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07/04/2024, 09:00 Avaliação II - Individual about:blank 1/7 Prova Impressa GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:957561) Peso da Avaliação 2,00 Prova 79420238 Qtd. de Questões 10 Acertos/Erros 10/0 Nota 10,00 Testes de hipótese consistem, essencialmente, em métodos por meio dos quais medidas de tendência central e de dispersão entre duas amostras são comparadas, para testar a hipótese do investigador. Os parâmetros geralmente seguidos no processo de testes da hipótese são: tipo de distribuição de dados do estudo; nível se significância estatística. Fonte: SUCHMACHER, M.; GELLER, M. Bioestatística Passo a Passo. Rio de Janeiro: Thieme Brazil, 2019. E-book. Com base no texto e nos parâmetros de testes de hipótese, analise as afirmativas a seguir: I. O valor de 0,05 é o nível de significância estatística usual empregado. II. O uso de testes paramétricos permite a rejeição da hipótese nula mais segura. III. Os testes não paramétricos são estatisticamente mais fortes e robustos que os paramétricos. IV. A distribuição normal, conhecida como distribuição gaussiana, é uma curva assimétrica em torno do seu ponto médio. É correto o que se afirma em: A I e II, apenas. B I, II, III e IV. C I, II e III, apenas. D III e IV, apenas. Segundo Hotelling e Pabst (1936 apud Pino, 2014, p. 18), “No início do século XX, o aparecimento dos testes de significância revolucionou toda a estatística, tanto na teoria quanto na prática. Entretanto, os testes se apoiavam na suposição de que os dados observados eram uma amostra aleatória de uma população hipotética com distribuição normal”. VOLTAR A Alterar modo de visualização 1 2 07/04/2024, 09:00 Avaliação II - Individual about:blank 2/7 Fonte: PINO, F. A. A questão da não normalidade: uma revisão. Rev. de Economia Agrícola, São Paulo, v. 61, n. 2, p. 17-33, jul.-dez. 2014. Disponível em: http://www.iea.sp.gov.br/ftpiea/publicar/rea2014-2/rea2-22014.pdf. Acesso em: 22 fev. 2024. Com base no excerto e na importância de que uma amostra retirada de uma população seja aleatória, escolha a alternativa correta: A Em uma amostra aleatória, a seleção de elementos é casual, e a escolha deum elemento não interfere na escolha de outro. B Em uma amostra aleatória, a seleção de elementos é casual, e a escolha deum elemento interfere na escolha de outro. C Toda amostra aleatória apresentará uma distribuição normal. D Uma amostra aleatória é aquela em que se selecionam indivíduospreviamente identificados. A correlação e a regressão são ferramentas para atingir objetivos. De acordo com Suchmacher e Geller (2019, p. 97), “Por vezes, a hipótese do investigador não envolve a busca por diferenças estatisticamente significativas entre os grupos, porém, determinar se duas variáveis diferentes do estudo relacionam-se uma com a outra”. Fonte: SUCHMACHER, M.; GELLER, M. Bioestatística passo a passo. 2. ed. Rio de Janeiro: Thieme Revinter, 2019. p. 97. Com base nas informações apresentadas e em correlação e regressão, analise as afirmativas a seguir: I. Na avaliação de uma correlação com mais precisão, pouco se recomenda usar o coeficiente linear. II. A regressão linear é capaz de predizer o valor da variável dependente, com base no valor da variável independente. III. A correlação é uma medida do relacionamento linear entre duas variáveis com características quantitativas, que nos indica uma certa causalidade entre tais variáveis. É correto o que se afirma em: A II e III, apenas. B I e II, apenas. C II, apenas. D I, II e III. 3 http://www.iea.sp.gov.br/ftpiea/publicar/rea2014-2/rea2-22014.pdf 07/04/2024, 09:00 Avaliação II - Individual about:blank 3/7 Segundo Martins (2019, p. 1), “Um modelo de Regressão é um modelo matemático que descreve a relação entre duas ou mais variáveis de tipo quantitativo. Se o estudo incidir unicamente sobre duas variáveis e o modelo matemático for a equação de uma reta, então designa-se por regressão linear simples”. Fonte: MARTINS, M. E. G. Regressão linear simples. Revista de Ciência Elementar, v. 7, n. 3, 2019. Disponível em: https://rce.casadasciencias.org/rceapp/art/2019/045/. Acesso em: 18 jan. 2024. Com base no texto e no modelo de