Guia da Disciplina

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ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO 
EM LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO MÉDIO 
Me. Paula Denari 
GUIA DA 
DISCIPLINA 
 
 
 
1 Estágio Curricular Supervisionado – Unisanta-EAD 
Universidade Santa Cecília - Educação a Distância 
ORIENTAÇÕES E PROCEDIMENTOS GERAIS PARA A REALIZAÇÃO DE 
SEU ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO: 
 
Caro (a) aluno (a), 
O objetivo destes materiais de orientação e dos procedimentos gerais para a 
realização do estágio é subsidiar o (a) aluno (a) da Universidade Santa Cecília – EAD na 
confecção de sua pasta de estágio. 
 
Você encontrará neste material todas as informações necessárias para preencher e 
entregar a pasta de estágios em sua disciplina, bem como outros instrumentos importantes 
para sua realização. 
 
 
 
2 Estágio Curricular Supervisionado – Unisanta-EAD 
Universidade Santa Cecília - Educação a Distância 
1. APRESENTAÇÃO 
 
As orientações e procedimentos gerais para a realização do estágio curricular 
supervisionado têm por objetivo garantir os instrumentos necessários para a adequada 
realização deste pelos alunos dos cursos de licenciatura na modalidade a distância da 
Unisanta. 
 
Essas orientações estão organizadas de forma objetiva e prática, buscando definir 
informações e conceitos básicos do conhecimento prático pedagógico. 
 
Após a leitura deste material, caso persistam dúvidas, o aluno (a) deve buscar a 
orientação do Professor Supervisor de Estágio e dos Professores Tutores antes do início 
de qualquer preenchimento. Este guia tem o objetivo de atender nossos alunos, esclarecer 
suas dúvidas, garantir o apoio necessário para que cumpram seu estágio em consonância 
com a legislação vigente como condição necessária à sua formação acadêmica. 
 
Apresentaremos as orientações gerais sobre a tramitação e entrega da 
documentação específica, roteiros que subsidiam a realização dos estágios de observação 
e respectivos relatórios contendo as 100 (cem) horas de cada modalidade realizadas, bem 
como a avaliação de seu desempenho para a atribuição de sua nota no estágio. 
 
Compreender como se desencadeia o processo de estágio curricular supervisionado 
em parceria com a equipe pedagógica da universidade auxilia na construção de uma 
formação acadêmica eficiente. 
 
 
 
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Universidade Santa Cecília - Educação a Distância 
2. DEFINIÇÃO 
 
Estagiar significa aprender, ou seja, são estudos práticos para aprendizagem e 
ganho de experiência em determinado assunto ou profissão – aprimoramento do 
desenvolvimento profissional. Assim, o estágio curricular supervisionado consiste em um 
trabalho obrigatório de campo, no qual as atividades práticas são exercidas de forma 
orientada. 
 
O Estágio curricular supervisionado é o conjunto de atividades de aprendizagem 
social, profissional e cultural proporcionadas ao estudante pela participação de uma 
situação real de vida e trabalho em seu meio, sob a responsabilidade e coordenação de 
uma instituição de ensino. Também nessa perspectiva, o estágio é definido pelo Parecer 
do Conselho Nacional de Educação (CNE) como: 
 
(...) o tempo de aprendizagem que, por meio de um período de permanência, alguém se 
demora em algum lugar ou ofício para aprender a prática do mesmo e depois poder exercer 
uma profissão ou ofício. Supõe uma relação pedagógica entre alguém que já é um 
profissional reconhecido em um ambiente institucional de trabalho e um aluno estagiário. 
(BRASIL, CNE/CP 28, 2001) 
 
Por meio desta disciplina, que corresponde a um componente curricular obrigatório, 
pretende-se desenvolver atitudes investigativas que sejam capazes de promover uma visão 
mais ampla da realidade profissional, construída com um currículo interdisciplinar que 
preserve a especificidade e cientificidade de cada área do conhecimento. 
 
