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PROJETO MULTIDISCIPLINAR Projeto Multidisciplinar - Fisiologia e Corpo Humano Valeriano Roberto Vieira da Siva Curso do Centro Universitário ETEP em Convênio Interinstitucional com a Faculdade UniBF Curso: nome do curso que você está matriculado Data de início no curso: 20/12/22 Data de envio do trabalho: 29/05/23 RESUMO A fisiologia do corpo humano é o estudo das funções e processos que ocorrem nos sistemas e órgãos do corpo. Ela desempenha um papel crucial na compreensão de como o corpo funciona e responde ao exercício físico, que é onde a educação física entra em cena. A educação física é uma disciplina que visa promover o desenvolvimento físico, mental e social dos indivíduos por meio da participação em atividades físicas. Ela abrange uma variedade de áreas, incluindo exercícios, esportes, recreação, dança e saúde. A compreensão da fisiologia do corpo humano é fundamental para o planejamento e a implementação de programas de educação física eficazes. Durante a prática de atividades físicas, o corpo humano passa por uma série de mudanças fisiológicas. O sistema cardiovascular, por exemplo, responde ao exercício aumentando a frequência cardíaca, o débito cardíaco e a distribuição de sangue para os músculos ativos. Isso garante que haja um suprimento adequado de oxigênio e nutrientes para os tecidos que estão sendo exigidos durante o exercício. O sistema respiratório também desempenha um papel importante durante a atividade física. Os músculos respiratórios se contraem mais intensamente, aumentando a frequência e a profundidade da respiração para suprir a demanda de oxigênio dos músculos em atividade. Isso também ajuda na remoção do dióxido de carbono produzido pelo corpo. O sistema muscular é diretamente afetado pelo exercício físico. A contração muscular ocorre através da interação entre as proteínas contráteis, actina e miosina, que geram a força necessária para o movimento. O exercício regular resulta no aumento da força muscular, resistência e adaptações metabólicas. Além disso, o exercício físico também influencia o sistema endócrino, o sistema nervoso e o sistema esquelético. O sistema endócrino libera hormônios, como a adrenalina e o cortisol, que auxiliam na mobilização de energia durante o exercício. O sistema nervoso coordena os movimentos musculares e regula a resposta do corpo ao estresse físico. O sistema esquelético, composto pelos ossos e articulações, também é afetado pelo exercício, pois ele ajuda a fortalecer os ossos e a melhorar a densidade mineral óssea. Em resumo, a fisiologia do corpo humano desempenha um papel fundamental na compreensão dos efeitos do exercício físico no organismo. A educação física utiliza esse conhecimento para desenvolver programas de atividades físicas adequados, que promovem benefícios para a saúde, melhoram o desempenho físico e contribuem para o bem-estar geral das pessoas. Palavras-chave: Fisiologia; corpo humano; exercícios; Educação física 1 INTRODUÇÃO No que corcene a fisiologia do corpo humano, desempenha um papel fundamental na educação física, pois está relacionada ao entendimento dos processos biológicos e funcionais que ocorrem durante a atividade física e o exercício. Compreender a fisiologia ajuda os profissionais de educação física a planejar programas de treinamento eficazes, a otimizar o desempenho atlético e a promover a saúde e o bem estar dos indivíduos. A fisiologia é o ramo da biologia que estuda o funcionamento dos organismos vivos e de seus sistemas, incluindo o corpo humano, Ela se concentra nas funções e processos que ocorrem nos níveis celular, tecidual, orgânico e sistêmico. O corpo humano é composto por vários sistemas interconectados que desempenham funções especificas para manter a vida e equilíbrio do organismo. A seguir, apresento alguns dos principais sistemas do corpo humano e suas funções. 1. Sistema Nervoso: Responsável pelo controle e coordenação das atividades do corpo. Ele inclui o cérebro, a medula espinhal e os nervos. 2. Sistema Circulatório: Responsável pelo transporte de sangue, oxigênio, nutriente e hormônios por todo o corpo. O coração, as veias, as artérias e os capilares fazem parte desse sistema. 3. Sistema Respiratório: Encarregado da troca de gases entre o corpo e o ambiente. Consiste nos pulmões, nas vias aéreas (traqueia, brônquios) e nos alvéolos pulmonares. 4. Sistema Digestório: Responsável pela digestão e absorção de alimentos. Inclui órgãos como a boca, o esôfago, o estômago, o intestino delgado e o intestino grosso. 5. Sistema Endócrino: Controla a liberação de hormônios no corpo, regulando várias funções e processos fisiológicos. É composto por glândulas endócrinas, como a hipófise, a tireóide e as glândulas suprarrenais. 6. Sistema Urinário: Responsável pela produção, armazenamento e eliminação de urina, além de regular o equilíbrio de água e eletrólitos. Os rins, a bexiga e os ureteres são parte desse sistema. 