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Faculdade Multivix Serra
Credenciada para Educação a Distância pela portaria MEC Nº 767 
de 22/06/2017, publicada no D.O.U. Nº 119, Seção 1, página 18 
em 23/06/2017.
Curso de MBA em Análise de Impactos Ambientais
Disciplina: PGEAD-6079
MBA em Análise de Impactos Ambientais
Código: PGEAD-AIA605
80 horas/aula
Professor(es):
Carga horária:
Curso:
Período Letivo: 2023
Daniele Drumond Neves
Avaliação de Impactos Ambientais e Tomada de
Decisão
Classificação:
Turma:
A distância
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
A metodologia de ensino da disciplina é estruturada considerando o uso de diferentes ferramentas
tecnológicas para o aprimoramento do aprendizado, permitindo que o discente possa acessar o conteúdo,
em qualquer hora, em qualquer lugar, e estabelecer o seu próprio ritmo de aprendizagem. 
A metodologia da Faculdade Multivix Serra visa à aprendizagem e à comunicação entre você, professores,
coordenador e equipe acadêmica administrativa do polo. A troca entre os sujeitos da aprendizagem está
pautada na construção e reconstrução do conhecimento, por meio da realização de atividades no Ambiente
Virtual de Aprendizagem (AVA).
No AVA também está disponível vários recursos para aprendizagem, tais como os links de acesso ao
material didático (apostila), vídeos, desafios, Biblioteca Digital, além dos exercícios avaliativos, e a relação da
teoria e prática, através de estudos de caso e situações-problema, que oferecem para o aluno uma
aplicabilidade sobre o conteúdo abordado.
A metodologia proposta incentiva a aprendizagem construtivista, promove um ambiente de aprendizagem
onde os estudantes passam a ser responsáveis pelo seu próprio aprendizado e oferece uma maneira do
conteúdo ficar permanentemente disponibilizado ao estudante, de modo que possa assisti-lo quantas vezes
quiser.
METODOLOGIA
OBJETIVOS
Os objetivos do curso MBA EM ANÁLISE DE IMPACTOS AMBIENTAIS são:
• PROMOVER uma visão geral sobre a atuação do profissional da área ambiental;
• DESENVOLVER um olhar criterioso para estudos sobre os componentes que integram os riscos
ambientais;
• APRESENTAR estratégias e um conjunto de ações preventivas para a atuação do profissional.
• Relacionar as diferentes formas de avaliação de impactos ambientais no Meio antrópico;
• Identificar como é feita a avaliação de impactos no meio antrópico;
• Expressar indicadores para esse meio estudado;
• Identificar a importância da avaliação de impacto ambiental para a tomada de decisão do órgão licenciador;
• Reconhecer e avaliar impactos (causas);
• Relacionar causas X consequências;
• Comparar as diferentes formas de avaliação de impactos ambientais no meio biótico;
• Indicar como é feita a avaliação de impactos no meio biótico;
• Selecionar indicadores para o meio estudado.
EMENTA
Rua Barão do Rio Branco, 120 Bairro Colina de Laranjeiras, Serra-ES | CEP.: 29167-172 | 27 30417070 | multivix.edu.br
Faculdade Multivix Serra
Credenciada para Educação a Distância pela portaria MEC Nº 767 
de 22/06/2017, publicada no D.O.U. Nº 119, Seção 1, página 18 
em 23/06/2017.
Aviso Importante: Guarde este programa. Ele é um documento importante e lhe será extremamente útil no
futuro.
LEITE, M. M. Análise comparativa dos sistemas de avaliação de impacto ambiental.
LIRA, W. S.; CÂNDIDO, G. A. (Org.). Gestão sustentável dos recursos naturais: uma abordagem
participativa. Campina Grande: EDUEPB, 2013. p. 273-293. Disponível em:
<http://books.scielo.org/id/bxj5n/pdf/lira-9788578792824-12.pdf>. Acesso em: 29 jan. 2018.
SADLER, B.; VERHEEM, R. Strategic Environmental Assessment: status, challenges and future directions.
Amsterdam: Ministry of Housing, Spatial Planning and the Environment, 1996.
UNEP. Environmental Impact Assessment: training resource manual. Washington: The Environmental
Protection Agency, 1996.
