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SIMULADO2 - Direitos Humanos para CAIXA - 2024


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401) 
Direitos Humanos para CAIXA - 2024
https://www.tecconcursos.com.br/s/Q3OzkH
Ordenação: Por Matéria e Assunto (data)
www.tecconcursos.com.br/questoes/2374626
COPERVE UFSC - Ass Soc (UFSC)/UFSC/2022
Direitos Humanos - Do Direito à Assistência e à Previdência Social (arts. 39 a 41 da Lei nº
13.146/2015)
A Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência – Lei no
13.146/2015) significou um avanço na legislação brasileira por assegurar e promover, em condições de
igualdade, o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais por pessoa com deficiência, visando a
sua inclusão social e cidadania.
 
Analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.
 
I. Conforme disposto no Artigo 6 do Estatuto da Pessoa com Deficiência, Inciso III, a deficiência não
afeta a plena capacidade civil da pessoa para exercer o direito de decidir sobre o número de filhos e
de ter acesso a informações adequadas sobre reprodução e planejamento familiar.
 
II. De acordo com o Artigo 30 do Estatuto da Pessoa com Deficiência, Inciso VI, nos processos
seletivos para ingresso e permanência nos cursos oferecidos pelas instituições de ensino superior e
de educação profissional e tecnológica, públicas e privadas, devem ser adotados critérios de
https://www.tecconcursos.com.br/s/Q3OzkH
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/2374626
402) 
avaliação das provas escritas, discursivas ou de redação que considerem a singularidade linguística
da pessoa com deficiência, no domínio da modalidade escrita da língua portuguesa.
 
III. O Artigo 35 do Estatuto da Pessoa com Deficiência determina como finalidade primordial das
políticas públicas de trabalho e emprego promover e garantir condições de acesso e de permanência
da pessoa com deficiência no campo de trabalho.
 
IV. O Artigo 39 do Estatuto da Pessoa com Deficiência determina que os serviços, os programas, os
projetos e os benefícios no âmbito da política pública de assistência social à pessoa com deficiência e
sua família têm como objetivo a garantia da segurança de renda, da acolhida, da habilitação e da
reabilitação, do desenvolvimento da autonomia e da convivência familiar e comunitária, para a
promoção do acesso a direitos e da plena participação social.
 