regressão linear simples, assinale a alternativa correta: A A inclinação da linha informa quanto de influência x tem sobre y e, quantomenos inclinada, maior será essa influência. B Se a inclinação da reta for igual a 45°, o coeficiente angular será igual àtangente de 45°, ou seja, 0,75. C A inclinação da reta segue, proporcionalmente, a correlação entre asvariáveis. D O modelo de regressão simples envolve uma ou várias variáveisconjuntamente. No entanto, há situações em que é necessário o recurso a métodos não probabilísticos, nomeadamente no caso de indisponibilidade de uma base de sondagem (lista exaustiva e sem duplicações dos elementos da população alvo, ou seja, é o conjunto de elementos que estão diretamente listados como unidades na base ou que podem ser identificados a partir desta) ou de não existirem meios financeiros, ou outros, suficientes para implementar uma amostragem probabilística de qualidade. Fonte: SOUSA, Á. Amostragem no âmbito da investigação científica: porquê e para quê? Correio dos Açores, [s. l.], p. 13, 2017. Disponível em: https://repositorio.uac.pt/bitstream/10400.3/5370/1/Sousa_CA_23-11- 2017_p.%2013.pdf. Acesso em: 23 jan. 2024. Com base no texto e na amostragem não probabilística, julgue as afirmativas a seguir: I. A amostragem por conglomerado é um tipo de amostragem não probabilística. II. A realização do planejamento e da execução da amostragem não probabilística é complexa. III. As análises estatísticas acabam por não fornecer tantas informações, uma vez que não dispomos de amostras probabilísticas. 4 5 07/04/2024, 09:00 Avaliação II - Individual about:blank 4/7 IV. A amostragem não probabilística costuma representar mal a população, visto que não consegue generalizar os resultados obtidos. É correto o que se afirma em: A I, II e III, apenas. B III e IV, apenas. C I e II, apenas. D II, III e IV, apenas. O conhecimento da forma da distribuição de probabilidade de uma variável aleatória é útil e, às vezes, essencial em problemas estatísticos. Uma vez que a forma da distribuição esteja determinada é possível estimar seus parâmetros, construir intervalos de confiança e testar hipóteses. Uma distribuição de probabilidade pode ser caracterizada de diversas formas: pela sua função densidade, pela sua função característica, pela sua função geradora de momentos, pelo conjunto de seus momentos. Fonte: PINO, F. A. A questão da não normalidade: uma revisão. Revista de Economia Agrícola, v. 61, n. 2, p. 17-33, 2014. Disponível em: http://www.iea.sp.gov.br/ftpiea/publicar/rea2014-2/rea2-22014.pdf. Acesso em: 22 fev. 2024. Com base no excerto e considerando os testes não paramétricos, é correto afirmar: A É utilizado quando se tem variável quantitativa e se busca o modelo normalde distribuição. B É utilizado quando são mais eficientes que os paramétricos, para um mesmotamanho de amostra, para rejeitar a hipótese nula. C É utilizado na distribuição de probabilidades da estatística, cujo testepressupõe uma forma particular das distribuições populacionais. D É utilizado quando as variáveis de estudo não possuem distribuição“normal”. 6 http://www.iea.sp.gov.br/ftpiea/publicar/rea2014-2/rea2-22014.pdf 07/04/2024, 09:00 Avaliação II - Individual about:blank 5/7 Em um teste de comparação entre médias populacionais, um valor de p maior que 0,05 não evidencia que μ1 e μ2 são iguais ou que as populações são homogêneas entre si em algum sentido. Um valor p maior que o nível de significância estabelecido simplesmente indica que não rejeitamos a possibilidade de a hipótese nula ser verdadeira. Por exemplo: um pesquisador que deseja avaliar uma dieta e, para isso, utilizou um grupo de indivíduos eutróficos e um grupo de indivíduos com obesidade, com o intuito de identificar quem mais se beneficiou noantes e depois da dieta. Fonte: adaptado de ALDERSON, P. Absence of evidence is not evidence of absence. BMJ, v. 328, n. 7438, p. 476-477, 2004. Disponível em: https://www.bmj.com/content/328/7438/476. Acesso em: 18 jan. 2024. Com base nas informações apresentadas e no exemplo citado, avalie as afirmativas a seguir: I. Nesse caso, deve-se usar o teste t para amostras pareadas. II. Nesse caso, deve-se utilizar o teste t para amostras