PROGRAMA DA DISCIPLINA
É NECESSÁRIO VOCÊ SABER
Avaliação de impactos ambientais no meio antrópico;
Tomada de decisão baseada na Avaliação de Impactos Ambientais;
Avaliação de impactos ambientais no meio biótico.
Será reprovado na disciplina o aluno que não obtiver média final na disciplina igual ou superior a 7,00 (sete). 
Cada Unidade de Aprendizagem da disciplina tem um questionário com 05 (cinco) questões objetivas, 
sendo que o valor de cada questão 2,0 (dois) pontos, contabilizando 10 (dez) pontos totais. A nota final da 
disciplina será a média das notas de cada Unidade de Aprendizagem que compõe a disciplina, sendo 
necessária no mínimo média 7,0 (sete) para a aprovação. Caso o aluno não alcance a média na disciplina, 
o aluno deverá cursá-la novamente como dependência.
BIBLIOGRAFIA
_______________________________________________________
Mikhaela dos Reis Nunes
SECRETÁRIA ACADÊMICA
23/01/2024 18:04:53
Este documento é válido por 45 (quarenta e cinco) dias e
 deve ser validado em: http://portal.multivix.edu.br/validador
Chave:
Data de Emissão:
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em 23/06/2017.
Curso de MBA em Análise de Impactos Ambientais
Disciplina: PGEAD-6079
MBA em Análise de Impactos Ambientais
Código: PGEAD-AIA606
60 horas/aula
Professor(es):
Carga horária:
Curso:
Período Letivo: 2023
Kevyn Phillipe Gusmao
Empreendedorismo e Liderança
Classificação:
Turma:
A distância
Cada Unidade de Aprendizagem da disciplina tem um questionário com 05 (cinco) questões objetivas, 
sendo que o valor de cada questão 2,0 (dois) pontos, contabilizando 10 (dez) pontos totais. A nota final da 
disciplina será a média das notas de cada Unidade de Aprendizagem que compõe a disciplina, sendo 
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
A metodologia de ensino da disciplina é estruturada considerando o uso de diferentes ferramentas
tecnológicas para o aprimoramento do aprendizado, permitindo que o discente possa acessar o conteúdo,
em qualquer hora, em qualquer lugar, e estabelecer o seu próprio ritmo de aprendizagem.
A metodologia da Faculdade Multivix Serra visa à aprendizagem e à comunicação entre você, professores,
coordenador e equipe acadêmica administrativa do polo. A troca entre os sujeitos da aprendizagem está
pautada na construção e reconstrução do conhecimento, por meio da realização de atividades no Ambiente
Virtual de Aprendizagem (AVA).
No AVA também está disponível vários recursos para aprendizagem, tais como os links de acesso ao
material didático (apostila), vídeos, desafios, Biblioteca Digital, além dos exercícios avaliativos, e a relação da
teoria e prática, através de estudos de caso e situações-problema, que oferecem para o aluno uma
aplicabilidade sobre o conteúdo abordado.
A metodologia proposta incentiva a aprendizagem construtivista, promove um ambiente de aprendizagem
onde os estudantes passam a ser responsáveis pelo seu próprio aprendizado e oferece uma maneira do
conteúdo ficar permanentemente disponibilizado ao estudante, de modo que possa assisti-lo quantas vezes
quiser.
METODOLOGIA
OBJETIVOS
Os objetivos do curso MBA EM ANÁLISE DE IMPACTOS AMBIENTAIS são:
• PROMOVER uma visão geral sobre a atuação do profissional da área ambiental;
• DESENVOLVER um olhar criterioso para estudos sobre os componentes que integram os riscos
ambientais;
• APRESENTAR estratégias e um conjunto de ações preventivas para a atuação do profissional.
Identificar as características do perfil empreendedor. Analisar as oportunidades que um
indivíduo empreendedor tem com o mercado econômico. Comparar as atitudes empreendedoras com as não
empreendedoras. Definir liderança. Distinguir liderança de gestão. Sintetizar as estratégias de comunicação
nas hierarquias organizacionais. Explicar como melhorar a comunicação descendente, ascendente e
horizontal. Discutir como desenvolver a capacidade de liderança.
EMENTA
Rua Barão do Rio Branco, 120 Bairro Colina de Laranjeiras,Serra-ES | CEP.: 29167-172 | 27 30417070 | multivix.edu.br
Faculdade Multivix Serra
Credenciada para Educação a Distância pela portaria MEC Nº 767 
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em 23/06/2017.
