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6 de outubro de 2018
Para: Autoridades gerais; presidências gerais das auxiliares; setentas de área; presidentes de estaca, 
missão e distrito; bispos e presidentes de ramo; conselhos de ala e de estaca
(Para ser lida na reunião sacramental)
Queridos irmãos e irmãs,
Um novo equilíbrio entre a instrução do evangelho no lar e na Igreja
Por muitos anos, A Igreja de Jesus Cristo dos Santos dos Últimos Dias vem trabalhando em um 
plano centralizado no lar e apoiado pela Igreja para proporcionar o aprendizado da doutrina, fortalecer 
a fé e promover uma sincera adoração pessoal por parte dos membros. Hoje, anunciamos um passo 
importante para alcançarmos um novo equilíbrio entre a instrução do evangelho no lar e na Igreja.
A partir de janeiro de 2019, a programação de domingo que será seguida pela Igreja constituirá 
de uma reunião sacramental de 60 minutos todos os domingos e, após uma transição de 10 minutos, 
um período de aula de 50 minutos. As aulas da Escola Dominical serão realizadas nesse período de 
aulas no primeiro e no terceiro domingo, e as reuniões dos quóruns do sacerdócio, da Sociedade 
de Socorro e das Moças serão realizadas no segundo e no quarto domingo. A Primária se reunirá 
semanalmente e terá 50 minutos de duração.
Além disso, incentivamos indivíduos e famílias a realizar as noites familiares e a estudar o 
evangelho no lar aos domingos — ou em outras ocasiões escolhidas pelos indivíduos e pelas famílias. 
Um novo recurso, Vem, e Segue- Me — Estudo Pessoal e Familiar, fornece sugestões para o estudo 
pessoal das escrituras, para o estudo das escrituras em família e para a noite familiar.
Esses ajustes serão implementados em janeiro de 2019. Informações adicionais estão anexas e 
também podem ser encontradas no site DiaDoSenhor.LDS.org.
Atenciosamente,
A Primeira Presidência
Tradução de First Presidency letter, 6 October 2018: 
A New Balance between Gospel Instruction in the Home and in the Church. Portuguese. 16435 059
https://www.lds.org/manual/come-follow-me/individuals-and-families/sabbath-day
Um novo equilíbrio entre a instrução 
do evangelho no lar e na Igreja
Anexo da carta da Primeira Presidência, 
datada de 6 de outubro de 2018
O Conselho da Primeira Presidência e do Quórum dos Doze Apóstolos aprovou um passo importante 
para alcançarmos um novo equilíbrio entre a instrução do evangelho no lar e na Igreja. Os propósitos 
e as bênçãos associados a esse ajuste e a outras mudanças recentes incluem o seguinte:
• Aprofundar a conversão ao Pai Celestial e ao Senhor Jesus Cristo e fortalecer a fé Neles.
• Fortalecer indivíduos e famílias por meio de um currículo centralizado no lar e com o apoio 
da Igreja que contribua para uma aplicação prática satisfatória do evangelho.
• Honrar o Dia do Senhor com ênfase na ordenança do sacramento.
• Ajudar todos os filhos do Pai Celestial em ambos os lados do véu por meio do trabalho 
missionário e receber as ordenanças, os convênios e as bênçãos do templo.
A partir de janeiro de 2019, a programação de domingo que será seguida pela Igreja constituirá 
de uma reunião sacramental de 60 minutos e, após uma transição de 10 minutos, um período 
de aula de 50 minutos.
Programação de domingo a partir de janeiro de 2019
60 minutos Reunião sacramental
10 minutos Transição para as aulas
50 minutos Aulas para os adultos Aulas para os jovens Primária
O período de aula de 50 minutos para os jovens e para os adultos será alternado a cada domingo, 
de acordo com o seguinte cronograma:
• Primeiro e terceiro domingo: Escola Dominical.
• Segundo e quarto domingo: Quóruns do sacerdócio, Sociedade de Socorro e Moças.
