se o líquido em um béquer colocado sobre uma balança de 
precisão, devidamente tarada, e anota-se o valor da massa. Após realizar este procedimento por 5 vezes e 
efetuar os cálculos, o resultado da massa é m=(8,78±0,22)g, já considerando o erro da balança. 
A partir das informações apresentadas e do que foi estudado sobre propagação de incertezas, pode-se afirmar 
que a massa específica desta solução é: 
Ocultar opções de resposta 
Incorreta: 
 ρ = (0,87±0,04) g cm-3. 
ρ = (0,878±0,22) g cm-3. 
ρ = (0,88±0,03) g mL-1. 
ρ = (0,88±0,02) g cm-3. 
Resposta correta 
ρ = (8,78±2,02) kg m-3. 
 
1. Pergunta 1 
0/0 
Um balão meteorológico ascende numa trajetória retilínea com velocidade de 21 m/s quando, repentinamente, 
um dos seus instrumentos se desprende e atinge o solo 9 segundos após o desprendimento. Sabe-se que, neste 
caso, a variação da aceleração da força gravitacional em função da altitude é desprezível. 
Analisando o caso apresentado e considerando os conhecimentos adquiridos sobre movimento retilíneo, pode-
se dizer que o instrumento: 
Ocultar opções de resposta 
desprende-se a 208 m acima do solo e ascende mais 22,5 metros antes de iniciar sua queda. 
Resposta correta 
desprende-se a 254 metros do solo e ascende mais 22,5 metros antes de iniciar sua queda. 
Incorreta: 
desprende-se a 231 metros do solo e inicia o movimento de queda imediatamente. 
desprende-se a 208 metros do solo e inicia o movimento de queda imediatamente. 
desprende-se a 187 metros do solo e ascende mais 44,5 metros antes de iniciar sua queda. 
2. Pergunta 2 
0/0 
A resistência elétrica R é uma propriedade física que representa a dificuldade ofertada por um material ao fluxo 
de elétrons. Um técnico aplicou uma diferença de potencial a um fio metálico e, com auxílio de um ohmímetro 
devidamente calibrado, obteve os seguintes valores em ohms (Ω): 98,9; 99,4; 99,0; 98,7; 99,2. 
Considerando essas informações e com base no que foi estudado sobre estatística aplicada à metrologia, pode-se 
afirmar sobre esta medição que: 
Ocultar opções de resposta 
Incorreta: 
a estimativa do desvio médio relativo é igual a 0,2%. 
o desvio-padrão médio da média é igual a 0,01 Ω. 
a estimativa do desvio-padrão relativo é igual a 0,2%. 
o desvio médio da média é igual a 0,09 Ω. 
a estimativa do desvio-padrão é igual a 0,27 Ω. 
Resposta correta 
3. Pergunta 3 
0/0 
Analise o gráfico a seguir: 
 
 
 
O gráfico apresenta as curvas que descrevem a posição x(t) em m, a velocidade vx (t) em m/s e a aceleração ax (t) 
em m/s2, para uma partícula em movimento retilíneo. Com base nessas informações e no conteúdo estudado 
sobre movimento retilíneo, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) 
falsa(s): 
 
