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Planejamento - brincando com letras e numeros Setembro 2023

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Planejamento 
Tema 
Projeto – “Brincando com Letras e Números”
Projeto Leitura – “Viagem na Leitura”
Objetivos
· Projeto – “Brincando com Letras e Números”
-Reconhecer as letras do nome próprio e de seus pares 
-Relacionar a escrita numérica com a sua respectiva quantidade
-Identificar a letra inicial de diferentes palavras 
-Desenvolver o raciocínio lógico-matemático 
· O Projeto Leitura – “Viagem na Leitura”, propõe ampliar a imaginação e incentivar nas crianças a descoberta do universo da literatura infantil, confrontando realidade e fantasia. Além disso, ela auxilia no desenvolvimento do gosto pela leitura e por histórias, estimulando também o lúdico e o faz de conta.
Metodologia
Projeto – “Brincando com Letras e Números”
A partir do Projeto Brincando com Letras e Números, serão oportunizados momentos para conhecimento das letras do próprio nome e dos nomes dos colegas. 
Iremos explorar também o raciocínio lógico através dos números, onde serão trabalhadas questões numéricas iniciais (0 a 10) e das letras do alfabeto (nomes e letra inicial das palavras), rimas e trava-línguas, ampliando o vocabulário e a comunicação.
Assim, tudo isso foi inserindo às crianças de forma lúdica e integrada a leitura de livros, a ludicidade, estimulando a imaginação, a criatividade e colaborando para um aprendizado do mundo das letras e dos números mais significativos.
 Projeto Leitura - Viagem na Leitura
· Maleta viagem na Leitura para as crianças levarem para casa com livros e Caderno de Leitura, com fichas dos livros para elas preencherem com a família.
· Roda de história com os livros escolhidos pelas crianças que levaram a maleta para casa.
· Fotos para registros das crianças utilizando a maleta.
Avaliação 
Todo trabalho realizado durante o projeto será registrado através de fotografias e relatórios finais.
 
Planejamento 
 
Tema
 
 
Projeto 
–
 
“
Brincando com Letras e Números
”
 
Projeto 
Leitura 
–
 
“
Viagem na Leitura
”
 
 
Objetivos
 
Ø
 
Projeto 
–
 
“
Brincando com Letras e Números
”
 
-
Reconhecer as
 
letras
 
do nome próprio e de seus pares 
 
-
Relacionar a escrita numérica com a sua respectiva quantidade
 
-
I
dentificar
 
a
 
letra
 
inicial de diferentes palavras 
 
-
Desenvolver o raciocínio lógico
-
matemático
 
 
 
Ø
 
O 
P
rojeto Leitura 
–
 
“V
iagem na Leitura
”
,
 
propõe
 
ampliar a imaginação e 
incentivar nas crianças a descoberta do universo da literatura infantil, 
confrontando realidade e fantasia. Além disso, ela auxilia no 
desenvolvimento do gosto pela leitura e por histórias, estimulando 
também o lúdico e o faz
 
de conta.
 
 
Metodologia
 
Projeto 
–
 
“
Brincando com Letras e Números
”
 
A partir do Projeto Brincando com Letras e Números, 
serão
 
oportunizados 
momentos para conhecimento das letras do próprio nome e dos nomes dos 
colegas. 
 
Iremos 
explorar 
também 
o raciocínio lógico através dos números, onde 
serão 
trabalhadas questões 
numéricas iniciais (0 a 10) e d
as letras do alfabeto
 
(nomes e letra inicial das palavras), rimas e trava
-
línguas, ampliando o 
vocabulário e a comunicação.
 
 Planejamento 
Tema 
Projeto – “Brincando com Letras e Números” 
Projeto Leitura – “Viagem na Leitura” 
 
Objetivos 
 Projeto – “Brincando com Letras e Números” 
-Reconhecer as letras do nome próprio e de seus pares 
-Relacionar a escrita numérica com a sua respectiva quantidade 
-Identificar a letra inicial de diferentes palavras 
-Desenvolver o raciocínio lógico-matemático 
 
 O Projeto Leitura – “Viagem na Leitura”, propõe ampliar a imaginação e 
incentivar nas crianças a descoberta do universo da literatura infantil, 
confrontando realidade e fantasia. Além disso, ela auxilia no 
desenvolvimento do gosto pela leitura e por histórias, estimulando 
também o lúdico e o faz de conta. 
 
Metodologia 
Projeto – “Brincando com Letras e Números” 
A partir do Projeto Brincando com Letras e Números, serão oportunizados 
momentos para conhecimento das letras do próprio nome e dos nomes dos 
colegas. 
Iremos explorar também o raciocínio lógico através dos números, onde serão 
trabalhadas questões numéricas iniciais (0 a 10) e das letras do alfabeto 
(nomes e letra inicial das palavras), rimas e trava-línguas, ampliando o 
vocabulário e a comunicação.

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