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Avaliação parcial II - (vale 20 da nota final)_ Revisão da tentativa

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25/03/2024, 10:40 Avaliação parcial II - (vale 20% da nota final): Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5047206&cmid=16996 1/8
Iniciado em segunda-feira, 25 mar. 2024, 10:33
Estado Finalizada
Concluída em segunda-feira, 25 mar. 2024, 10:39
Tempo
empregado
6 minutos 21 segundos
Avaliar 9,00 de um máximo de 10,00(90%)
Comentários Parabéns, você atingiu a média da parcial. Continue com foco nos estudos, e interesse pelo conhecimento. O
mundo espera suas realizações!
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Para Vygotsky, o potencial e a alavanca para um desenvolvimento cognitivo estão ligados ao fato de o sujeito conviver em um meio social:
esses dois processos o meio e o cognitivo caminham juntos. A esse intercâmbio entre a interação e o meio, no processo de ensino e
aprendizagem, Vygotsky chamou de: marque a opção correta.
Escolha uma opção:
A. Zona de Aprendizagem Cognitiva
B. Zona de Aprendizagem
C. Zona de Aprendizagens Múltiplas
D. Zona de Desconforto
E. Zona de Desenvolvimento Proximal 
Sua resposta está correta.
Questão 7 - PSICOLOGIA DE APRENDIZAGEM AP2.1
É importante com o estudante compreenda que para Vygotsky, essa Zona é uma abordagem teórica e não instrumental; trata-se de um
conceito flexível, e cada aluno a manifesta de uma forma diferente. (CORRÊA, 2015, p. 59).
A resposta correta é: Zona de Desenvolvimento Proximal
25/03/2024, 10:40 Avaliação parcial II - (vale 20% da nota final): Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5047206&cmid=16996 2/8
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
De acordo com o texto, estudamos as relações que o homem estabelece com o próximo e com o meio, e isso facilita o entendimento de que,
ao tratar do desenvolvimento psicossocial, estamos analisando a questão da alteridade, a questão da influência das pessoas à nossa volta e
daquilo que nos tornamos, o que pensamos, o que percebemos e como construímos os nossos sentimentos. Esse conceito parte de qual das
concepções abaixo Marque a opção correta.
Escolha uma opção:
A. Interacionismo 
B. Behaviorismo
C. Inatismo
D. Ambientalismo
E. Conservacionismo
Sua resposta está correta.
Questão 1 - PSICOLOGIA DE APRENDIZAGEM AP2.1
Espera-se que o estudante compreenda e reflita sobre o conceito relacionando a ideia da concepção (CORRÊA, 2015, p. 45).
A resposta correta é: Interacionismo
A partir da leitura e compreensão do material de apoio, complete a lacuna baixo com a alternativa correta.
A ____________ pressupõe o professor como o centro do processo de ensino-aprendizagem e o aluno como ser passivo, recebedor de
conteúdos e sem independência cognitiva. O docente e´ o principal agente detentor e transmissor do conhecimento pronto e acabado, sua
postura e´ inflexível e impositiva, autoritária, perante os alunos, utilizando-se de método expositivo para apresentação de conteúdos que,
muitas vezes, não tem relação com o cotidiano e devem ser memorizados e repetidos. Ja´ a escola assume uma postura conservadora. Essa
definição é da pedagogia: opção correta.
Escolha uma opção:
A. Tradicional 
B. Humanista
C. Crítica
D. Renovada
E. Libertária
Sua resposta está correta.
Questão 15 - PSICOLOGIA DE APRENDIZAGEM AP2.1
É possível compreender também que nesse modelo de educação a função da escola e´ transmitir conhecimentos e valores sociais como
verdades acabadas, incontestáveis. Não se considera, nesse modelo, os interesses e o cotidiano do aluno. Essas características tornam o
processo de aprendizagem burocratizado e destituído de significação. (SOUZA, 2015, p. 21).
A resposta correta é: Tradicional
25/03/2024, 10:40 Avaliação parcial II - (vale 20% da nota final): Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5047206&cmid=16996 3/8
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Baseado no texto, vimos que são muitas as teorias que buscam descrever a personalidade humana, fornecendo elementos que a definem e
permitem compreender sua formação. Cada teoria do desenvolvimento humano tem uma explicação para a personalidade, elaborada a partir
da base sobre a qual a teoria foi construída. Partindo dessa base, relacione a segunda coluna de acordo com a primeira a respeito das teorias
e seus respectivos conceitos e posteriormente marque a sequência correta.
( 1 ) Teoria psicodinâmica
( 2 ) Teorias Estruturais
( 3 ) Teorias Experienciais
( 4 ) Teorias da Aprendizagem
( ) Essa teoria tem relação com o comportamento das forças psicológicas internas, que se relacionam e interagem com o indivíduo,
ocasionando comportamentos contraditórios e inconscientes.
( ) São as teorias que propõem a observação de como o homem interage com o meio que o cerca.
