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Desenvolver o Termo de Abertura Orientar e Gerenciar o Trabalho do Projeto Gerenciar o Conhecimento do Projeto Monitorar e Controlar o Trabalho do Projeto Realizar o Controle Integrado de Mudanças Encerrar o Projeto ou Fase Desenvolver o Plano de Gerenciamento do Projeto Planejar o Gerenciamento do Escopo Coletar os Requisitos Definir o Escopo Criar a EAP Validar o Escopo Controlar o Escopo Planejar o Gerenciamento do Cronograma Definir as Atividades Estimar as Durações das Atividades Desenvolver o Cronograma Sequenciar as Atividades Controlar o Cronograma Planejar o Gerenciamento dos Custos Estimar os Custos Determinar o Orçamento Controlar os Custos Planejar o Gerenciamento da Qualidade Gerenciar a Qualidade Controlar a Qualidade Planejar o Gerenciamento dos Recursos Estimar os Recursos das Atividades Adquirir Recursos Desenvolver a Equipe Gerenciar a Equipe Controlar os Recursos Identificar as Partes Interessadas Planejar o Engajamento das Partes Interessadas Gerenciar o Engajamento das Partes Interessadas Monitorar o Engajamento das Partes Interessadas Planejar o Gerenciamento dos Riscos Realizar a Análise Qualitativa dos Riscos Realizar a Análise Quantitativa dos Riscos Planejar as Respostas aos Riscos Implementar Respostas aos Riscos Monitorar os Riscos Planejar o Gerenciamento das Aquisições Conduzir as Aquisições Controlar as Aquisições Planejar o Gerenciamento das Comunicações Gerenciar as Comunicações Monitorar as Comunicações Identificar os riscos Gerenciamento da Integração Gerenciamento do Cronograma Gerenciamento do Escopo Gerenciamento dos Custos Gerenciamento da Qualidade Gerenciamento dos Recursos Gerenciamento das Comunicações Gerenciamento das Partes Interessadas Gerenciamento das Aquisições Gerenciamento dos Riscos Elaborado pelos professores Analia Pinto, Luciano Sales e Alexandre Caramelo Grupos de processo de gerenciamento de projetos INICIAÇÃO PLANEJAMENTO MONITORAMENTO & CONTROLE EXECUÇÃO ENCERRAMENTO ÁREAS DE CONHECIMENTO INTEGRAÇÃO ESCOPO CUSTO CRONOGRAMA QUALIDADE Elaborado pelos professores Analia Pinto, Luciano Sales e Alexandre Caramelo Grupos de processo de gerenciamento de projetos INICIAÇÃO PLANEJAMENTO MONITORAMENTO & CONTROLE EXECUÇÃO ENCERRAMENTO ÁREAS DE CONHECIMENTO RISCOS AQUISIÇÕES RECURSOS COMUNICAÇÃO PARTES INTERESSADAS Elaborado pelos professores Analia Pinto, Luciano Sales e Alexandre Caramelo foco no valor pensamento sistêmico qualidade mudanças adaptabilidade e resiliência riscos complexidade stewardship liderança empatia planejamento partes interessadas modelos, métodos e artefatos tailoring cultura valores incerteza trabalho do projeto entrega medição time ciclo de vida partes interessadas tailoring guiam o comportamento princípios domínios de desempenho Elaborado pelos professores Analia Pinto, Luciano Sales e Alexandre Caramelo Posicione os princípios, domínios de desempenho e demais aspectos de acordo dom o consenso do grupo. Dica: stakeholders e tailoring aparecem duas vezes fornecem amplos parâmetros dentro dos quais as equipes do projeto podem agir e permanecer alinhadas com a intenção do princípio. domínio de desempenho do projeto é definido como um grupo de atividades interrelacionadas que são críticas para entrega eficaz dos resultados do projeto .MsftOfcThm_Accent1_lumMod_50_Fill_v2 { fill:#203864; } .MsftOfcThm_Accent1_lumMod_50_Fill_v2 { fill:#203864; } .MsftOfcThm_Accent1_lumMod_50_Fill_v2 { fill:#203864; } .MsftOfcThm_Accent1_lumMod_50_Fill_v2 { fill:#203864; } .MsftOfcThm_Accent1_lumMod_50_Fill_v2 { fill:#203864; } .MsftOfcThm_Accent1_lumMod_50_Fill_v2 { fill:#203864; } .MsftOfcThm_Accent1_lumMod_50_Fill_v2 { fill:#203864; } .MsftOfcThm_Accent1_lumMod_50_Fill_v2 { fill:#203864; } .MsftOfcThm_Accent1_lumMod_50_Fill_v2 { fill:#203864; } .MsftOfcThm_Accent1_lumMod_50_Fill_v2 { fill:#203864; } .MsftOfcThm_Accent1_lumMod_50_Fill_v2 { fill:#203864; } .MsftOfcThm_Accent1_lumMod_50_Fill_v2 { fill:#203864; } .MsftOfcThm_Accent1_lumMod_50_Fill_v2 { fill:#203864; } .MsftOfcThm_Accent1_lumMod_50_Fill_v2 { fill:#203864; } .MsftOfcThm_Accent1_lumMod_50_Fill_v2 { fill:#203864; } .MsftOfcThm_Accent1_lumMod_50_Fill_v2 { fill:#203864; } .MsftOfcThm_Accent1_lumMod_50_Fill_v2 { fill:#203864; } .MsftOfcThm_Accent1_lumMod_50_Fill_v2 { fill:#203864; } .MsftOfcThm_Accent1_lumMod_50_Fill_v2 { fill:#203864; } .MsftOfcThm_Accent1_lumMod_50_Fill_v2 { fill:#203864; } .MsftOfcThm_Accent1_lumMod_50_Fill_v2 { fill:#203864; } .MsftOfcThm_Accent1_lumMod_50_Fill_v2 { fill:#203864; } .MsftOfcThm_Accent1_lumMod_50_Fill_v2 { fill:#203864; } .MsftOfcThm_Accent1_lumMod_50_Fill_v2 { fill:#203864; } .MsftOfcThm_Background1_Fill { fill:#FFFFFF; } .MsftOfcThm_Background1_Fill { fill:#FFFFFF; } .MsftOfcThm_Background1_Fill { fill:#FFFFFF; } .MsftOfcThm_Background1_Fill { fill:#FFFFFF; } .MsftOfcThm_Background1_Fill { fill:#FFFFFF; }
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