Aviso Importante: Guarde este programa. Ele é um documento importante e lhe será extremamente útil no
futuro.
BORGES, F.; MENDES, J. F. S. Competências do gestor e do líder: estudo de caso. Lusíada. Economia &
Empresa, n. 18, p. 89–120, 2014. Disponível em: http://dspace.lis.ulusiada.
pt/bitstream/11067/1363/1/LEE_n18_3.pdf. Acesso em: 23 abr. 2021.
DRUCKER, P. F. O essencial de Drucker: uma seleção das melhores teorias do pai da gestão. Lisboa:
Actual, 2008.
FONSECA, A. M. O.; PORTO, J. B.; BORGES-ANDRADE, J. E. Liderança: um retrato da produção científica
brasileira. RAC - Revista de Administração Contemporânea, v. 19, n. 3, p. 290–310, maio/jun. 2015.
Disponível em: https://www.scielo.br/pdf/rac/v19n3/1415- 6555-rac-19-03-00290.pdf. Acesso em: 23 abr.
2021.
GARDNER, W. L. et al. Scholarly leadership of the study of leadership: a review of The Leadership
Quarterly’s second decade, 2000-2009. The Leadership Quarterly, v. 21, n. 6, p. 922–958, Dec. 2010.
PROGRAMA DA DISCIPLINA
É NECESSÁRIO VOCÊ SABER
O Empreendedorismo;
Liderança e Gestão;
Comunicação e Liderança.
Será reprovado na disciplina o aluno que não obtiver média final na disciplina igual ou superior a 7,00 (sete). 
necessária no mínimo média 7,0 (sete) para a aprovação. Caso o aluno não alcance a média na disciplina, 
o aluno deverá cursá-la novamente como dependência.
BIBLIOGRAFIA
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Mikhaela dos Reis Nunes
SECRETÁRIA ACADÊMICA
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Este documento é válido por 45 (quarenta e cinco) dias e
 deve ser validado em: http://portal.multivix.edu.br/validador
Chave:
Data de Emissão:
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Faculdade Multivix Serra
Credenciada para Educação a Distância pela portaria MEC Nº 767 
de 22/06/2017, publicada no D.O.U. Nº 119, Seção 1, página 18 
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Curso de MBA em Análise de Impactos Ambientais
Disciplina: PGEAD-6079
MBA em Análise de Impactos Ambientais
Código: PGEAD-AIA601
60 horas/aula
Professor(es):
Carga horária:
Curso:
Período Letivo: 2023
Josete Pertel
Impactos, Aspectos e Degradação Ambiental
Classificação:
Turma:
A distância
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
A metodologia de ensino da disciplina é estruturada considerando o uso de diferentes ferramentas
tecnológicas para o aprimoramento do aprendizado, permitindo que o discente possa acessar o conteúdo,
em qualquer hora, em qualquer lugar, e estabelecer o seu próprio ritmo de aprendizagem. 
A metodologia da Faculdade Multivix Serra visa à aprendizagem e à comunicação entre você, professores,
coordenador e equipe acadêmica administrativa do polo. A troca entre os sujeitos da aprendizagem está
pautada na construção e reconstrução do conhecimento, por meio da realização de atividades no Ambiente
Virtual de Aprendizagem (AVA).
No AVA também está disponível vários recursos para aprendizagem, tais como os links de acesso ao
material didático (apostila), vídeos, desafios, Biblioteca Digital, além dos exercícios avaliativos, e a relação da
teoria e prática, através de estudos de caso e situações-problema, que oferecem para o aluno uma
aplicabilidade sobre o conteúdo abordado.
A metodologia proposta incentiva a aprendizagem construtivista, promove um ambiente de aprendizagem
onde os estudantes passam a ser responsáveis pelo seu próprio aprendizado e oferece uma maneira do
conteúdo ficar permanentemente disponibilizado ao estudante, de modo que possa assisti-lo quantas vezes
quiser.
METODOLOGIA
OBJETIVOS
Os objetivos do curso MBA EM ANÁLISE DE IMPACTOS AMBIENTAIS são:
• PROMOVER uma visão geral sobre a atuação do profissional da área ambiental;
• DESENVOLVER um olhar criterioso para estudos sobre os componentes que integram os riscos
ambientais;
• APRESENTAR estratégias e um conjunto de ações preventivas para a atuação do profissional.