a) Somente as afirmativas I e II estão corretas.
b) Somente as afirmativas I e IV estão corretas.
c) Somente as afirmativas III e IV estão corretas.
d) Somente as afirmativas I, II e III estão corretas.
e) Todas as afirmativas estão corretas.
www.tecconcursos.com.br/questoes/2295204
FCC - AJ TRT5/TRT 5/Apoio Especializado/Serviço Social/2022
Direitos Humanos - Do Direito à Assistência e à Previdência Social (arts. 39 a 41 da Lei nº
13.146/2015)
Em referência às legislações frente à Pessoa com Deficiência, a Lei nº 13.146/2015, Estatuto da
Pessoa com Deficiência, é a mais recente. No Capítulo VII, do Direitos à Assistência Social, nº Art. 39,
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/2295204
403) 
§1º, está disposto que a política de Assistência Social deve envolver um conjunto articulado de serviços
no âmbito da Proteção Social Básica e da Proteção Social Especial, ofertados pelo SUAS. Assim, na
proteção social especial de alta complexidade, um dos serviços é a/o
a) residência terapêutica.
b) Centro Dia para pessoa com deficiência.
c) serviço de atenção a pessoa com deficiência em domicílio.
d) residência inclusiva.
e) centro de acolhida especial.
www.tecconcursos.com.br/questoes/1700723
CEV URCA - CSoc (Pref Crato)/Pref Crato/2021
Direitos Humanos - Do Direito à Assistência e à Previdência Social (arts. 39 a 41 da Lei nº
13.146/2015)
Faz-se importante que o cuidador social conheça acerca do direito à assistência social, ao
transporte e mobilidade. Neste sentido, de acordo com Lei Nº 13.146, de 6 de julho de 2015 que institui
a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência), assinale a
alternativa correta.
a) Os serviços, os programas, os projetos e os benefícios no âmbito da política pública de assistência
social à pessoa com deficiência e sua família têm como objetivo apenas a garantia da segurança de
renda.
b) Os serviços socioassistenciais destinados à pessoa com deficiência em situação de dependência
deverão contar com cuidadores sociais para prestar-lhe cuidados básicos e instrumentais.
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/1700723
404) 
c) A assistência social à pessoa com deficiência deve envolver conjunto articulado de serviços do
âmbito da Proteção Social Básica e da Proteção Social Especial, sem oferta pelo Suas, para a garantia
de seguranças fundamentais no enfrentamento de situações de vulnerabilidade e de doença.
d) É assegurado à pessoa com deficiência que não possua meios para prover sua subsistência nem
de tê-la provida por sua família o benefício mensal de até meio salário-mínimo
e) Em relação ao do direito ao transporte e à mobilidade, o direito ao transporte e à mobilidade da
pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida será assegurado em igualdade de oportunidades
com as demais pessoas, somente por meio da identificação.
www.tecconcursos.com.br/questoes/1842929
IMPARH - GUAPS (SMS)/Pref Fortaleza/2021
Direitos Humanos - Do Direito à Assistência e à Previdência Social (arts. 39 a 41 da Lei nº
13.146/2015)
A Lei nº 14.176, de 22 de junho de 2021, altera a Lei nº 13.146, de 6 de julho de 2015, (Estatuto
da Pessoa com Deficiência) no que concerne ao auxílio-inclusão e dá outras providências. Nesse sentido,
assinale a alternativa correta quanto ao auxílio-inclusão.
a) Terá direito à concessão do auxílio-inclusão a pessoa com deficiência grave que, cumulativamente,
receba o benefício de prestação continuada e passe a exercer atividade que tenha remuneração
limitada a 2 (dois) salários mínimos e que enquadre o beneficiário como segurado obrigatório do
Regime Geral de Previdência Social, ou como filiado a um regime próprio de previdência social da
União, dos Estados, do Distrito Federal ou dos Municípios.
b) O auxílio-inclusão poderá ainda ser concedido mediante requerimento e com retroatividade no
pagamento, ao beneficiário que tenha recebido o benefício de prestação continuada nos 5 (cinco)
anos imediatamente anteriores ao exercício da atividade remunerada; e que tenha tido o benefício
suspenso.
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/1842929
405) 
c) O valor do auxílio-inclusão percebido por um membro da família não será considerado no cálculo
da renda familiar mensal per capita, para fins de concessão e de manutenção de outro auxílio-
inclusão no âmbito do mesmo grupo familiar.
d) O auxílio-inclusão será devido a partir da data do requerimento, e o seu valor corresponderá a
70% (setenta por cento) do valor do benefício de prestação continuada em vigor.
www.tecconcursos.com.br/questoes/1170500
IMPARH - GCAP (Pref Fortaleza/Pref Fortaleza/2019
Direitos Humanos - Do Direito à Assistência e à Previdência Social (arts. 39 a 41 da Lei nº
13.146/2015)
Assinale a alternativa correta quanto ao direito à Assistência Social segundo a Lei nº 13.146, de 06
de julho de 2015 - Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com