• Quinto domingo: Reunião para os jovens e para os adultos de acordo com a orientação do 
bispo. O bispo determina o assunto a ser ensinado, quem será o professor ou os professores 
(geralmente membros da ala ou da estaca) e se jovens e adultos, homens e mulheres, rapazes 
e moças se reúnem juntos ou separadamente.
A Primária se reunirá todos os domingos por 50 minutos incluindo o tempo de cantar e as aulas.
O ajuste na programação de domingo permite e incentiva que os membros realizem noites 
familiares e estudem o evangelho no lar aos domingos — ou em outras ocasiões escolhidas pelos 
indivíduos e famílias. Uma noite de atividades familiares pode ser realizada na segunda- feira 
ou em outras ocasiões. Com esse propósito, os líderes devem continuar a deixar a noite de 
segunda- feira livre de reuniões e de atividades da Igreja. No entanto, o tempo despendido com 
2
 
a noite familiar, com o estudo do evangelho no lar e com as atividades para famílias e indivíduos 
pode ser planejado de acordo com as circunstâncias de cada pessoa.
De modo informal, e conforme organizado por aqueles que desejarem, jovens adultos solteiros, 
jovens adultos, pais solteiros, membros cujos familiares não são da Igreja, membros novos 
e outras pessoas podem se reunir para se socializarem e fortalecerem um ao outro durante o 
estudo do evangelho.
Um novo recurso, Vem, e Segue- Me — Estudo Pessoal e Familiar, será fornecido para auxiliar 
o estudo do evangelho no lar.
Informações adicionais estão disponíveis no site DiaDoSenhor.LDS.org e nas perguntas e 
respostas abaixo.
1. Como vamos melhorar o aprendizado e a prática do evangelho no lar e em nossa 
vida pessoal?
Os líderes da Igreja incentivam todas as pessoas a, no Dia do Senhor — e no decorrer da semana 
—, estarem envolvidas com conselhos familiares, com noites familiares, com a história da família 
e o trabalho do templo, com a ministração, com sua adoração pessoal e com momentos prazerosos 
em família.
O estudo do evangelho no lar aprofunda a conversão ao Pai Celestial e ao Senhor Jesus Cristo e 
fortalece nossa família. Um estudo das escrituras apoiado pelo novo recurso Vem, e Segue- Me 
— Estudo Pessoal e Familiar é o curso sugerido para o estudo do evangelho no lar. Esse valioso 
recurso oferece uma grande variedade de opções de adaptação para indivíduos e famílias e alinha 
o currículo da Escola Dominical e da Primária ao estudo no lar.
Indivíduos e famílias, no entanto, buscam inspiração ao escolher estudar o que atenderá melhor às 
suas necessidades. Eles devem considerar, em espírito de oração, opções como o Livro de Mórmon e 
outras obras-padrão, mensagens da conferência geral, revistas da Igreja, informações disponíveis no 
site LDS.org e outros materiais sugeridos pelos líderes gerais e locais. Não há nenhuma expectativa 
de que os membros estudem todo o material ou mesmo a maior parte desses recursos de uma só vez.
2. Qual é o formato das reuniões sacramentais?
As reuniões sacramentais duram 60 minutos e se concentram em aprofundar a conversão ao Pai 
Celestial e ao Senhor Jesus Cristo e a fortalecer a fé Neles. Permitir que a ordenança do sacramento 
seja o centro sagrado da adoração dos membros no Dia do Senhor requer um planejamento muito 
cuidadoso, o que inclui o mínimo de anúncios possível e inclui considerações de oradores, hinos e 
números musicais. O coro da ala pode participar à medida que as circunstâncias locais permitirem. 
A reunião sacramental começa e termina com um hino e com uma oração. Um hino também precede 
a bênção do sacramento.
Após a reunião sacramental, haverá 10 minutos de transição para as aulas.
3
 
3. Como os membros saberão quais reuniões serão realizadas e quais temas serão estudados 
no domingo?
Durante a semana, os líderes são incentivados a convidar os membros a adorar juntos no domingo. 
Eles podem enviar informativos por e- mail, por mensagens de texto, pelas mídias sociais ou por 
outros meios, lembrando os membros da programação da reunião do domingo seguinte, incluindo 
os temas para debate. Esse lembrete pode ser uma mensagem simples como: “Nesta semana teremos 
a Escola Dominical. Vamos estudar Lucas 2 e Mateus 2”.