 
 
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3. FINALIDADE 
 
A finalidade do estágio é propiciar a complementação do ensino e da aprendizagem 
a serem planejados, executados, acompanhados e avaliados segundo os currículos, 
programas, calendários escolares, a fim de se constituírem em instrumentos de integração, 
em termos de treinamento prático, aperfeiçoamento técnico cultural, científico e 
relacionamento humano, destinado à formação de profissionais para exercer intervenções 
na perspectiva da superação das dificuldades e inovação. 
 
Percebe-se assim, que o Estágio curricular supervisionado tem, por finalidade, 
propiciar ao aluno uma aproximação da realidade em que a aprendizagem se efetiva, 
apontando para algumas características, como responsabilidade, compromisso e espírito 
crítico e inovador. Nas palavras de Andrade (2005, p. 2): 
 
(...) o estágio, uma importante parte integradora do currículo, é a parte em que o licenciando 
vai assumir pela primeira vez a sua identidade profissional e sentir na pele o compromisso 
com o aluno, com sua família, com sua comunidade, com a instituição escolar que representa 
sua inclusão civilizatória, com a produção conjunta de significados em sala de aula, com a 
democracia, com o sentido de profissionalismo que implique competência fazer bem o que 
lhe compete. 
 
Para Kenski (2009) o estágio curricular supervisionado é uma atividade integradora, 
que tem por intuito desenvolver um estudante “investigador preocupado em aproveitar as 
atividades comuns da sala de aula e delas extrair respostas que orientem sua prática 
pedagógica com alunos”. 
 
A função do professor supervisor de estágio neste processo será de acompanhar os 
acadêmicos em suas atividades práticas por meio do Ambiente Virtual de Aprendizagem 
(AVA). 
 
 
 
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4. DIMENSÃO LEGAL 
 
Na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei nº 9394/1996, o estágio 
torna-se um componente curricular obrigatório, cabendo ao Conselho Nacional de 
Educação (CNE) definir as Diretrizes Curriculares Nacionais para a formação de 
professores da educação básica, em nível superior do curso de licenciatura e de graduação 
plena. 
O estágio é uma atividade obrigatória para obtenção do grau acadêmico, previsto 
nas Diretrizes Curriculares Nacionais. 
De acordo com a LEI nº 11.788, de 25/09/2008, o objetivo principal do estágio é o 
aprendizado de competências próprias da atividade profissional e à contextualização 
curricular, objetivando o desenvolvimento do educando para a vida cidadã e para o trabalho, 
através de um ato educativo supervisionado. Segundo a Lei nº 11.788, de 25 de setembro 
de 2008: 
Art. 1° Estágio é ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de 
trabalho, que visa à preparação para o trabalho produtivo de educandos que estejam 
frequentando o ensino regular em instituições de educação superior, de educação 
profissional, de ensino médio, da educação especial e dos anos finais do ensino 
fundamental, na modalidade profissional da educação de jovens e adultos. 
 
§ 1º O estágio faz parte do projeto pedagógico do curso, além de integrar o 
itinerário formativo do educando. 
§ 2º O estágio visa ao aprendizado de competências próprias da atividade 
profissional e à contextualização curricular, objetivando o desenvolvimento do 
educando para a vida cidadã e para o trabalho. 
 
Art. 3º O estágio, tanto na hipótese do § 1º do art. 2º desta Lei quanto na prevista no 
§ 2º do mesmo dispositivo, não cria vínculo empregatício de qualquer natureza, desde que: 
 
I. Matrícula e frequência regular do educando em curso de educação superior, 
de educação profissional, de ensino médio, da educação especial e nos anos 
finais do ensino fundamental, na modalidade profissional da educação de 
jovens e adultos e atestados pela instituição de ensino; 
II. Celebração de termo de compromisso entre o educando, a parte concedente 
do
estágio e a instituição de ensino; 
 
 
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III. Compatibilidade entre as atividades desenvolvidas no estágio e aquelas 
previstas no termo de compromisso. 
 
Assim, a garantia do cumprimento da legislação que permite ao acadêmico 
compreender globalmente o fenômeno da educação e saber como atuar neste campo 
profissional depende de um direcionamento consciente e organizado. 
 