independentes. III. Nesse caso, como a variável peso é categórica, os dados não podem ser avaliados via teste t. IV. Nesse caso, a variável peso é uma variável numérica, o que é um pressuposto favorável para a análise paramétrica. É correto o que se afirma em: A III e IV, apenas. B II e IV, apenas. C II e III, apenas. D I, II e III, apenas. Segundo Souza (2003, p. 6), “Diversos são os trabalhos que utilizam métodos paramétricos e não paramétricos na análise de eficiência, sendo aplicados na indústria de alimentos, indústria têxtil, agências de correio, ferrovias, agências bancárias, setor elétrico, sistemas de produção de pesquisa agropecuária, entre outros”. Fonte: SOUZA, D. P. H. de. Avaliação de métodos paramétricos e não paramétricos na análise da eficiência da produção de leite. 2003. Tese (Doutorado em Ciências) – Escola Superior de Agricultura, Universidade de São Paulo, Piracicaba, 2003. p. 6. Disponível em: https://pdfs.semanticscholar.org/93e1/deb18f9c4c8749df46bb1ece14d9fa5a0a86.pdf. Acesso em: 18 jan. 2024. 7 8 07/04/2024, 09:00 Avaliação II - Individual about:blank 6/7 Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. Os testes de Wilcoxon e Mann-Whitney são testes não paramétricos utilizados quando queremos testar diferenças entre duas condições e diferentes participantes que foram selecionados em cada condição. PORQUE II. O teste de Mann-Whitney deve ser usado na comparação de dois grupos não pareados, para verificar se pertencem à mesma população e cujos pressupostos para utilização do teste t não foram cumpridos. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: A A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. B As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. C As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa corretada I. D A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. “Um Biomédico sintetiza uma nova droga para o tratamento de uma doença específica, chamada aqui de ‘droga 2’. Já existe uma droga conhecida que é rotineiramente usada para o tratamento, contudo que apresenta diversos efeitos colaterais, vamos chamar de ‘droga 1’. O biomédico decide conduzir um estudo em que uma amostra de portadores da doença será aleatoriamente dividida em dois grupos. O primeiro grupo receberá a droga 1 e o segundo grupo receberá a droga 2. O biomédico propõe que se a droga 2 produzir melhores resultados deverá substituir a droga 1”. Fonte: MARTINEZ, E. Z. Bioestatística para os cursos de graduação da área da saúde. São Paulo: Blücher, 2015. p. 197. Com base nas informações apresentadas e nas hipóteses nula e alternativa, respectivamente, escolha a alternativa correta: A A hipótese nula é que o remédio 1 é melhor que o remédio 2; a hipótesealternativa é que o remédio 2 é melhor que o 1. B A hipótese nula é que os remédios são iguais; a hipótese alternativa é que oremédio 1 é melhor que o 2. C A hipótese nula é que os remédios são iguais; a hipótese alternativa é que oremédio 2 é melhor que o 1. D A hipótese nula é que o remédio 2 é melhor que 1; a hipótese alternativa éque os remédios são diferentes. 9 07/04/2024, 09:00 Avaliação II - Individual about:blank 7/7 Os testes de hipóteses têm grande importância para o estudo da comparação de dois grupos, porém, normalmente, eles fornecem informações limitadas, como aceita-se ou rejeita-se a hipótese nula. O tamanho de efeito pode ser definido como o grau em que o fenômeno está presente na população. Fonte: adaptado de: CONBOY, J. E. Algumas medidas típicas univariadas da magnitude do efeito. Análise Psicológica, Portugal, v. 21, n. 2, p. 145-158, 2003. Disponível em: http://publicacoes.ispa.pt/index.php/ap/article/view/29. Acesso em: 23 jan. 2024. Com base no texto e nas informações obtidas, julgue os itens a seguir: I. A direção do teste nunca pode influenciar no tamanho do efeito. II. O tamanho amostral influencia o impacto sobre a determinação da amostra. III. A correlação de quanto maior é o efeito da nova intervenção no desfecho, menor é o tamanho amostral necessário para comprová-lo. É correto o que se afirma em: A I, II e III. B I e II, apenas. C II e III, apenas. D III, apenas. 10 Imprimir
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