• Reconhecer a importância dos impactos para o processo de Avaliação de Impactos Ambientais
• Identificar os impactos em processos de Avaliação de Impactos Ambientais
• Julgar a pertinência de um impacto ambiental em processos de Avaliação de Impactos Ambientais
• Reconhecer a importância dos aspectos ambientais para o processo de Avaliação de Impactos Ambientais. 
• Identificar aspectos ambientais em processos de Avaliação de Impactos Ambientais. 
• Analisar a pertinência de um aspecto ambiental em processos de Avaliação de Impactos Ambientais. 
• Definir degradação ambiental
• Identificar possíveis causas da degradação ambiental
• Caracterizar recuperação ambiental e relacioná-la ao processo de licenciamento
EMENTA
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Faculdade Multivix Serra
Credenciada para Educação a Distância pela portaria MEC Nº 767 
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em 23/06/2017.
Aviso Importante: Guarde este programa. Ele é um documento importante e lhe será extremamente útil no
futuro.
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRAS DE NORMAS TÉCNICAS. Norma Brasileira ABNT NBR ISO 14001. Sistemas
da gestão ambiental - Requisitos com orientações para uso. São Paulo: ABNT, 2004.BRASIL. 
Ministério do Meio Ambiente. Caderno de licenciamento ambiental. Brasília, DF: MMA, 2009. (Programa
Nacional de Capacitação de Gestores Ambientais). CONAMA. Resolução CONAMA nº 001, de 23 de janeiro
de 1986. Diário Oficial da União, Brasília, DF, sec. 1, p. 2548-2549,17 fev. 1986.
EMBRAPA. Estratégia de recuperação: plantio em área total, plantio por mudas. Brasília, DF, 2017.
Disponível em: https://www.embrapa.br/codigo-florestal/plantio-por--mudas>. Acesso em: 08 dez. 2017.
GESTÃO AMBIENTAL. Conheça as medidas de prevenção, mitigação e remediação ambiental. Mercado em
Foco, Tubarão, 2017. Disponível em: <http://mercadoemfoco.unisul.br/conheca-as-medidas-de-prevencao-
mitigacao-e-remediacao-ambiental/>.
Acesso em: 08 dez. 2017.
ROSA, A. H.; FRACETO, L. F.; MOSCHINI-CARLOS, V. (Org.). Meio Ambiente e Sustentabilidade. Porto
Alegre: Bookman, 2012.
SÁNCHEZ, L. E. Avaliação de impacto ambiental: conceitos e métodos. 2. ed. São Paulo:
Oficina de Textos, 2013. 
PROGRAMA DA DISCIPLINA
É NECESSÁRIO VOCÊ SABER
Conceituação de Impactos Ambientais;
Conceituação de Aspectos Ambientais;
Degradação ambiental.
Será reprovado na disciplina o aluno que não obtiver média final na disciplina igual ou superior a 7,00 (sete). 
Cada Unidade de Aprendizagem da disciplina tem um questionário com 05 (cinco) questões objetivas, 
sendo que o valor de cada questão 2,0 (dois) pontos, contabilizando 10 (dez) pontos totais. A nota final da 
disciplina será a média das notas de cada Unidade de Aprendizagem que compõe a disciplina, sendo 
necessária no mínimo média 7,0 (sete) para a aprovação. Caso o aluno não alcance a média na disciplina, 
o aluno deverá cursá-la novamente como dependência.
BIBLIOGRAFIA
Rua Barão do Rio Branco, 120 Bairro Colina de Laranjeiras, Serra-ES | CEP.: 29167-172 | 27 30417070 | multivix.edu.br
Faculdade Multivix Serra
Credenciada para Educação a Distância pela portaria MEC Nº 767 
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em 23/06/2017.
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Este documento é válido por 45 (quarenta e cinco) dias e
 deve ser validado em: http://portal.multivix.edu.br/validador
Chave:
Data de Emissão:
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Rua Barão do Rio Branco, 120 Bairro Colina de Laranjeiras, Serra-ES | CEP.: 29167-172 | 27 30417070 | multivix.edu.br
Faculdade Multivix Serra
Credenciada para Educação a Distância pela portaria MEC Nº 767 
de 22/06/2017, publicada noD.O.U. Nº 119, Seção 1, página 18 
em 23/06/2017.