I. ( ) Entre t0 e t1, x cresce e a partícula ganha rapidez. 
II. ( ) Entre t1 e t2, a concavidade da curva x(t) está voltada para baixo, e por isso ax (t)<0. 
III. ( ) Entre t1 e t2, x decresce e a partícula perde rapidez. 
IV. ( ) Entre t2 e t3, a aceleração é positiva e a partícula perde rapidez. 
V. ( ) Entre t3 e tf, x cresce e o corpo ganha rapidez. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
F, V, F, V, V. 
Resposta correta 
V, V, V, F, V. 
Incorreta: 
V, V, F, V, V. 
 F, V, V, F, V. 
 V, F, V, F, F. 
4. Pergunta 4 
0/0 
Dois automóveis se movem em uma autoestrada no mesmo sentido e em pistas paralelas. O automóvel A 
desloca-se com velocidade constante, sendo que em t=0, x_A=20 m; e em t=6,0 s, x_A=32 m. Já o carro B desloca-
se com aceleração constante a_B e, em t=0, x_B=0 e v_(x_B )=12 m s^(-1). 
Considerando essas informações e o que foi estudado sobre movimento retilíneo, para que os dois veículos 
estejam lado a lado no instante t=4,0 s, pode-se afirmar que a aceleração do carro B deve ser igual a: 
Ocultar opções de resposta 
 2,0 m/s. 
 2,7 m/s. 
 3,5 m/s. 
3,0 m/s. 
Correta: 
 2,5 m/s. 
Resposta correta 
5. Pergunta 5 
0/0 
Leia o excerto a seguir: 
“A metrologia tem sido utilizada na pesquisa e no desenvolvimento de novos produtos, assim como na 
comercialização de mercadorias, serviços, e processos de industrialização e no controle de processos como 
elemento importante para o aprimoramento de produtos.”Fonte: FARUOLO, L. B. A.; FERNANDES, J. L. A 
importância do ensino de metrologia, com foco na incerteza de medição, na formação de engenheiros. In: XXXIII 
Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia. Campina Grande, 2005. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre metrologia, analise as afirmativas a seguir. 
I. A metrologia assegura que os componentes de um computador sejam compatíveis entre si, mesmo que 
oriundos de diferentes fornecedores. 
II. A calibração de instrumentos utilizados no controle de qualidade de produtos é um exemplo de aplicação da 
metrologia científica. 
III. A realização de unidades como o metro e o quilograma está relacionada com a metrologia científica. 
IV. A obrigatoriedade de se fazer a verificação metrológica dos cronotacógrafos a cada dois anos é um exemplo 
de aplicação da metrologia legal. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
Ocultar opções de resposta 
 III e IV. 
 II e IV. 
Incorreta: 
 I e III. 
I, III e IV. 
Resposta correta 
 I, II e III 
6. Pergunta 6 
0/0 
Analise o gráfico a seguir, que mostra o comportamento da aceleração de uma partícula que parte do repouso: 
 
 
 
Analisando essas informações e com base no conteúdo estudado sobre movimento retilíneo, pode-se dizer que a 
velocidade e a distância percorrida pela partícula são, respectivamente: 
Ocultar opções de resposta 
Incorreta: 
 30 m/s em t = 10 s, e 3,0 x 102 m entre t = 0 e t = 10 s. 
nulos entre t = 10 s e t = 15 s. 
 -15 m/s em t = 25 s, e 3,0 x 102 m entre t = 15 s e t = 25 s. 
25 m/s em t = 25, e 75 m entre t = 20 s e t = 25. 
15 m/s em t = 25 s, e 5,6 x 102 m entre t = 0 e t = 25 s. 
Resposta correta 
7. Pergunta 7 
0/0 
O pêndulo de torção consiste em um cilindro suspenso por um fio metálico que passa em seu centro. O cilindro 
pode girar horizontalmente em torno do seu centro de massa, gerando uma torção no fio que o suspende. Este 
aparato permite estudar o movimento harmônico, oscilatório de torção. O período T de um pêndulode torção é 
dado por T=2 π√(I/k), onde I é o momento de inércia do cilindro e k é a constante de torção do fio. Durante uma 
aula de física experimental, você obteve os seguintes resultados: k=(4,90±0,30)N m e T=(6,21±0,02)s. 
A partir das informações fornecidas e do conteúdo estudado em metrologia, podemos dizer que o valor do 
momento de inércia é dado por: 
Ocultar opções de resposta 
Incorreta: 
I = (4,79±0,02) N m s2. 
I = (189±11) N m s 2. 
 I = (189±12) N m s -2. 
 I = (4,79±0,29) N m s 2. 
Resposta correta 
 I = (30,4±0,1)N m s 2. 
8. Pergunta 8 
0/0 
Durante um passeio, um motoqueiro desloca-se a 30 km/h, quando aproxima-se de um cruzamento com uma 
avenida, cuja largura é 25 m. Quando ele está a 40 metros do cruzamento, ele repara que o sinal fica amarelo e 
leva 0,50 s para acionar o acelerador, conferindo à moto uma aceleração igual a 2,0 m/s. 
Considerando essas informações e o que foi estudado sobre movimento retilíneo, pode-se afirmar que a moto 
conseguirá cruzar a avenida no instante: 
Ocultar opções de resposta 
Incorreta: 
 t=9,4 s. 
 t=5,8 s. 
t=5,5 s. 
t=8,9 s. 
 t=5,3 s. 
Resposta correta 
9. Pergunta 90/0 
Dois corredores amadores treinam em uma pista reta de um parque. O corredor A parte da extrema esquerda da 
pista com velocidade média escalar de 15,0 km/h no mesmo instante em que o corredor B parte da extrema 
direita com velocidade média escalar de 20,0 km/h. Eles correm em sentidos opostos, e o treinador cronometra 
40,0 segundos para que eles se encontrem. 
Considerando os dados fornecidos e o que foi estudado sobre movimento retilíneo, pode-se afirmar que: 
Ocultar opções de resposta 
Incorreta: 
O comprimento total da pista é igual a 168 m. 
O corredor B leva 70 segundo para percorrer toda a pista. 
Resposta correta 
As velocidades escalares de A e B são iguais a suas velocidade vetoriais. 
O corredor A leva 20 segundos para percorrer metade da pista. 
Os corredores se encontram na posição x = 224 m. 
10. Pergunta 10 
0/0 
Leia o excerto a seguir: 
 