( ) São aquelas que buscam as tendências de comportamento do indivíduo e sua estrutura para formar a personalidade, tendo por elemento
fundamental os processos mentais de como o indivíduo percebe o mundo e como os elementos conscientes de sua mente formam estruturas
por meio de várias partes analisadas, como o comportamento e a emoção.
( ) Estas buscam conhecer respostas mediante análises dos processos, estímulos e respostas que envolvem o desenvolvimento do indivíduo.
Diante do enunciado, a sequência correta é:
Escolha uma opção:
A. 3 - 2 - 4 - 1
B. 2 - 1 - 4 - 3
C. 1 - 3 - 2 - 4 
D. 1 - 2 - 3 - 4
E. 4 - 3 - 2 - 1
Sua resposta está correta.
Questão 2 - PSICOLOGIA DE APRENDIZAGEM AP2.1
É necessário que o estudante perceba que as diferentes teorias exercem uma influência fundamental no comportamento humano, levando-
nos a pensar e a discutir como se constrói o conhecimento entre o sujeito e o mundo (CORRÊA, 2015, p. 45 - 46).
A resposta correta é: 1 - 3 - 2 - 4
25/03/2024, 10:40 Avaliação parcial II - (vale 20% da nota final): Revisão da tentativa
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Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
De acordo com o texto, sabemos que o currículo e´ elaborado a partir de orientações do Estado e que também e´ adaptado a` realidade do
aluno, assim como aos interesses institucionais. Com a finalidade de melhorar e avançar a educação nacional foi criado um conjunto de
orientações e referenciais didáticos de âmbito nacional, tanto gerais quanto específicos, em relação ao currículo escolar e formas de coloca´-lo
em prática. Esse conjunto de orientações é chamado de:
Escolha uma opção:
A. Plano Nacional de Educação
B. Diretrizes Curriculares Nacionais
C. Lei de Diretrizes e Bases da Educação
D. Parâmetros Curriculares Nacionais 
E. Constituição Federal
Sua resposta está correta.
Questão 14 - PSICOLOGIA DE APRENDIZAGEM AP2.1
Essas orientações foram organizadas em ciclos (Ensino Fundamental I e II e Ensino Médio) e também em áreas do conhecimento. Cada área
do conhecimento dispõe de orientações especi´fica em relação a cada conteúdo que pode ser abordado em sala de aula, uma vez que, como
ja´ mencionamos, cada objeto de ensino demanda uma abordagem que seja coerente e que permita que se possa aprende^-lo (SOUZA, 2015,
p. 20).
A resposta correta é: Parâmetros Curriculares Nacionais
De acordo com o material de apoio, no final da de´cada de 1950 e começo da de´cada de 1960, o Ministério da Educação lança campanhas
nacionais para a educação das pessoas com deficiência. Ao mesmo tempo, nessa época, começam movimentos de crítica a` educação que
segregava e excluía, e começa a ser defendido o modelo de normalização, o que permitiria a: assinale a opção correta.
Escolha uma opção:
A. Segregação da pessoa com deficiência na sociedade
B. Inclusão apenas de mudos
C. Integração de pessoas com e sem deficiência
D. Integração da pessoa com deficiência na sociedade 
E. Inclusão somente dos surdos
Sua resposta está correta.
Questão 10 - PSICOLOGIA DE APRENDIZAGEM AP2.2
É importante o estudante refletir que essas campanhas eram: Campanha para a Educação do Surdo Brasileiro, em 1957;a Campanha Nacional
de Educação e Reabilitação dos Deficitários Visuais, em 1958, e a Campanha Nacional de Educação do Deficiente Mental, em 1960 (ALIAS,
2016, p. 14).
A resposta correta é: Integração da pessoa com deficiência na sociedade
25/03/2024, 10:40 Avaliação parcial II - (vale 20% da nota final): Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5047206&cmid=16996 5/8
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
De acordo com o texto, no que diz respeito ao cenário da educação inclusiva, principalmente na escola, julgue as assertivas abaixo:
I - A participação de todos os estudantes em todas as atividades e´ fundamental, mas, não precisam ser necessariamente as mesmas para
todos.
II - Uma sala de aula inclusiva tem que ser homogênea.
III - As adaptações são importantes, pois beneficiam a todos os alunos.
IV - No que diz respeito a` aprendizagem, o professor auxilia o estudante a construir o conhecimento a partir de práticas contextualizadas e
significativas.
De acordo com o enunciado, estão corretas as afirmativas:
Escolha uma opção:
A. I - III e IV apenas 
B. II - III - IV apenas
C. I - II apenas
D. II - IV apenas
E. I - III apenas
Sua resposta está correta.
Questão 15 - PSICOLOGIA DE APRENDIZAGEM AP2.2
É importante compreender que, na escola com um ambiente inclusivo, e´ preciso promover práticas que permitam uma aprendizagem não
somente nas esferas cognitivas, mas também sociais (ALIAS, 2016, p. 20).