Curso de MBA em Análise de Impactos Ambientais
Disciplina: PGEAD-6079
MBA em Análise de Impactos Ambientais
Código: PGEAD-AIA603
60 horas/aula
Professor(es):
Carga horária:
Curso:
Período Letivo: 2023
Arthur Ventorim Ferrao
Indicadores e Análise de Riscos Ambientais
Classificação:
Turma:
A distância
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
A metodologia de ensino da disciplina é estruturada considerando o uso de diferentes ferramentas
tecnológicas para o aprimoramento do aprendizado, permitindo que o discente possa acessar o conteúdo,
em qualquer hora, em qualquer lugar, e estabelecer o seu próprio ritmo de aprendizagem. 
A metodologia da Faculdade Multivix Serra visa à aprendizagem e à comunicação entre você, professores,
coordenador e equipe acadêmica administrativa do polo. A troca entre os sujeitos da aprendizagem está
pautada na construção e reconstrução do conhecimento, por meio da realização de atividades no Ambiente
Virtual de Aprendizagem (AVA).
No AVA também está disponível vários recursos para aprendizagem, tais como os links de acesso ao
material didático (apostila), vídeos, desafios, Biblioteca Digital, além dos exercícios avaliativos, e a relação da
teoria e prática, através de estudos de caso e situações-problema, que oferecem para o aluno uma
aplicabilidade sobre o conteúdo abordado.
A metodologia proposta incentiva a aprendizagem construtivista, promove um ambiente de aprendizagem
onde os estudantes passam a ser responsáveis pelo seu próprio aprendizado e oferece uma maneira do
conteúdo ficar permanentemente disponibilizado ao estudante, de modo que possa assisti-lo quantas vezes
quiser.
METODOLOGIA
OBJETIVOS
Os objetivos do curso MBA EM ANÁLISE DE IMPACTOS AMBIENTAIS são:
• PROMOVER uma visão geral sobre a atuação do profissional da área ambiental;
• DESENVOLVER um olhar criterioso para estudos sobre os componentes que integram os riscos
ambientais;
• APRESENTAR estratégias e um conjunto de ações preventivas para a atuação do profissional.
• Definir riscos ambientais;
• Expressar técnica(s) mais adequada(s) de identificação de riscos;
• Identificar riscos ambientais;
• Avaliar a expressão de um impacto ambiental;
• Identificar a origem de um impacto ambiental;
• Determinar a duração de um impacto ambiental;
• Determinar a escala temporal de um impacto ambiental;
• Avaliar a reversibilidade de um impacto ambiental;
• Predizer a cumulatividade de um impacto ambiental.
EMENTA
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Faculdade Multivix Serra
Credenciada para Educação a Distância pela portaria MEC Nº 767 
de 22/06/2017, publicada no D.O.U. Nº 119, Seção 1, página 18 
em 23/06/2017.
Aviso Importante: Guarde este programa. Ele é um documento importante e lhe será extremamente útil no
futuro.
ANTUNES, P.B. Manual de Direito Ambiental. 3. ed. Rio de Janeiro: Lumen Juris, 2011.
AZEVEDO, P. B. et al. Diagnóstico da degradação ambiental na área do lixão de Pombal – PB. Revista
Verde de Agroecologia e Desenvolvimento Sustentável, Pombal, v.10, n.1, p. 20-34, 2015. Disponível em:
http://www.gvaa.com.br/revista/index.php/RVADS/article/view/3294>. Acesso em: 05 fev. 2018.
BARBOSA, R.P. Avaliação de Risco e Impacto Ambiental. São Paulo: Érica, 2014. (Série Eixos).
BRASIL. Lei n° 6.938 de 31 de agosto de 1981. Dispõe sobre a Política Nacional do Meio Ambiente, seus
fins e mecanismos de formulação e aplicação, e dá outras providências. Brasília, DF, 1981. Disponível em:
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Leis/L6938.htm>. Acesso em: 03 fev. 2018
PROGRAMA DA DISCIPLINA
É NECESSÁRIO VOCÊ SABER
Análise de riscos ambientais;
Indicadores Ambientais – parte 1;
Indicadores Ambientais – parte 2.
Será reprovado na disciplina o aluno que não obtiver média final na disciplina igual ou superior a 7,00 (sete). 