Na Escola Dominical, nos quóruns, na Sociedade de Socorro e nas Moças, os líderes e professores 
lembrarão aos membros da classe sobre os materiais do Vem, e Segue- Me — Estudo Pessoal e 
Familiar e sobre asescrituras relacionadas que eles podem estudar no lar. Esse simples lembrete 
pode ser compartilhado por escrito, verbalmente ou de ambas as formas.
4. Qual é o formato das aulas da Escola Dominical para os jovens e para os adultos?
As aulas da Escola Dominical para os jovens e para os adultos, no primeiro e no terceiro domingo, 
são voltadas ao estudo das escrituras. Materiais de ensino podem ser encontrados em Vem, e 
Segue- Me — Escola Dominical. Esse estudo está alinhado ao currículo da Primária e aos recursos 
para estudo pessoal e familiar.
Conforme necessário, no início das aulas da Escola Dominical, as líderes das Moças e da Sociedade 
de Socorro e os líderes dos quóruns do sacerdócio podem fazer breves anúncios. Após dar as 
boas- vindas de modo breve e de relembrar a respeito dos materiais de estudo no lar Vem, e Segue- Me 
— Estudo Pessoal e Familiar para aquele dia e para a semana seguinte, os professores começam as 
instruções ou os debates sobre o evangelho. As classes da Escola Dominical não começarão com 
um hino ou uma oração, mas serão encerradas com uma oração.
Com as aulas da Escola Dominical realizadas a cada duas semanas, os líderes e os professores 
precisarão adaptar os materiais, que atualmente incluem lições para cada semana do ano. Embora 
indivíduos e famílias continuem a fazer a leitura em casa de acordo com a programação semanal 
do Vem, e Segue- Me — Estudo Pessoal e Familiar, os líderes e os professores da Escola Dominical 
precisarão selecionar uma ou mais lições do material para se manterem alinhados aos recursos para 
estudo pessoal e familiar. Para evitar confusão, a presidência da Escola Dominical pode aconselhar 
antecipadamente os professores e os membros da classe sobre os ajustes. Mais informações podem 
ser encontradas no site VemESegueMe.LDS.org.
5. Qual é o formato das reuniões dos quóruns do Sacerdócio Aarônico e de Melquisedeque?
As reuniões de 50 minutos do quórum do Sacerdócio Aarônico, no segundo e no quarto domingo, 
são centralizadas em tópicos mensais do evangelho encontrados em Vem, e Segue- Me — Sacerdócio 
Aarônico. Os líderes e professores continuarão a selecionar o esboço da lição que melhor atenda às 
necessidades dos membros do quórum no site VemESegueMe.LDS.org ou no manual impresso do 
Vem, e Segue- Me — Sacerdócio Aarônico.
As reuniões de 50 minutos do quórum de élderes, no segundo e no quarto domingo, são centralizadas 
nas mensagens da conferência geral mais recente. Sugestões de ensino podem ser encontradas nas 
edições de maio e de novembro da revista Liahona, no site LDS.org e no aplicativo Biblioteca 
do Evangelho para dispositivos móveis. As reuniões de conselho do primeiro domingo serão 
4
 
descontinuadas; no entanto, quando necessário, o quórum de élderes pode usar parte de uma reunião 
do quórum para se aconselhar sobre um tema específico.
Os portadores do Sacerdócio Aarônico e de Melquisedeque não mais se reunirão juntos, eles se 
reunirão em seus respectivos quóruns. Depois que o membro da presidência do quórum der as 
boas- vindas de modo breve, relembrar aos membros a respeito do material para estudo no lar Vem, e 
Segue- Me — Estudo Pessoal e Familiar para aquele dia e para a próxima semana e tratar de assuntos 
do quórum, o professor deve começar a instrução e o debate sobre o evangelho. As reuniões do 
quórum não começarão com um hino ou com uma oração, mas serão encerradas com uma oração.