A resposta correta é: I - III e IV apenas
25/03/2024, 10:40 Avaliação parcial II - (vale 20% da nota final): Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5047206&cmid=16996 6/8
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
De acordo com o texto, no processo de aprendizagem, o professor facilitador não e´ um transmissor de conhecimentos, mas um organizador
e ao mesmo tempo um aprendiz. Em razão disso, a ac¸a~o do professor precisa considerar dois recursos facilitadores da aprendizagem, de
acordo com Ausubel e Robinson (1971): a aprendizagem substantivamente e a programaticamente. Julgue as assertivas abaixo e marque a
sequência correta.
1 - substantivamente
2 - programaticamente
( ) Refere-se a` ordenação de representações e conceitos da disciplina que ensina, de maneira hierarquizada.
( ) Nesse processo, sua ac¸a~o precisa contemplar aqueles alunos de maior capacidade de explanação, assim como aqueles de menor
capacidade.
( ) e´ a organização lógica e sequencial dos conteúdos apresentados.
Diante do enunciado, a sequência correta é:
Escolha uma opção:
A. 2 - 2 - 1
B. 2 - 1 - 2
C. 1 - 1 - 2 
D. 2 - 2 - 2
E. 1 - 2 - 2
Sua resposta está correta.
Questão 5 - PSICOLOGIA DE APRENDIZAGEM AP2.2
É preciso lembrar e refletir que para que esses dois recursos sejam utilizados de maneira adequada, o professor precisa também considerar
dois princípios básicos: o principio da diferenciação progressiva e o da reconciliação integrativa (SOUZA, 2015, p. 42).
A resposta correta é: 1 - 1 - 2
25/03/2024, 10:40 Avaliação parcial II - (vale 20% da nota final): Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5047206&cmid=16996 7/8
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A partir da leitura e compreensão do material de apoio, complete a lacuna abaixo com a alternativa correta.
A ____________ e´ uma maneira de promover o desenvolvimento global do sujeito, haja vista que e´ por meio dos sentidos que logo nos
primeiros estágios de vida começamos a perceber o mundo que nos rodeia.
Escolha uma opção:
A. Aprendizagem
B. Criatividade
C. Estimulação 
D. Cognição
E. Memória
Sua resposta está correta.
Questão 1 - PSICOLOGIA DE APRENDIZAGEM AP2.2
É importante o estudante perceber que ate´ os 6 anos de idade, a criança passa por mudanças importantes que influenciam sua
personalidade, assim como suas características estruturais, em relação a` percepção do mundo e daqueles que o cercam. Por esses motivos, e´
importante que a criança esteja inserida em um ambiente estimulador que possa explorar e desenvolver suas necessidades e habilidades
(SOUZA, 2015, p. 35).
A resposta correta é: Estimulação
25/03/2024, 10:40 Avaliação parcial II - (vale 20% da nota final): Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5047206&cmid=16996 8/8
Questão 10
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
De acordo com o texto, como vimos, existe uma estreita relação entre o comportamento dos alunos com os professores os objetivos
educacionais relacionados aos conteúdos acadêmicos, como o desenvolvimento de habilidades cognitivas e psicomotoras ocupam papel de
destaque, contra os objetivos sociais, como desenvolvimento de independência, cooperação, respeito, entre outros. Partindo disso, relacione a
segunda coluna de acordo com a primeira e marque a opção da sequência correta posteriormente.
( 1 ) Competência social
( 2 ) Habilidades sociais
( 3 ) Comportamento antissocial
( 4 ) Transtorno de Conduta
( ) Competência social reflete o julgamento social sobre as atitudes individuais em determinado contexto.
( ) Termo que e´ usado para referir-se a todo comportamento que transgrida regras sociais e que afete negativamente os outros, como
comportamentos agressivos e infratores, vandalismo, mentira, ausência escolar, sempre apresentados de maneira recorrente.
( ) termo sempre relacionado a competências sociais, são um conjunto de comportamentos de determinado sujeito em um contexto
especifico, em que expressa atitudes, desejos, opiniões e etc.
( ) Causam dificuldades de aprendizagem ao aluno que os apresenta, também influenciam no ambiente de ensino-aprendizagem, a sala de
aula e, consequentemente, a escola como um todo, visto que as relações interpessoais acontecem dentro de sala de aula e também fora dela.
Diante do exposto, a sequência correta é:
Escolha uma opção:
A. 4 - 3 - 2 - 1
B. 1 - 3 - 2 - 4
C. 2 - 1 - 4 - 3 
D. 1 - 2 - 3 - 4
E. 3 - 4 - 2 - 1
Sua resposta está incorreta.
Questão 3 - PSICOLOGIA DE APRENDIZAGEM AP2.2
É importante compreender e refletir que as mudanças de comportamentos são naturais e esperadas de uma criança, mas e´ preciso estar
atento ao significado dessas mudanças. Por isso, o professor deve ser um observador das questões comportamentais de seus educandos,
assumindo isso como metodologia que permite o desenvolvimento de competências (SOUZA, 2015, p. 38).
A resposta correta é: 1 - 3 - 2 - 4

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