Deficiência).
a) Os serviços, os programas, os projetos e os benefícios no âmbito da política pública de assistência
social à pessoa com deficiência e sua família têm como objetivo a garantia da segurança de renda e
do desenvolvimento da autonomia e da convivência familiar e comunitária, para a promoção do
acesso a direitos e da plena participação social.
b) A assistência social à pessoa com deficiência deve envolver conjunto articulado de serviços do
âmbito da proteção social especial, ofertados pelo Sistema Único de Assistência Social - Suas, para a
garantia de seguranças fundamentais no enfrentamento de situações de vulnerabilidade e de risco,
por fragilização de vínculos e ameaça ou violação de direitos.
c) Os serviços socioassistenciais destinados à pessoa com deficiência em situação de dependência
deverãocontar com cuidadores sociais para prestar-lhe cuidados básicos e instrumentais.
d) É assegurado à toda pessoa com deficiência o benefício mensal de 1 (um) salário mínimo.
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/1170500
406) 
407) 
www.tecconcursos.com.br/questoes/1070899
VUNESP - ASoc (Pref F Morato)/Pref F.co Morato/2019
Direitos Humanos - Do Direito à Assistência e à Previdência Social (arts. 39 a 41 da Lei nº
13.146/2015)
A Lei Brasileira de Inclusão (nº 13.146/2015) define que os serviços, os programas, os projetos e
os benefícios no âmbito da política pública de assistência social à pessoa com deficiência e sua família
têm como objetivo a garantia da segurança de renda, da acolhida, da habilitação e da reabilitação, do
desenvolvimento da autonomia e da convivência familiar e comunitária, para a promoção do acesso a
direitos e da plena participação social. De acordo com o artigo 39 (§ 2º) da referida lei, os serviços
socioassistenciais destinados à pessoa com deficiência em situação de dependência deverão contar com
a) maiores atenções.
b) cuidadores sociais.
c) recursos adequados.
d) profissionais experientes.
e) suporte especial.
www.tecconcursos.com.br/questoes/1103825
Com. Exam. (MPE GO) - PJ (MPE GO)/MPE GO/2019
Direitos Humanos - Do Direito à Assistência e à Previdência Social (arts. 39 a 41 da Lei nº
13.146/2015)
No tocante à legislação federal que versa sobre direitos da pessoa com deficiência, é incorreto
afirmar:
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/1070899
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/1103825
408) 
a) Os serviços socioassistenciais destinados à pessoa com deficiência deverão contar com cuidadores
sociais para prestar-lhes cuidados básicos e instrumentais.
b) Em todas as áreas de estacionamento aberto ao público ou privado de uso coletivo e em vias
públicas, devem ser reservadas 2% (dois por cento) do total de vagas, para veículos que transportem
pessoa com deficiência com comprometimento de mobilidade, garantida, no mínimo, uma vaga
devidamente sinalizada e com as especificações de desenho e traçado de acordo com as normas
técnicas vigentes de acessibilidade.
c) Na hipótese de não haver procura comprovada pelos espaços livres para pessoas em cadeira de
rodas e assentos reservados para pessoas com deficiência ou com mobilidade reduzida, esses podem,
excepcionalmente, ser ocupados por pessoas sem deficiência ou que não tenham mobilidade
reduzida.
d) Nos teatros, cinemas, auditórios, estádios, ginásios de esporte, locais de espetáculos e de
conferência e similares com capacidade de lotação de até mil lugares, serão reservados dois por
cento de espaços para pessoas em cadeiras de rodas, com garantia de, no mínimo, um espaço, e dois
por cento de assentos para pessoas com deficiência ou com mobilidade reduzida, com garantia de, no
mínimo, um assento.
www.tecconcursos.com.br/questoes/1244572
IBADE - CAlu (Pref Vilhena)/Pref Vilhena/2019
Direitos Humanos - Do Direito à Assistência e à Previdência Social (arts. 39 a 41 da Lei nº
13.146/2015)
Algumas leis que garantem direitos as pessoas com necessidades especiais; no entanto, observa-se
uma dificuldade em relação à legislação sobre o termo profissional “Cuidador Escolar”. Nas leis n°
12.764/12 e n° 13.146/15, encontra-se esse profissional com as seguintes referências, respectivamente:
a) cuidador escolar e acompanhante especializado.
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/1244572
409) 
b) acompanhante especializado e cuidadores sociais.
c) cuidadores sociais e cuidadores instrumentais.
d) acompanhante e acompanhantes para alunos deficientes.
e) acompanhante especializado e cuidadores psicossociais.
www.tecconcursos.com.br/questoes/1727000
OBJETIVA CONCURSOS - EFis (Horizontina)/Pref Horizontina/2021
Direitos Humanos - Do Direito à Cultura, ao Esporte, ao Turismo e ao Lazer (arts. 42 a 45
da Lei nº 13.146/2015)
De acordo com a Lei nº 13.146/2015 - Estatuto da Pessoa com Deficiência, analisar a sentença
abaixo:
 