Ocasionalmente, quando houver uma necessidade especial, os quóruns do Sacerdócio Aarônico 
podem se reunir brevemente antes de se reunir com seu respectivo quórum.
6. Qual é o formato das reuniões da Sociedade de Socorro?
As reuniões de 50 minutos da Sociedade de Socorro, no segundo e no quarto domingo, são centralizadas 
nas mensagens da conferência geral mais recente. Sugestões de ensino são encontradas nas edições 
de maio e de novembro da revista Liahona, no site LDS.org e no aplicativo Biblioteca do Evangelho 
para dispositivos móveis. As reuniões de conselho do primeiro domingo serão descontinuadas; no 
entanto, quando necessário, a Sociedade de Socorro pode usar parte de uma reunião de domingo 
para se aconselhar sobre um tema específico.
Depois que um membro da presidência da Sociedade de Socorro der as boas- vindas de modo breve, 
relembrar aos membros a respeito do material de estudo no lar Vem, e Segue- Me — Estudo Pessoal 
e Familiar para aquele dia e para a próxima semana e tratar qualquer outro assunto, a professora 
deve começar a instrução e o debate sobre o evangelho. As reuniões da Sociedade de Socorro não 
começarão com um hino ou com uma oração, mas serão encerradas com uma oração. Hinos podem 
ser usados para enriquecer uma lição, conforme for apropriado. As irmãs da Sociedade de Socorro 
e as Moças não se reunirão mais para uma abertura, mas se reunirão em suas respectivas classes.
7. Qual é o formato das reuniões das Moças?
As reuniões de 50 minutos das Moças, no segundo e no quarto domingo, são centralizadas no estudo 
de um tema mensal do evangelho encontrado no recurso Vem, e Segue- Me — Moças. As líderes e 
as professoras continuarão a selecionar o esboço da lição que melhor atenda às necessidades dos 
membros da classe no site VemESegueMe.LDS.org ou no manual impresso do Vem, e Segue- Me 
— Moças.
As moças não se reunirão todas juntas, mas cada uma em sua respectiva classe. Após um membro 
da presidência da classe dar as boas- vindas de modo breve, relembrar aos membros a respeito do 
material de estudo no lar Vem, e Segue- Me — Estudo Pessoal e Familiar para aquele dia e para a 
próxima semana e tratar de qualquer outro assunto, a professora deve começar a instrução e o debate 
sobre o evangelho. As aulas não começarão com um hino ou com uma oração, mas serão encerradas 
com uma oração. Hinos podem ser usados para enriquecer uma lição, conforme for apropriado.
Ocasionalmente, quando houver uma necessidade especial, as moças podem se reunir rapidamente 
antes de se dirigirem para sua respectiva classe.
5
 
8. Qual é o formato das reuniões da Primária?
As reuniões de 50 minutos da Primária serão realizadas todos os domingos, seguindo a 
programação abaixo:
25 minutos
Oração, escritura ou regra de fé, discurso (5 minutos)
Tempo de cantar: músicas que dão apoio às escrituras estudadas durante a 
aula (20 minutos)
5 minutos Transição para as aulas
20 minutos Aulas: lição do Vem, e Segue- Me — Primária
Observação: Se o número de crianças for grande o suficiente para que a Primária seja separada em 
uma classe para crianças mais novas e outra para crianças mais velhas, a programação acima pode 
ser invertida para metade das crianças e os horários ajustados conforme necessário. A classe para 
crianças mais novas pode começar com o tempo de cantar, enquanto a classe para crianças mais 
velhas pode começar com as aulas — ou vice- versa.
O tempo de cantar será centralizado nas músicas que dão apoio às escrituras que as crianças 
estudaram na aula. O esboço para o tempo de compartilhar será descontinuado. Mais informações 
a respeito do tempo de cantar na Primária podem ser encontradas nos sites Primaria.LDS.org/por e 
VemESegueMe.LDS.org. A Primária começará com uma oração, com uma escritura ou uma regra 
de fé e com um discurso proferido por uma criança. No entanto, se o tempo de cantar for realizado 
depois de a criança ter assistido à aula, ele será encerrado, em vez de começar, com uma oração.