 
 
Art. 1º Estágio é ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no 
ambiente de trabalho, que visa à preparação para o trabalho produtivo de 
educandos que estejam frequentando o ensino regular em instituições de 
educação superior, de educação profissional, de ensino médio, da educação 
especial e dos anos finais do ensino fundamental, na modalidade profissional 
da educação de jovens e adultos. 
 
 
Com o intuito de atender ao perfil do egresso do curso de licenciatura, o objetivo 
deste estágio é aprimorar pela observação e práticas exercidas no local da realização do 
mesmo, os conhecimentos adquiridos no decorrer do curso. 
 
Dessa maneira, busca-se especificamente: 
 Articular a teoria e a prática pedagógica; 
 Incentivar o aprimoramento pessoal e profissional; 
 Promover condições para que o acadêmico reflita, ética e criticamente, sobre as 
informações e experiências recebidas e vivenciadas; 
 Atenuar o impacto da passagem da vida de acadêmico para a vida profissional, 
abrindo ao estagiário oportunidades de conhecimento da filosofia, diretrizes, 
organização e funcionamento da instituição escolar e da comunidade. 
 
 
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5. ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO OBRIGATÓRIO 
 
O estágio faz parte do processo de formação profissional, de acordo com a Lei nº 
11.788 art. 2º de 25 de setembro de 2008. “Estágio obrigatório é aquele definido como tal 
no projeto do curso, cuja carga horária é requisito para aprovação e obtenção do diploma”. 
A carga horária total do presente estágio, conforme o projeto pedagógico do curso será de 
100 (cem) horas. Para organizar melhor a elaboração de sua pasta de estágio, verifique as 
informações importantes no quadro abaixo: 
 
INFORMAÇÕES IMPORTANTES 
Qual é o nome dessa disciplina de 
estágio? 
Estágio Curricular Supervisionado de Língua 
Portuguesa no Ensino Médio 
Onde este estágio pode ser realizado? 
Escolas de Educação Básica – em turmas de 
ensino médio na disciplina de língua portuguesa. 
Em caso de disciplinas correlatas (como 
gramática, literatura, etc., consultar a tutoria 
responsável). 
Qual é a carga horária? 
 São 100 horas (80h de componente teórico e 20h 
para elaboração do relatório e preenchimento dos 
formulários). 
A partir de quando posso começar a 
fazer o estágio obrigatório? 
O estágio pode ser feito a partir do momento em 
que a página da disciplina de estágio estiver 
disponível no seu AVA. 
Quando tudo estiver pronto, por onde e 
como eu envio? 
O envio deve ser realizado pelo AVA, por meio do 
link disponibilizado dentro da página da disciplina 
de estágio. Não serão aceitas pastas enviadas 
pelos correios ou por e-mail. 
 
 
 
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6. PLANEJAMENTO 
 
O planejamento para a realização do estágio curricular supervisionado será feito pelo 
discente levando-se em conta o tempo legalmente exigido para cada etapa da educação, 
bem como as atividades e disponibilidade da escola. 
O planejamento para a realização e elaboração do estágio deverá considerar a 
realidade do contexto sociocultural da população escolar, conhecimento do Projeto Político 
Pedagógico ou Projeto Institucional do local e observação das técnicas necessárias para 
atingir os objetivos propostos. 
 
 
 
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7. SUPERVISÃO, ORIENTAÇÃO E ACOMPANHAMENTO 
 
A orientação e o acompanhamento do estágio deverão ser feitos, simultaneamente, 
pela supervisão da instituição conveniada e/ou pelo professor da turma onde o aluno (a) 
está realizando o estágio. No decorrer do estágio o aluno deverá ter oportunidade de 
observar, coparticipar e participar de todas as atividades promovidas pela Instituição na 
qual estiver estagiando. 
 
A Professora Supervisora de Estágios e a Tutora ministram a disciplina e fazem a 
articulação teórico/prática referentes aos diferentes momentos da prática do estágio. A 
professora é responsável por prover os conteúdos curriculares em consonância com as 
demandas do projeto pedagógico do curso; acompanhar os alunos de estágio por meio do 
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA); atender às dúvidas do aluno estagiário; 
responsável pela correção das pastas e divulgação das notas dos relatórios de estágio. 
 