7. Sistema Musculoesquelético: Fornece suporte estrutural ao corpo e permite o movimento. Inclui ossos, articulações, músculos e tendões. 8. Sistema Reprodutor: Envolve órgãos responsáveis pela reprodução e diferenciação sexual. Nos homens, inclui os testículos, o pênis e as glândulas sexuais acessórias. Nas mulheres, consiste nos ovários, útero, vagina e glândulas mamárias. Esses são apenas alguns exemplos dos sistemas que compõem o corpo humano. Cada um desempenha funções específicas, mas eles estão interconectados e trabalham juntos para manter a homeostase e garantir o funcionamento adequado do organismo como um todo. A fisiologia estuda os processos e mecanismos que permitem que esses sistemas funcionem harmoniosamente e como eles se adaptam a diferentes condições e estímulos. 2 CORPO DO TRABALHO Fisiologia do Corpo Humano na educação Física Muito se comenta sobre Fisiologia e Corpo Humano na educação física , tendo em vista que é um tópico relevante para educação física, Isso ocorre por que o educador físico começa a entender os processos biológicos e funcionais que ocorrem durante a pratica de exercícios. De acordo com vários estudos e artigos entende se que compreender a fisiologia ajuda os profissionais a planejar programas de treinamentos eficazes, otimizar o desempenho atlético e promover a saúde e o bem estar de todos envolvidos na pratica de exercícios físicos, diante disso vale mencionar abaixo alguns tópicos relevantes da fisiologia do corpo humano na educação física. 1. Fisiologia do exercício: Estuda as adaptações fisiológicas que ocorrem durante o exercício físico, como as mudanças no sistema cardiovascular, na respiração, na termorregulação e no metabolismo energético. 2. Sistemas energéticos: Examina os processos metabólicos que fornecem energia durante a atividade física, incluindo o sistema anaeróbico alático (ATP-CP), o sistema anaeróbico lático (glicólise) e o sistema aeróbico (metabolismo oxidativo). 3. Respostas cardiovasculares: Analisa as adaptações do sistema cardiovascular durante o exercício, como o aumento da frequência cardíaca, do débito cardíaco e da distribuição do fluxo sanguíneo para os músculos em atividade. 4. Respiração e trocas gasosas: Explora os mecanismos respiratórios e as alterações na ventilação pulmonar, nos gases sanguíneos (oxigênio e dióxido de carbono) e no transporte de oxigênio durante o exercício. 5. Sistema muscular: Aborda a fisiologia do tecido muscular, incluindo a contração muscular, a fadiga, a força e a potência muscular, bem como as adaptações ao treinamentode força. 6. Sistema endócrino: Estuda as respostas hormonais ao exercício, como o aumento da secreção de hormônios como adrenalina, noradrenalina, cortisol e hormônio do crescimento, que desempenham papéis importantes na regulação do metabolismo e no suporte ao desempenho físico. Faz-se mister , ainda salientar os itens 1,2 e 5 não mais importante que os outros porém os que muitos procuram na atividade física que seria a melhoria da qualidade de vida como um o todo através de um desempenho melhor e desenvolvimento em todo o seu metabolismo. Diante desse contexto pode se verificar um exemplo da aplicação da fisiologia do corpo humano na educação física é o treinamento de resistência aeróbica. Nesse tipo de treinamento, o objetivo é melhorar a capacidade cardiovascular e respiratória do indivíduo, aumentando sua capacidade de realizar atividades físicas de longa duração. Para isso, é necessário entender como o sistema cardiovascular e respiratório funcionam durante o exercício físico e como eles se adaptam ao treinamento. Por exemplo, sabe-se que o treinamento de resistência aeróbica aumenta a capacidade do coração de bombear sangue e da respiração de captar oxigênio, o que resulta em uma melhora na capacidade de realizar atividades físicas de longa duração. Além disso, é importante entender como o corpo utiliza os diferentes substratos energéticos durante o exercício físico, como carboidratos, gorduras e proteínas. Isso permite ajustar a dieta e o treinamento para otimizar a utilização desses substratos e melhorar o desempenho físico. Ao elaborarmos um gráfico da fisiologia do corpo humano e educação física poderemos apresentar diferentes variáveis fisiológicas, como frequência cardíaca, pressão arterial, consumo de oxigênio, entre outras, em relação ao tempo ou à intensidade do exercício físico. Por exemplo, o gráfico poderá mostrar como a frequência cardíaca aumenta à medida que a intensidade do exercício aumenta, ou como o consumo de oxigênio aumenta à medida que a duração do exercício aumenta. Além disso, o gráfico poderá apresentar diferentes curvas de adaptação do corpo humano ao treinamento físico, mostrando como as variáveis fisiológicas mudam ao longo do tempo em resposta ao treinamento. Abaixo citaremos dois gráficos onde podemos observar na pratica a relação entre fisiologia x corpo humano x exercício físico, assim observaremos a importância do tema abordado neste trabalho. 