“Indesejável, mas inevitável, o erro de medição não pode ser ignorado. Negar a sua existência seria outro erro. 
Desde que sejam entendidas as causas e a natureza do erro de medição, é possível conviver com ele e ainda 
obter informações confiáveis de um processo de medição.”Fonte: ALBERTAZZI, A.; SOUSA, A. R. Fundamentos de 
metrologia científica e industrial. 1. ed. Barueri: Manole, 2008. p. 39. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre metrologia, analise as afirmativas a seguir e 
assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para (a)s falsa(s): 
I. ( ) Se o erro de medição for conhecido, pode-se determinar facilmente o valor verdadeiro de uma medição. 
II. ( ) O erro oriundo da calibração de um instrumento de medição é um erro sistemático. 
III ( ) O desvio médio e o desvio-padrão indicam a precisão de uma série de medidas. 
IV. ( ) O erro de paralaxe, que ocorre na leitura de instrumentos, é um exemplo de erro indeterminado. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
Incorreta: 
V, F, F, V. 
V, V, V, F. 
F, F, V, V. 
F, V, V, F. 
Resposta correta 
F, V, V, V. 
 
onteúdo do exercício 
1. Pergunta 1 
0/0 
Analise o gráfico a seguir: 
 
 
O gráfico apresenta as curvas que descrevem a posição x(t) em m, a velocidade vx (t) em m/s e a aceleração ax (t) 
em m/s2, para uma partícula em movimento retilíneo. Com base nessas informações e no conteúdo estudado 
sobre movimento retilíneo, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) 
falsa(s): 
 
I. ( ) Entre t0 e t1, x cresce e a partícula ganha rapidez. 
II. ( ) Entre t1 e t2, a concavidade da curva x(t) está voltada para baixo, e por isso ax (t)<0. 
III. ( ) Entre t1 e t2, x decresce e a partícula perde rapidez. 
IV. ( ) Entre t2 e t3, a aceleração é positiva e a partícula perde rapidez. 
V. ( ) Entre t3 e tf, x cresce e o corpo ganha rapidez. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Mostrar opções de resposta 
2. Pergunta 2 
0/0 
O fluxo ordenado de elétrons através de um fio condutor, ao qual é aplicada uma diferença de potencial, é 
chamado de corrente elétrica. A intensidade da corrente elétrica pode ser medida por um amperímetro, e sua 
unidade é o Ampere (A). Numa aula de laboratório, um aluno montou uma pilha de Daniel, utilizou um alicate 
amperímetro para medir a intensidade do fluxo de eletróns através do fio de cobre que liga o cátodo ao ânodo 
da pilha, e obteve os seguintes resultados de medição: 
 