Durante a aula, as crianças se concentram em um estudo das escrituras alinhado ao currículo da 
Escola Dominical e aos recursos para estudo pessoal e familiar. Materiais de ensino podem ser 
encontrados no Vem, e Segue- Me — Primária. Se as aulas forem realizadas antes do tempo de 
cantar, elas começam com uma oração. Se forem realizadas depois do tempo de cantar, elas são 
encerradas com uma oração.
9. Teremos cursos opcionais na Igreja aos domingos?
A partir de janeiro de 2019, a classe de Princípios do Evangelho será descontinuada. Os missionários 
de ala e de tempo integral ensinarão as liçõesencontradas no capítulo 3 do manual Pregar Meu 
Evangelho: Guia para o Serviço Missionário para indivíduos e famílias, no lar ou na capela, antes ou 
depois do batismo. Aos domingos, todos os membros e amigos da Igreja são convidados a frequentar 
as classes da Escola Dominical e dos quóruns do Sacerdócio Aarônico e de Melquisedeque, da 
Sociedade de Socorro ou das Moças com os outros adultos ou os jovens da ala.
Outros cursos, tais como: fortalecer o casamento e a família, preparação para o templo, preparação 
missionária e história da família, não serão realizados durante a segunda hora. No entanto, a critério 
do bispo e com base nas necessidades locais, esses cursos podem ser ensinados para pessoas, famílias 
ou grupos em outras ocasiões.
6
 
10. Quando os professores participarão das reuniões de conselho dos professores?
Os professores participarão das reuniões de conselho dos professores trimestralmente durante o 
horário das aulas de 50 minutos. As reuniões de conselho são realizadas de acordo com a seguinte 
programação:
• Os professores do sacerdócio, da Sociedade de Socorro e das Moças podem participar no 
primeiro ou no terceiro domingo, conforme determinado pelos líderes locais.
• Os professores da Escola Dominical podem participar no segundo ou no quarto domingo, 
conforme determinado pelos líderes locais.
• Os professores da Primária podem participar em qualquer domingo, conforme determinado 
pela presidência da Primária e da Escola Dominical. Se necessário, os professores da Primária 
podem se reunir separadamente dos outros professores para se aconselharem a respeito das 
necessidades específicas relacionadas ao ensino de crianças. Mais de um conselho para os 
professores da Primária pode ser realizado durante o trimestre a fim de que eles não se ausentem 
das aulas da Primária todos ao mesmo tempo.
11. Qual é o papel do professor?
Jesus Cristo é o Mestre dos mestres. Os membros da Igreja que foram chamados e designados 
para servir como professores recebem um encargo e uma responsabilidade sagrados de seguir Seu 
exemplo e ajudar os filhos de Deus a fortalecer a fé no Pai Celestial e no Salvador e de se tornarem 
mais semelhantes a Eles. Aqueles que são chamados como professores devem ensinar com o poder 
e a autoridade de Deus.
O objetivo de cada professor é ensinar a pura doutrina do evangelho. Ensinar pode incluir conduzir 
debates inspirados; no entanto, também inclui muitas outras responsabilidades de ensino que não 
são expressas em termos como líder de debates. As responsabilidades sagradas de um professor são 
encontradas no manual Ensinar à Maneira do Salvador (ver VemESegueMe.LDS.org). Por esse 
motivo, convidamos todos os líderes e membros a usar o termo professor(a) (e não líder de debate, 
facilitador ou moderador ) quando nos referimos àqueles que foram chamados e designados para 
ensinar nas organizações do sacerdócio e das auxiliares da Igreja.
12. Como será a programação de domingo para alas ou ramos que utilizam a mesma capela?
Os presidentes de estaca devem considerar o tempo de deslocamento, questões de segurança e 
outras necessidades locais dos membros para determinar quando as reuniões de domingo serão 
realizadas nas capelas com várias alas e ramos. Sugestões foram incluídas na seção “Opções para 
a programação de domingo” (DiaDoSenhor .LDS .org), mas essas sugestões, incluindo o horário de 
início, devem ser adaptadas para melhor atender às necessidades de cada unidade.

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