A pessoa com deficiência tem direito à cultura e ao esporte. É garantido o acesso a bens culturais em
formato acessível ou não (1ª parte). É permitida a recusa de oferta de obra intelectual em formato
acessível à pessoa com deficiência (2ª parte). O Poder Público deve promover a participação da pessoa
com deficiência em atividades artísticas, intelectuais, culturais, esportivas e recreativas, com vistas ao
seu protagonismo, devendo assegurar a participação da pessoa com deficiência em jogos e atividades
recreativas, esportivas, de lazer, culturais e artísticas, inclusive no sistema escolar, em igualdade de
condições com as demais pessoas (3ª parte).
 
A sentença está:
a) Totalmente correta.
b) Correta somente em sua 3ª parte.
c) Correta somente em suas 1ª e 2ª partes.
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/1727000
410) 
411) 
d) Correta somente em suas 2ª e 3ª partes.
e) Totalmente incorreta.
www.tecconcursos.com.br/questoes/943742
FCC - TJ TRF4/TRF 4/Administrativa/"Sem Especialidade"/2019
Direitos Humanos - Do Direito à Cultura, ao Esporte, ao Turismo e ao Lazer (arts. 42 a 45
da Lei nº 13.146/2015)
João é pessoa com deficiência e pretende passar férias com seus amigos em um bonito hotel
localizado no estado do Paraná. Referido hotel foi construído em 2010 e possui 150 dormitórios. Nos
termos da Lei no 13.146/2015, o hotel deverá disponibilizar, pelo menos,
a) 2 dormitórios acessíveis.
b) 10 dormitórios acessíveis.
c) 15 dormitórios acessíveis.
d) 5 dormitórios acessíveis.
e) 7 dormitórios acessíveis.
www.tecconcursos.com.br/questoes/1030518
OBJETIVA CONCURSOS - AFarm (Pref A Prado)/Pref Antônio Prado/2019
Direitos Humanos - Do Direito à Cultura, ao Esporte, ao Turismo e ao Lazer (arts. 42 a 45
da Lei nº 13.146/2015)
Em conformidade com a Lei nº 13.146/2015 - Estatuto da Pessoa com Deficiência, a pessoa com
deficiência tem direito à cultura, ao esporte, ao turismo e ao lazer em igualdade de oportunidades com
as demais pessoas, sendo-lhe garantido o acesso:
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/943742
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/1030518
412) 
I. A bens culturais em formato acessível.
II. A programas de televisão, cinema, teatro e outras atividades culturais e desportivas em formato
acessível.
III. A monumentos e locais de importância cultural e a espaços que ofereçam serviços ou eventos
culturais e esportivos.
Está(ão) CORRETO(S):
a) Somente os itens I e II.
b) Somente os itens I e III.
c) Somente os itens II e III.
d) Todos os itens.
e) Nenhum dos itens.
www.tecconcursos.com.br/questoes/1214324
QUADRIX - Inst (Pref Jataí)/Pref Jataí/Braile/2019
Direitos Humanos - Do Direito à Cultura, ao Esporte, ao Turismo e ao Lazer (arts. 42 a 45
da Lei nº 13.146/2015)
A Lei Brasileira de Inclusão (Estatuto da Pessoa com Deficiência) destina‐se a assegurar e a
promover, em condições de igualdade, o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais por pessoa
com deficiência, visando à sua inclusão social e cidadania. Com relação a essa Lei, assinale a alternativa
correta.
a) O governo federal criará mecanismos e instrumentos para avaliação da deficiência.
b) O processo de habilitação e de reabilitação não constitui direito da pessoa com deficiência. 
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/1214324
413) 
c) É assegurada a atenção integral à saúde da pessoa com deficiência em todos os níveis de
complexidade, por intermédio do Sistema Único de Saúde (SUS).
d) A pessoa com deficiência apenas deverá trabalhar nos espaços que lhe forem determinados pela
família e pelo Poder Público.
e) A participação da pessoa com deficiência em atividades artísticas e esportivas deverá ser
restringida pelo Poder Público.
www.tecconcursos.com.br/questoes/1139278
AVANÇASP - PEB (Pref Anhembi)/Pref Anhembi/Educação Física/2019
Direitos Humanos - Do Direito à Cultura, ao Esporte, ao Turismo e ao Lazer (arts. 42 a 45
da Lei nº 13.146/2015)
De acordo com o artigo 42 da Lei n. 13.146/2015, a pessoa com deficiência tem direito à cultura,
ao esporte,ao turismo e ao lazer em igualdade de oportunidades com as demais pessoas. Sobre tais
direitos, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta: 
 
I – acesso a bens culturais em formato acessível. 
 
II – acesso a programas de televisão, cinema, teatro e outras atividades culturais e desportivas em
formato acessível. 
 
III – acesso a monumentos e locais de importância cultural e a espaços que ofereçam serviços ou
eventos culturais e esportivos. 
 
a) Apenas o item I é verdadeiro.
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/1139278
414) 
b) Apenas o item II é verdadeiro. 
c) Apenas o item III é verdadeiro. 
d) Apenas os itens I e II são verdadeiros. 
e) Todos os itens são verdadeiros. 
www.tecconcursos.com.br/questoes/2779969
CESGRANRIO - TPP (IPEA)/IPEA/Comunicação Social e Divulgação Científica/2024
Direitos Humanos - Do Direito ao Transporte e à Mobilidade (arts. 46 a 52 da Lei nº
13.146/2015)
O poder público deve promover a participação da pessoa com deficiência em atividades esportivas,
recreativas, de lazer, culturais e artísticas. Para isso, deve observar a Lei no 13.146, de 2015, conhecida
como o Estatuto da Pessoa com deficiência.
 