 
 
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8. INSTRUÇÕES GERAIS PARA REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO 
CURRICULAR SUPERVISIONADO: 
 
A correção de seu estágio é dada a partir da entrega da pasta de estágio 
COMPLETA, com todos os formulários previstos devidamente preenchidos até a data limite 
determinada pela professora. 
 
Para a realização do Estágio curricular supervisionado será permitida a 
permanência na Unidade Concedente de até 06 horas por dia (segunda-feira à sexta-
feira). 
 
As orientações sobre o estágio são dadas sempre por meio do Ambiente Virtual de 
Aprendizagem (AVA). Desta forma, não são utilizadas outras plataformas, tais como redes 
sociais, celular, Whatsapp, Facebook, entre outros. 
 
O Estágio curricular supervisionado estrutura-se como atividade de aprendizagem 
profissional, realizada junto a pessoas jurídicas de direito público ou privado, sob 
responsabilidade do profissional destinado pela instituição de ensino na qual estiver sendo 
realizado o estágio. 
 
O estágio deverá ser realizado quando o aluno estiver cursando a disciplina de 
Estágio curricular supervisionado, ou seja, não será permitido ou considerada a 
entrega da pasta de estágio em período anterior à disponibilização desta no AVA, ou 
horas anteriormente realizadas a data de início de estágio no AVA. 
 
Todo o conteúdo presente na pasta é de responsabilidade do aluno, tanto o 
preenchimento, quanto o envio. Não serão aceitas pastas OU haverá desconto de 
nota se o campo observação de atividades não estiver descrito. 
 
O prazo para entrega estará disponível no Calendário de Entregas presente abaixo 
do Plano de Ensino em sua disciplina. 
 
A entrega dos Estágios Curriculares Supervisionados deverá ocorrer 
obrigatoriamente pelo AVA. 
 
 
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Ao submeter sua pasta no AVA você deve necessariamente clicar em “enviar em 
rascunho” e, posteriormente, em “enviar em definitivo”. Somente assim o sistema 
reconhecerá e colocará sua pasta na fila de correção. Assim sendo, pastas que se 
encontrarem “em rascunho” não serão corrigidas porque não entram na lista de correções 
do sistema. 
 
Em sua disciplina você encontrará a sessão de APOIO TÉCNICO, onde 
poderá assistir a vídeos curtos com tutoriais acerca do preenchimento e envio de 
seu estágio. 
 
 
 
Apenas a Carta de Apresentação e a Ficha de Informações Gerais sobre o aluno 
contidas no conjunto de formulários (item 1 e 2) deverão ser preenchidos de 
forma manuscrita em todos os campos. Os demais devem ser preenchidos 
digitados via computador. 
 
Todos os documentos devem conter o carimbo da instituição de ensino 
concedente do estágio. Os carimbos devem estar legíveis. 
 
Já nos formulários 3, 4 e 5 devem conter assinatura e carimbo do (a) diretor(a) 
ou representante legal da Instituição
Concedente E o carimbo da Unidade 
Escolar. 
 
As fichas que solicitarem assinaturas devem conter a mesma em sua forma 
original manuscrita. Não é permitida a inserção de assinatura digital, 
tampouco cópia da assinatura. 
 
 
 
O preenchimento dos formulários do deve ser individual, e obrigatoriamente digitado. 
Lembrando que o seu nome para qualquer preenchimento não poderá ter abreviações. 
 
Destacamos a importância de registrar as observações apreendidas no período do 
estágio, por isso será importante ter com você um bloco de anotações para que facilite a 
elaboração do relatório de estágio, que deverá ser entregue para avaliação. 
 
 
 
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9. CRITÉRIOS DE REDUÇÃO DE HORAS DE ESTÁGIO 
 
Para isenção de 50% da carga horária de estágio curricular supervisionado é 
necessário: 
 Experiência há mais de 6 meses na função ou cargo diretamente relacionado à 
área do estágio (consultar as funções válidas com a tutoria responsável); 
 O aluno deve ter trabalhado na área pelo menos nos últimos 3 anos. Ou seja, se 
você tem experiência de 6 meses na área, mas ela aconteceu há mais de três 
anos, infelizmente não será possível reduzir suas horas de estágio; 
 Explicar claramente quais funções desempenha ou desempenhou. 
 