3 RESULTADOS E DISCUSSÃO A fisiologia do corpo humano é um tema fundamental na educação física, pois permite entender como o corpo funciona durante a atividade física e como ele se adapta a diferentes estímulos. A seguir, são apresentados alguns dos principais sistemas fisiológicos do corpo humano e sua relação com a educação física: 1. Sistema cardiovascular: é responsável pelo transporte de oxigênio e nutrientes para os tecidos do corpo. Durante o exercício físico, o sistema cardiovascular é ativado para aumentar o fluxo sanguíneo e fornecer mais oxigênio e nutrientes aos músculos em atividade. A freqüência cardíaca e a pressão arterial são dois indicadores importantes da função cardiovascular durante o exercício físico. 2. Sistema respiratório: é responsável pela captação de oxigênio e eliminação de dióxido de carbono. Durante o exercício físico, o sistema respiratório é ativado para aumentar a captação de oxigênio e eliminar o excesso de dióxido de carbono produzido pelos músculos em atividade. A discussão entre fisiologia do corpo humano e educação física é fundamental para entender como o corpo humano funciona durante o exercício físico e como ele se adapta ao treinamento. A fisiologia fornece uma base científica para a educação física, permitindo que os profissionais da área desenvolvam programas de treinamento mais eficazes e seguros. Ao entender como o sistema cardiovascular, respiratório e muscular funcionam durante o exercício físico, é possível ajustar a intensidade, duração e tipo de exercício para atingir objetivos específicos, como melhorar a capacidade cardiovascular, aumentar a força muscular ou reduzir o risco de lesões. Além disso, a fisiologia também ajuda a entender como o corpo utiliza diferentes substratos energéticos durante o exercício físico, como carboidratos, gorduras e proteínas. Isso permite ajustar a dieta e o treinamento para otimizar a utilização desses substratos e melhorar o desempenho físico, como observado no gráfico abaixo. 4 CONCLUSÃO Portanto, devemos sempre está atento ao tema e nos atualizar com estudos que englobam a relação entre fisiologia do corpo humano e educação física, para assim avaliarmos os nossos alunos caso a caso, como abordado estes estudos nos ajudam tanto na evolução de nossos atletas como em nosso dia a dia. Logo a compreensão da fisiologia do corpo humano é fundamental para a educação física, pois ajuda a explicar como o corpo responde ao exercício e como o exercício pode ajudar a saúde e o bem-estar. Por exemplo, a fisiologia do sistema cardiovascular pode explicar como exercício aeróbico pode melhor a saúde do coração e dos vasos sanguíneos. A fisiologia do corpo humano é uma ciência que estuda o funcionamento dos órgãos e sistemas do corpo humano, enquanto a educação física é uma disciplina que se concentra na atividade física e no movimento humano. Embora essas duas áreas possam parecer distintas, elas estão intimamente relacionadas. Além disso, a educação física pode ajudar a aplicar os princípios da fisiologia do corpo humano na prática. Por exemplo, um treinador pode usar o conhecimento da fisiologia muscular para desenvolver um programa de treinamento de força eficaz. Em resumo, a fisiologia do corpo humano e a educação física estão interligadas e são essenciais para entender o funcionamento do corpo de um ser vivo. Como observado no gráfico que apresentamos em nosso trabalho que são os mesmos que apresentamos em nossa conclusão, podemos concluir que a fisiologia do corpo humano e educação física são disciplinas distintas porem interligadas, ou seja, a educação física depende muito da fisiologia do corpo humano para entender o desenvolvimento de todos que venham realizar a pratica de algum esporte para buscar uma melhor qualidade de vida. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS P. T. V.; FERREIRA, M. S. Saúde, promoção da saúde e educação física: Conceitos, princípios e aplicações. Rio de Janeiro, Editora, UERJ, 2006. FIGUEIRA JUNIOR. https://www.medicinanet.com.br/conteudos/revisoes/5972/introducao_a_fisiologia_do_ exercicio_principais_mecanismos.htm ; https://pt.slideshare.net/felipecarpes/aula-6-prescricao-de-exercicio-e-treinamento- fisico; https://slideplayer.com.br/slide/85077/; https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/fisiologia.htm. https://www.medicinanet.com.br/conteudos/revisoes/5972/introducao_a_fisiologia_do_exercicio_principais_mecanismos.htm� https://www.medicinanet.com.br/conteudos/revisoes/5972/introducao_a_fisiologia_do_exercicio_principais_mecanismos.htm� https://pt.slideshare.net/felipecarpes/aula-6-prescricao-de-exercicio-e-treinamento-fisico� https://pt.slideshare.net/felipecarpes/aula-6-prescricao-de-exercicio-e-treinamento-fisico� https://slideplayer.com.br/slide/85077/� https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/fisiologia.htm� Valeriano Roberto Vieira da Siva Curso do Centro Universitário ETEP RESUMO 1 INTRODUÇÃO 3 RESULTADOS E DISCUSSÃO REFERÊNCIASBIBLIOGRÁFICAS
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