Cada Unidade de Aprendizagem da disciplina tem um questionário com 05 (cinco) questões objetivas, 
sendo que o valor de cada questão 2,0 (dois) pontos, contabilizando 10 (dez) pontos totais. A nota final da 
disciplina será a média das notas de cada Unidade de Aprendizagem que compõe a disciplina, sendo 
necessária no mínimo média 7,0 (sete) para a aprovação. Caso o aluno não alcance a média na disciplina, 
o aluno deverá cursá-la novamente como dependência.
BIBLIOGRAFIA
_______________________________________________________
Mikhaela dos Reis Nunes
SECRETÁRIA ACADÊMICA
23/01/2024 18:04:53
Este documento é válido por 45 (quarenta e cinco) dias e
 deve ser validado em: http://portal.multivix.edu.br/validador
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Faculdade Multivix Serra
Credenciada para Educação a Distância pela portaria MEC Nº 767 
de 22/06/2017, publicada no D.O.U. Nº 119, Seção 1, página 18 
em 23/06/2017.
Curso de MBA em Análise de Impactos Ambientais
Disciplina: PGEAD-6079
MBA em Análise de Impactos Ambientais
Código: PGEAD-AIA602
60 horas/aula
Professor(es):
Carga horária:
Curso:
Período Letivo: 2023
Daniele Drumond Neves
Legislação, Impactos e Acidentes Ambientais
Classificação:
Turma:
A distância
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
A metodologia de ensino da disciplina é estruturada considerando o uso de diferentes ferramentas
tecnológicas para o aprimoramento do aprendizado, permitindo que o discente possa acessar o conteúdo,
em qualquer hora, em qualquer lugar, e estabelecer o seu próprio ritmo de aprendizagem. 
A metodologia da Faculdade Multivix Serra visa à aprendizagem e à comunicação entre você, professores,
coordenador e equipe acadêmica administrativa do polo. A troca entre os sujeitos da aprendizagem está
pautada na construção e reconstrução do conhecimento, por meio da realização de atividades no Ambiente
Virtual de Aprendizagem (AVA).
No AVA também está disponível vários recursos para aprendizagem, tais como os links de acesso ao
material didático (apostila), vídeos, desafios, Biblioteca Digital, além dos exercícios avaliativos, e a relação da
teoria e prática, através de estudos de caso e situações-problema, que oferecem para o aluno uma
aplicabilidade sobre o conteúdo abordado.
A metodologia proposta incentiva a aprendizagem construtivista, promove um ambiente de aprendizagem
onde os estudantes passam a ser responsáveis pelo seu próprio aprendizado e oferece uma maneira do
conteúdo ficar permanentemente disponibilizado ao estudante, de modo que possa assisti-lo quantas vezes
quiser.
METODOLOGIA
OBJETIVOS
Os objetivos do curso MBA EM ANÁLISE DE IMPACTOS AMBIENTAIS são:
• PROMOVER uma visão geral sobre a atuação do profissional da área ambiental;
• DESENVOLVER um olhar criterioso para estudos sobre os componentes que integram os riscos
ambientais;
• APRESENTAR estratégias e um conjunto de ações preventivas para a atuação do profissional.
• Identificar o histórico acerca da poluição ambiental;
• Exemplificar casos de acidentes ambientais;
• Caracterizar risco ambiental aplicado aos recursos naturais;
• Definir os principais conceitos adotados em processos de Avaliação de Impactos Ambientais;
• Relacionar os conceitos pertencentes à Avaliação de Impactos Ambientais aos seus significados;
• Selecionar corretamente os conceitos técnicos que devem ser utilizados em processos de Avaliação de
Impactos Ambientais;
• Identificar a legislação aplicada à Avaliação de Impactos Ambientais;
• Justificar a importância da Avaliação de Impactos Ambientais por meio de legislação pertinente;
• Avaliar impactos ambientais à luz das orientações legais;
EMENTA
Rua Barão do Rio Branco, 120 Bairro Colina de Laranjeiras, Serra-ES | CEP.: 29167-172 | 27 30417070 | multivix.edu.br
Faculdade Multivix Serra
Credenciada para Educação a Distância pela portaria MEC Nº 767 
de 22/06/2017, publicada no D.O.U. Nº 119, Seção 1, página 18 
em 23/06/2017.
Aviso Importante: Guarde este programa. Ele é um documentoimportante e lhe será extremamente útil no
futuro.