DOCUMENTOS QUE DEVEM CONSTAR EM SUA 
 PASTA PARA REDUÇÃO DE CARGA-HORÁRIA DO ESTÁGIO: 
Declaração da unidade de trabalho em papel timbrado com assinatura, carimbo 
do (a) diretor (a) ou representante legal da Instituição de ensino e o carimbo da 
unidade escolar contendo: 
Nome completo, RG, CPF, RA, cargo e período de trabalho de 
no mínimo 6 meses na instituição. 
Comprovante (registro em carteira de trabalho) de exercício na função específica 
como docente, Contrato de Trabalho, holerites de no mínimo 6 meses ou 
Contagem de Tempo. 
 
O envio da documentação comprobatória concede a isenção de 50% (não mais do 
que isso) de sua carga-horária total no presente estágio, ou seja, ainda é necessário realizar 
as 50h restantes. O aceite de sua dispensa está sujeito a avaliação da professora de 
estágio. 
 
 
Estes documentos devem ser enviados junto à sua pasta de estágio com os 
formulários devidamente preenchidos, assinados e carimbados. Assim, deve-
se cumprir metade da carga horária, sendo: 50h de estágio (40h de 
observação e 10h de preenchimento dos formulários). 
 
 
 
 
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10. PLÁGIO 
 
Apesar de muito desconfortável, precisaremos conversar sobre plágios. 
 
Segundo o dicionário da língua portuguesa, o substantivo plágio significa “ato ou 
efeito de plagiar”, ou seja, “apresentação feita por alguém, como de sua própria 
autoria, de trabalho, obra intelectual etc. produzido por outrem”. 
 
Ainda que sem intenção, muitas vezes podemos cometer plágio de um trabalho sem 
perceber. Desta forma, com o intuito de esclarecer o máximo possível e evitar, assim, 
problemas futuros, a seguir colocaremos situações que serão consideradas como plágio: 
 
 Cópia total ou parcial de qualquer um dos formulários: 
- 3 (Ficha de registro de frequência); 
- 7 (Entrevista com um profissional da instituição de ensino concedente do estágio); 
- 8 (Relatório de Observação docente); 
 Cópia de formulários, ainda que os estágios sejam realizados em escolas 
diferentes. 
 Cópias de entrevistas aparentemente feitas por pessoas diferentes. 
 
Por mais que vários alunos possam realizar seus estágios em uma mesma instituição 
de ensino, durante um mesmo período e observando um mesmo professor, entendemos 
que cada estagiário terá interpretações e indagações diferentes, chegando, assim, a suas 
próprias conclusões. Além disso, a partir do pressuposto que cada pessoa tem sua forma 
de escrever com preferência por determinadas palavras, considera-se impossível duas 
pessoas escreverem EXATAMENTE da mesma forma, com mesma linha de raciocínio e 
vocábulos. 
 
 Desta forma, a UNISANTA repreende toda e qualquer prática relacionada a plágio, 
com anulação dos trabalhos envolvidos e, consequentemente, reprovação dos alunos na 
disciplina de estágio correspondente. 
 
 
 
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11. COMO PREENCHER E SALVAR SEUS FORMULÁRIOS DE ESTÁGIO 
 
A Unisanta-EAD disponibiliza em sua disciplina de estágios um tópico chamado “APOIO 
TÉCNICO”. Neste link você encontrará vídeos curtos e objetivos demonstrando alguns 
procedimentos para o envio de sua pasta, como: 
 Onde encontrar as datas de entrega; 
 Como criar pasta compactada ou zipada; 
 Como criar um pdf único (unir vários PDFs); 
 Como salvar seu arquivo word em PDF; 
 Como enviar sua pasta pelo AVA. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Acesse sua página inicial da disciplina de estágios acesse os tutoriais presentes 
em nossa área de apoio técnico. Você também encontrará junto aos materiais 
didáticos um exemplo de pasta contendo as informações corretas para o 
preenchimento de seus formulários. 
 
 
Bom estágio!