Curso Bacharelado Educação Física

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Curso Bacharelado Educação Física
Disciplina FISIOLOGIA BÁSICA
Atividade discursiva
“A competitividade e a busca por melhores resultados de performance e de
melhora no rendimento são procedimentos característicos de atletas que, por vezes,
para atingir tais objetivos, fazem uso da avaliação física como parâmetro de progresso
da performance”.
A partir da reflexão do texto, disserte sobre o tema, trazendo sua opinião.
Aponte de que forma você enquanto profissional de Educação Física, pode
contribuir de forma efetiva para o jovem praticamente de educação física e de
esportes, tenha consciência de que pode ter um acompanhamento no
desenvolver uma grande oportunidade de se trabalhar aspectos ligados a saúde,
e abordar temas atuais como: importância da prática de atividade física; mídia e
o processo de criação de estereótipos; alimentação; atualidades do esporte;
características relacionadas ao gênero e respeito às diferenças; sexualidade,
entre outros.
O licenciado em Educação Física, historicamente falando, já tem legitimado um lugar
específico de atuação, a escola. O bacharel em Educação Física, contudo, vem
formando sua identidade profissional agora, já que a regulamentação da profissão é
recente. Atuando frequentemente como técnicos, treinadores, gestores e
empreendedores os bacharéis em Educação Física são profissionais que também
ensinam, mas com outro modo de intervenção. Esse é o grande desafio da formação
do bacharel em Educação Física no Brasil, achar sua própria identidade profissional.
Com a ampliação na área de atuação do profissional de Educação Física também
foram desenvolvidas competências pedagógicas e técnicas de forma precisas para
apresentar a realização de um bom trabalho.
É fundamental que o Educador Físico tenha, uma formação que o capacite e
busque preparar aulas e treinamentos adequados a atrair seus alunos/clientes. Além
de conhecer as principais estratégias apontadas pela ciência para elaboração de um
treinamento físico seguro e eficaz e de aulas pedagogicamente adequadas a cada
estágio do desenvolvimento dos seus alunos.
Desta forma o profissional levará melhor desempenho e ao melhor estado de
saúde possível com o mínimo de riscos, considerando suas particularidades e sua
história de vida. Mesmo para o bacharel em Educação Física são essenciais o
entendimento da pedagogia do movimento, dos processos que envolvem
aprendizagem motora e das implicações do corpo sobre o desenvolvimento
socioafetivo de cada um desse sujeito.
Contudo com o avanço veloz na produção do conhecimento nos dias atuais,
novas tecnologias, novos materiais de trabalho e estratégias de aulas surgem a todo
momento. Obviamente que o profissional de Educação Física não deverá ser escravo
de modismos momentâneos, mas manter-se atualizado, participando de congressos
científicos em temas de seu interesse ou de eventos de capacitação de caráter mais
prático, tudo isso agrega valor e experiência ao seu trabalho e o capacita melhor para
desenvolver suas funções laborais.