BARSANO, P. R.; BARBOSA, R. P.; VIANA, V. J. Poluição ambiental e saúde pública. São Paulo: Érica,
2014 
FIORILLO, C. A. P. Curso de direito ambiental. 15. ed. São Paulo: Saraiva, 2014.
GESTÃO AMBIENTAL. Conheça as medidas de prevenção, mitigação e remediação ambiental. Mercado em
Foco, Tubarão, 2017. Disponível em: <http://mercadoemfoco.unisul.br/conheca-as-medidas-de-prevencao-
mitigacao-e-remediacao-ambiental/>. Acesso em: 08 dez. 2017.
SÁNCHEZ, L. E. Avaliação de impacto ambiental: conceitos e métodos. 2. ed. São Paulo:Oficina de Textos,
2013. 
PROGRAMA DA DISCIPLINA
É NECESSÁRIO VOCÊ SABER
Acidentes ambientais;
Introdução à Avaliação de Impactos Ambientais - Conceitos;
Legislação aplicada à Avaliação de Impactos Ambientais.
Será reprovado na disciplina o aluno que não obtiver média final na disciplina igual ou superior a 7,00 (sete). 
Cada Unidade de Aprendizagem da disciplina tem um questionário com 05 (cinco) questões objetivas, 
sendo que o valor de cada questão 2,0 (dois) pontos, contabilizando 10 (dez) pontos totais. A nota final da 
disciplina será a média das notas de cada Unidade de Aprendizagem que compõe a disciplina, sendo 
necessária no mínimo média 7,0 (sete) para a aprovação. Caso o aluno não alcance a média na disciplina, 
o aluno deverá cursá-la novamente como dependência.
BIBLIOGRAFIA
_______________________________________________________
Mikhaela dos Reis Nunes
SECRETÁRIA ACADÊMICA
23/01/2024 18:04:53
Este documento é válido por 45 (quarenta e cinco) dias e
 deve ser validado em: http://portal.multivix.edu.br/validador
Chave:
Data de Emissão:
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Rua Barão do Rio Branco, 120 Bairro Colina de Laranjeiras, Serra-ES | CEP.: 29167-172 | 27 30417070 | multivix.edu.br
Faculdade Multivix Serra
Credenciada para Educação a Distância pela portaria MEC Nº 767 
de 22/06/2017, publicada no D.O.U. Nº 119, Seção 1, página 18 
em 23/06/2017.
Curso de MBA em Análise de Impactos Ambientais
Disciplina: PGEAD-6079
MBA em Análise de Impactos Ambientais
Código: PGEAD-AIA604
80 horas/aula
Professor(es):
Carga horária:
Curso:
Período Letivo: 2023
Josete Pertel
Metodologias, Avaliação e Monitoramento de
Impactos Ambientais
Classificação:
Turma:
A distância
METODOLOGIA
OBJETIVOS
Os objetivos do curso MBA EM ANÁLISE DE IMPACTOS AMBIENTAIS são:
• PROMOVER uma visão geral sobre a atuação do profissional da área ambiental;
• DESENVOLVER um olhar criterioso para estudos sobre os componentes que integram os riscos
ambientais;
• APRESENTAR estratégias e um conjunto de ações preventivas para a atuação do profissional.
• Reconhecer diferentes metodologias adotadas em processos de Avaliação de Impactos Ambientais;
• Selecionar a metodologia mais propícia para um determinado processo de Avaliação de Impacto Ambiental;
• Usar diferentes metodologias em processos de Avaliação de Impacto Ambiental;
• Comparar diferentes metodologias relacionadas à Avaliação de Impactos Ambientais;
• Identificar as etapas relacionadas às diferentes metodologias de Avaliação de Impactos Ambientais;
• Avaliar os impactos ambientais à luz de diferentes metodologias;
• Identificar os principais elementos históricos relacionados à Avaliação de Impactos Ambientais;
• Reconhecer a importância da avaliação de impactos ambientais para a promoção da sustentabilidade;
• Correlacionar a influência dos grandes desastres ambientais com a evolução das metodologias adotadas
em processos de Avaliação de Impactos Ambientais;
• Reconhecer a importância do monitoramento ambiental;
• Identificar as fases do monitoramento ambiental;
• Analisar a estrutura de um plano de monitoramento ambiental;
EMENTA
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ASSOCIAÇÃO BRASILEIRAS DE NORMAS TÉCNICAS. Norma Brasileira ABNT NBR ISO 14001. Sistemas
da gestão ambiental - Requisitos com orientações para uso. São Paulo: ABNT, 2004.BRASIL. Ministério do
Meio Ambiente. Caderno de licenciamento ambiental. Brasília, DF: MMA, 2009. (Programa Nacional de
Capacitação de Gestores Ambientais).