A referida lei prevê, por exemplo, que as instituições promotoras providenciem
a) cardápio em braile em todos os serviços de alimentação.
b) ingressos gratuitos na proporção de 10% da capacidade do local.
c) vagas nos estacionamentos, equivalentes a 2% do total disponível.
d) intérpretes de libras quando, em um evento, houver público maior que 100 pessoas.
e) transporte gratuito para até 50 pessoas, por dia de evento.
www.tecconcursos.com.br/questoes/1994930
FCC - PJ (MPE PE)/MPE PE/2022
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/2779969
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/1994930
415) 
416) 
Direitos Humanos - Do Direito ao Transporte e à Mobilidade (arts. 46 a 52 da Lei nº
13.146/2015)
No estacionamento privado aberto ao público de determinado shopping center, constatou-se a
inexistência de vagas reservadas às pessoas com deficiência. Nesse caso,
a) cumpre aos empreendedores reservar 1% do total das vagas para estacionamento, garantida ao
menos uma, próximas aos acessos de circulação de pedestres.
b) cumpre aos empreendedores reservar 2% do total das vagas para estacionamento, garantida ao
menos uma, próximas aos acessos de circulação de pedestres.
c) cumpre aos empreendedores reservar 3% do total das vagas para estacionamento, garantida ao
menos uma, próximas aos acessos de circulação de pedestres.
d) não há qualquer irregularidade, pois o empreendimento é particular.
e) não cabe ao Ministério Público qualquer providência, face à inexistência de afronta ao interesse
coletivo lato sensu.
www.tecconcursos.com.br/questoes/1727289
OBJETIVA CONCURSOS - Fisc (Horizontina)/Pref Horizontina/Obras/2021
Direitos Humanos - Do Direito ao Transporte e à Mobilidade (arts. 46 a 52 da Lei nº
13.146/2015)
Segundo a Lei nº 13.146/2015 - Estatuto da Pessoa com Deficiência, em todas as áreas de
estacionamento aberto ao público, de uso público ou privado de uso coletivo, e em vias públicas devem
ser reservadas vagas próximas aos acessos de circulação de pedestres, devidamente sinalizadas, para
veículos que transportem pessoa com deficiência com comprometimento de mobilidade, desde que
devidamente identificados. Sobre esse assunto, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo
CORRETAMENTE:
 
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/1727289
417) 
As vagas devem equivaler a % do total, garantida(s), no mínimo, vaga(s) devidamente
sinalizada(s) e com as especificações de desenho e traçado de acordo com as normas técnicas vigentes
de acessibilidade.
a) 2 | 1
b) 5 | 1
c) 2 | 3
d) 10 | 5
e) 25 | 2
www.tecconcursos.com.br/questoes/1954127
Marinha - QT (Marinha)/Marinha/Serviço Social/2021
Direitos Humanos - Do Direito ao Transporte e à Mobilidade (arts. 46 a 52 da Lei nº
13.146/2015)
Com base no Estatuto da Pessoa com Deficiência, Lei 13.146/2015, com relação ao Direito ao
Transporte e à Mobilidade, é correto afirmar que:
a) em todas as áreas de estacionamento aberto ao público, de uso público ou privado de uso coletivo
e em vias públicas, devem ser reservadas vagas próximas aos acessos de circulação de pedestres,
devidamente sinalizadas, para veículos que transportem pessoa com deficiência com
comprometimento de mobilidade, independente de identificação.
b) em todas as áreas de estacionamento aberto ao público, de uso público ou privado de uso coletivo
e em vias públicas, devem ser reservadas vagas próximas aos acessos de circulação de pedestres,
devidamente sinalizadas, para veículos que transportem pessoa com deficiência com
comprometimento de mobilidade, devendo estas equivalerem a 1 % (um por cento) do total de
vagas.
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/1954127
418) 
c) em todas as áreas de estacionamento aberto ao público, de uso público ou privado de uso coletivo
e em vias públicas, devem ser reservadas vagas próximas aos acessos de circulação de pedestres,
devidamente sinalizadas, para veículos que transportem pessoa com deficiência com
comprometimento de mobilidade, garantidas no mínimo 2 (duas) vagas devidamente sinalizadas.
d) em todas as áreas de estacionamento aberto ao público, de uso público ou privado de uso coletivo
e em vias públicas, devem ser reservadas vagas próximas aos acessos de circulação de pedestres,
devidamente sinalizadas, para veículos que transportem pessoa com deficiência com
comprometimento de mobilidade, desde que devidamente identificados.
e) em todas as áreas de estacionamento aberto ao público, de uso público ou privado de uso coletivo
e em vias públicas, devem ser reservadas vagas próximas aos acessos de circulação de pedestres,
devidamente sinalizadas, para veículos que transportem pessoa com deficiência com
comprometimento de mobilidade, devendo estas equivalerem a 5% (cinco por cento) do total de
vagas.
www.tecconcursos.com.br/questoes/2608371
ADM&TEC - GM (Pref Cp Alegre)/Pref Campo Alegre/2021
Direitos Humanos - Do Direito ao Transporte e à Mobilidade (arts. 46 a 52 da Lei nº
13.146/2015)
Analise as afirmativas a seguir:
 