 
A partir das informações e dados apresentados e do conteúdo estudado sobre metrologia, pode-se afirmar que o 
valor mais provável da intensidade da corrente está entre: 
Ocultar opções de resposta 
Incorreta: 
13,40 e 14,12 mA com 99% de confiança . 
13,51 e 14,21 mA com 95% de confiança. 
13,42 e 14,10 mA com 95% de confiança. 
13,24 e 14,28 mA com 99% de confiança. 
13,20 e 14,32 mA com 99% de confiança. 
Resposta correta 
3. Pergunta 3 
0/0 
Leia o excerto a seguir: 
“Imagine um automóvel viajando em uma rodovia. Há inúmeras maneiras pelas quais você poderia descrever 
para alguém o movimento do automóvel. Por exemplo, você poderia descrever a mudança de posição do 
automóvel enquanto ele viaja de um ponto a outro, quão rápido o automóvel se desloca e o sentido de sua 
viagem, e se o carro se movimenta cada vez mais rápido ou menos rápido, à medida que se desloca.”Fonte: 
TIPLER, P. A.; MOSCA, G. Física para cientistas e engenheiros. v. 1. 6. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2011. (Adaptado). 
A partir das informações apresentadas e do conteúdo estudado sobre movimento retilíneo, analise as 
afirmativas a seguir e marque V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s): 
I. ( ) O modelo de partícula despreza as dimensões dos corpos e trata-os como se fossem pontos. 
II. ( ) A cinemática é a parte da mecânica clássica que estuda a causa dos movimentos. 
III. ( ) A velocidade escalar fornece informação sobre a rapidez de um objeto. 
IV ( ) A distância percorrida e o deslocamento de um corpo são sempre iguais. 
V ( ) O movimento de um objeto é perfeitamente descrito se sua função do espaço em relação ao tempo for 
conhecida. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
Correta: 
V, F, V, F, V. 
Resposta correta 
V, V, V, F, V. 
V, F, V, V, F. 
F, V, V, F, V. 
 F, V, V, F, F. 
4. Pergunta 4 
0/0 
Um balão meteorológico ascende numa trajetória retilínea com velocidade de 21 m/s quando, repentinamente, 
um dos seus instrumentos se desprende e atinge o solo 9 segundos após o desprendimento. Sabe-se que, neste 
caso, a variação da aceleração da força gravitacional em função da altitude é desprezível. 
Analisando o caso apresentado e considerando os conhecimentos adquiridos sobre movimento retilíneo, pode-
se dizer que o instrumento: 
Ocultar opções de resposta 
Correta: 
desprende-se a 208 m acima do solo e ascende mais 22,5 metros antes de iniciar sua queda. 
Resposta correta 
desprende-se a 254 metros do solo e ascende mais 22,5 metros antes de iniciar sua queda. 
desprende-se a 231 metros do solo e inicia o movimento de queda imediatamente. 
desprende-se a 208 metros do solo e inicia o movimento de queda imediatamente. 
desprende-se a 187 metros do solo e ascende mais 44,5 metros antes de iniciar sua queda. 
5. Pergunta 5 
0/0 
Dois automóveis se movem em uma autoestrada no mesmo sentido e em pistas paralelas. O automóvel A 
desloca-se com velocidade constante, sendo que em t=0, x_A=20 m; e em t=6,0 s, x_A=32 m. Já o carro B desloca-
se com aceleração constante a_B e, em t=0, x_B=0 e v_(x_B )=12 m s^(-1). 
Considerando essas informações e o que foi estudado sobre movimento retilíneo, para que os dois veículos 
estejam lado a lado no instante t=4,0 s, pode-se afirmar que a aceleração do carro B deve ser igual a: 
Ocultar opções de resposta 
Incorreta: 
 3,5 m/s. 
 2,7 m/s. 
 2,5 m/s. 
Resposta correta 
 2,0 m/s. 
3,0 m/s. 
6. Pergunta 6 
0/0 
Dois corredores amadores treinam em uma pista reta de um parque. O corredor A parte da extrema esquerda da 
pista com velocidade média escalar de 15,0 km/h no mesmo instante em que o corredor B parte da extrema 
direita com velocidade média escalar de 20,0 km/h. Eles correm em sentidos opostos, e o treinador cronometra 
40,0 segundos para que eles se encontrem. 
Considerando os dados fornecidos e o que foi estudado sobre movimento retilíneo, pode-se afirmar que: 
Ocultar opções de resposta 
Incorreta: 
As velocidades escalares de A e B são iguais a suas velocidade vetoriais. 
O corredor B leva 70 segundo para percorrer toda a pista. 
Resposta correta 
Os corredores se encontram na posição x = 224 m. 
O comprimento total da pista é igual a 168 m. 
O corredor A leva 20 segundos para percorrer metade da pista. 
7. Pergunta 7 
0/0 
Leia o excerto a seguir: 
“A metrologia tem sido utilizada na pesquisa e no desenvolvimento de novos produtos, assim como na 
comercialização de mercadorias, serviços, e processos de industrialização e no controle de processos como 
elemento importante para oaprimoramento de produtos.”Fonte: FARUOLO, L. B. A.; FERNANDES, J. L. A 
importância do ensino de metrologia, com foco na incerteza de medição, na formação de engenheiros. In: XXXIII 
Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia. Campina Grande, 2005. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre metrologia, analise as afirmativas a seguir. 
I. A metrologia assegura que os componentes de um computador sejam compatíveis entre si, mesmo que 
oriundos de diferentes fornecedores. 
II. A calibração de instrumentos utilizados no controle de qualidade de produtos é um exemplo de aplicação da 
metrologia científica. 
III. A realização de unidades como o metro e o quilograma está relacionada com a metrologia científica. 
IV. A obrigatoriedade de se fazer a verificação metrológica dos cronotacógrafos a cada dois anos é um exemplo 
de aplicação da metrologia legal. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
Ocultar opções de resposta 
 II e IV. 
I, III e IV. 
Resposta correta 
 I, II e III 
 I e III. 
Incorreta: 
 III e IV. 
8. Pergunta 8 
0/0 
A resistência elétrica R é uma propriedade física que representa a dificuldade ofertada por um material ao fluxo 
de elétrons. Um técnico aplicou uma diferença de potencial a um fio metálico e, com auxílio de um ohmímetro 
devidamente calibrado, obteve os seguintes valores em ohms (Ω): 98,9; 99,4; 99,0; 98,7; 99,2. 
Considerando essas informações e com base no que foi estudado sobre estatística aplicada à metrologia, pode-se 
afirmar sobre esta medição que: 
Ocultar opções de resposta 
a estimativa do desvio-padrão é igual a 0,27 Ω. 
Resposta correta 
o desvio médio da média é igual a 0,09 Ω. 
a estimativa do desvio-padrão relativo é igual a 0,2%. 
o desvio-padrão médio da média é igual a 0,01 Ω. 
Incorreta: 
a estimativa do desvio médio relativo é igual a 0,2%. 
9. Pergunta 9 
0/0 
Um estudante de física encontrou um aquário no sótão de sua casa. Para saber o volume de água que o aquário 
comporta, ele mediu as três dimensões (A, B e C) internas do aquário. A fim de praticar seus novos 
conhecimentos de física, ele fez cinco réplicas de cada medida e registrou os resultados numa tabela de Excel, 
todos em centímetros: 
 