CONAMA. Resolução CONAMA nº 001, de 23 de janeiro de 1986. Diário Oficial da União, Brasília, DF, sec.
1, p. 2548-2549,17 fev. 1986.
EMBRAPA. Estratégia de recuperação: plantio em área total, plantio por mudas. Brasília, DF, 2017.
Disponível em: <https://www.embrapa.br/codigo-florestal/plantio-por--mudas>. Acesso em: 08 dez. 2017.
GESTÃO AMBIENTAL. Conheça as medidas de prevenção, mitigação e remediação ambiental. Mercado em
Foco, Tubarão, 2017. Disponível em: <http://mercadoemfoco.unisul.br/conheca-as-medidas-de-prevencao-
mitigacao-e-remediacao-ambiental/>.
Acesso em: 08 dez. 2017.
ROSA, A. H.; FRACETO, L. F.; MOSCHINI-CARLOS, V. (Org.). Meio Ambiente e Sustentabilidade. Porto
Alegre: Bookman, 2012.
SÁNCHEZ, L. E. Avaliação de impacto ambiental: conceitos e métodos. 2. ed. São Paulo: Oficina de Textos,
2013. 
PROGRAMA DA DISCIPLINA
Metodologias para avaliação de impactos ambientais - parte 1;
Metodologias para avaliação de impactos ambientais - parte 2;
Introdução à Avaliação de Impactos Ambientais - Histórico;
Monitoramento de impactos ambientais.
Cada Unidade de Aprendizagem da disciplina tem um questionário com 05 (cinco) questões objetivas, 
sendo que o valor de cada questão 2,0 (dois) pontos, contabilizando 10 (dez) pontos totais. A nota final da 
disciplina será a média das notas de cada Unidade de Aprendizagem que compõe a disciplina, sendo 
necessária no mínimo média 7,0 (sete) para a aprovação. Caso o aluno não alcance a média na disciplina, 
o aluno deverá cursá-la novamente como dependência.
BIBLIOGRAFIA
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
A metodologia de ensino da disciplina é estruturada considerando o uso de diferentes ferramentas
tecnológicas para o aprimoramento do aprendizado, permitindo que o discente possa acessar o conteúdo,
em qualquer hora, em qualquer lugar, e estabelecer o seu próprio ritmo de aprendizagem. 
A metodologia da Faculdade Multivix Serra visa à aprendizagem e à comunicação entre você, professores,
coordenador e equipe acadêmica administrativa do polo. A troca entre os sujeitos da aprendizagem está
pautada na construção e reconstrução do conhecimento, por meio da realização de atividades no Ambiente
Virtual de Aprendizagem (AVA).
No AVA também está disponível vários recursos para aprendizagem, tais como os links de acesso ao
material didático (apostila), vídeos, desafios, Biblioteca Digital, além dos exercícios avaliativos, e a relação da
teoria e prática, através de estudos de caso e situações-problema, que oferecem para o aluno uma
aplicabilidade sobre o conteúdo abordado.
A metodologia proposta incentiva a aprendizagem construtivista, promove um ambiente de aprendizagem
onde os estudantes passam a ser responsáveis pelo seu próprio aprendizado e oferece uma maneira do
conteúdo ficar permanentemente disponibilizado ao estudante, de modo que possa assisti-lo quantas vezes
quiser.
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Aviso Importante: Guarde este programa. Ele é um documento importante e lhe será extremamente útil no
futuro.
É NECESSÁRIO VOCÊ SABER
Será reprovado na disciplina o aluno que não obtiver média final na disciplina igual ou superior a 7,00 (sete). 
_______________________________________________________
Mikhaela dos Reis Nunes
SECRETÁRIA ACADÊMICA
23/01/2024 18:04:53
Este documento é válido por 45 (quarenta e cinco) dias e
 deve ser validado em: http://portal.multivix.edu.br/validador
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