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Planejamento Tema Projeto – “Brincando com Letras e Números” Projeto Leitura – “Viagem na Leitura” Objetivos · Projeto – “Brincando com Letras e Números” -Reconhecer as letras do nome próprio e de seus pares -Relacionar a escrita numérica com a sua respectiva quantidade -Identificar a letra inicial de diferentes palavras -Desenvolver o raciocínio lógico-matemático · O Projeto Leitura – “Viagem na Leitura”, propõe ampliar a imaginação e incentivar nas crianças a descoberta do universo da literatura infantil, confrontando realidade e fantasia. Além disso, ela auxilia no desenvolvimento do gosto pela leitura e por histórias, estimulando também o lúdico e o faz de conta. Metodologia Projeto – “Brincando com Letras e Números” A partir do Projeto Brincando com Letras e Números, serão oportunizados momentos para conhecimento das letras do próprio nome e dos nomes dos colegas. Iremos explorar também o raciocínio lógico através dos números, onde serão trabalhadas questões numéricas iniciais (0 a 10) e das letras do alfabeto (nomes e letra inicial das palavras), rimas e trava-línguas, ampliando o vocabulário e a comunicação. Assim, tudo isso foi inserindo às crianças de forma lúdica e integrada a leitura de livros, a ludicidade, estimulando a imaginação, a criatividade e colaborando para um aprendizado do mundo das letras e dos números mais significativos. Projeto Leitura - Viagem na Leitura · Maleta viagem na Leitura para as crianças levarem para casa com livros e Caderno de Leitura, com fichas dos livros para elas preencherem com a família. · Roda de história com os livros escolhidos pelas crianças que levaram a maleta para casa. · Fotos para registros das crianças utilizando a maleta. Avaliação Todo trabalho realizado durante o projeto será registrado através de fotografias e relatórios finais. Planejamento Tema Projeto – “ Brincando com Letras e Números ” Projeto Leitura – “ Viagem na Leitura ” Objetivos Ø Projeto – “ Brincando com Letras e Números ” - Reconhecer as letras do nome próprio e de seus pares - Relacionar a escrita numérica com a sua respectiva quantidade - I dentificar a letra inicial de diferentes palavras - Desenvolver o raciocínio lógico - matemático Ø O P rojeto Leitura – “V iagem na Leitura ” , propõe ampliar a imaginação e incentivar nas crianças a descoberta do universo da literatura infantil, confrontando realidade e fantasia. Além disso, ela auxilia no desenvolvimento do gosto pela leitura e por histórias, estimulando também o lúdico e o faz de conta. Metodologia Projeto – “ Brincando com Letras e Números ” A partir do Projeto Brincando com Letras e Números, serão oportunizados momentos para conhecimento das letras do próprio nome e dos nomes dos colegas. Iremos explorar também o raciocínio lógico através dos números, onde serão trabalhadas questões numéricas iniciais (0 a 10) e d as letras do alfabeto (nomes e letra inicial das palavras), rimas e trava - línguas, ampliando o vocabulário e a comunicação. Planejamento Tema Projeto – “Brincando com Letras e Números” Projeto Leitura – “Viagem na Leitura” Objetivos Projeto – “Brincando com Letras e Números” -Reconhecer as letras do nome próprio e de seus pares -Relacionar a escrita numérica com a sua respectiva quantidade -Identificar a letra inicial de diferentes palavras -Desenvolver o raciocínio lógico-matemático O Projeto Leitura – “Viagem na Leitura”, propõe ampliar a imaginação e incentivar nas crianças a descoberta do universo da literatura infantil, confrontando realidade e fantasia. Além disso, ela auxilia no desenvolvimento do gosto pela leitura e por histórias, estimulando também o lúdico e o faz de conta. Metodologia Projeto – “Brincando com Letras e Números” A partir do Projeto Brincando com Letras e Números, serão oportunizados momentos para conhecimento das letras do próprio nome e dos nomes dos colegas. Iremos explorar também o raciocínio lógico através dos números, onde serão trabalhadas questões numéricas iniciais (0 a 10) e das letras do alfabeto (nomes e letra inicial das palavras), rimas e trava-línguas, ampliando o vocabulário e a comunicação.
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