 
 
Baseando-se nas informações apresentadas e nos conhecimentos adquiridos sobre metrologia, analise as 
afirmativas a seguir: 
 
I. O valor médio de A é √4 mais preciso que qualquer valor individual de A. 
II. A = (45,2±0,1) cm3; B = (29,9±0,5) cm3; C = (25,6±0,1) cm3 para t = 1. 
III. A = (45,2±0,2) cm3; B = (29,9±1,1) cm3; C = (25,6±0,3) cm3 com 99% de confiança. 
IV. O valor do volume é V = (3,5±0,1) × 104 cm3 para t = 4,60. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
Ocultar opções de resposta 
 II, III e IV. 
 II e IV. 
 I e II. 
 III e IV. 
Resposta correta 
Incorreta: 
 I, II e III. 
10. Pergunta 10 
0/0 
Um artista de rua faz malabarismo com tochas. Em um determinado momento, ele lança uma tocha para cima, 
imprimindo-lhe uma velocidade inicial igual a 7,5 m/s. A tocha sobe em linha reta e retorna à mão do artista de 
rua a 1,5 m do solo. A posição inicial da tocha é y=1,0 m, e a aceleração da força da gravidade é g=9,8 m/s. 
Analisando a situação apresentada e considerando o conteúdo estudado sobre movimento retlíneo, analise as 
afirmativas a seguir: 
I. O deslocamento percorrido pela tocha é igual a 0. 
II. A altura máxima atingida pela tocha é igual a 3,9 m. 
III. A distância total percorrida pela tocha é igual a 5,3 m. 
IV. A duração do deslocamento total da tocha é igual a 1,5 s. 
V. A duração do percurso de subida da tocha é igual a 0,85 s. 
Está correto apenas o que afirma em: 
Ocultar opções de resposta 
Incorreta: 
 I, II e III. 
II, IV e V. 
 II, III, e IV. 
Resposta correta 
I, IV e V. 
 I, III e IV.

Outros materiais