I. O artigo 6º, incisos I e II, do Estatuto da Pessoa com Deficiência, determina que a deficiência de
um indivíduo é um fator impeditivo em relação à capacidade civil da pessoa, inclusive para casar-se e
constituir união estável, ou para exercer direitos sexuais e reprodutivos.
 
II. É determinado pelo artigo 47 do Estatuto da Pessoa com Deficiência que, em todas as áreas de
estacionamento aberto ao público, de uso público ou privado de uso coletivo e em vias públicas,
devem ser reservadas vagas próximas aos acessos de circulação de pedestres, devidamente
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/2608371
419) 
sinalizadas, para veículos que transportem pessoa com deficiência com comprometimento de
mobilidade, desde que devidamente identificados.
 
Marque a alternativa CORRETA:
a) As duas afirmativas são verdadeiras.
b) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.
c) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.
d) As duas afirmativas são falsas.
www.tecconcursos.com.br/questoes/2399159
Instituto Consulplan - Ana Tec (MPE BA)/MPE BA/Pedagogia/2023
Direitos Humanos - Da Acessibilidade (arts. 53 ao 76 da Lei nº 13.146/2015)
As pessoas com deficiência, desde o início da história, sofreram com várias formas de exclusão e
segregação. Na Grécia Antiga, por exemplo, especialmente na cidade-Estado de Esparta, por ter como
marco o militarismo, as crianças que nasciam com algum tipo de deficiência eram atiradas de um abismo,
pois não era bom para a cidade aquele tipo de pessoa, visto que ela não poderia, muitas vezes, lutar e
defender a sua cidade. Assim, ao longo da história, pode-se destacar que as pessoas com deficiência
travaram uma luta pela sobrevivência e para conquistar o seu lugar na sociedade, visto que muitas vezes
eram marginalizadas e menosprezadas pela cultura imposta à sociedade.
 
(Disponívelem: https://www.camarainclusao.com.br/artigos/osreflexos- da-lei-13-1462015-estatuto-da-pessoa-com-
deficiencia-nosistema- juridico-brasileiro/. Adaptado.)
 
A Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, Lei nº 13.146/2015, entrou em vigor em 2 de
janeiro de 2016, e beneficia cerca de 46 milhões de brasileiros, nas mais diversas áreas como: saúde,
educação, trabalho, habilitação e reabilitação, transporte, turismo, lazer e acessibilidade. Dessa maneira,
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/2399159
vislumbra-se que essa normativa é um dos mais importantes instrumentos de emancipação civil e social
para esta parcela da sociedade, pois consolida leis existentes e avança nos princípios da cidadania. O
Estatuto trouxe para determinadas áreas do direito significativas mudanças que representam um notável
avanço para a proteção da dignidade da pessoa com deficiência. No que se refere ao Código Eleitoral
houve mudanças, pois a pessoa com deficiência passou a ter assegurado o seu direito de votar e ser
votada, ou seja, sufrágio universal. Considerando o exposto, à pessoa com deficiência será assegurado o
direito de votar e de ser votada, inclusive por meio das seguintes ações; analise-as.
 
I. Incentivo à pessoa com deficiência a candidatar-se e a desempenhar quaisquer funções públicas em
todos os níveis de governo, inclusive por meio do uso de novas tecnologias assistivas, quando
apropriado.
 
II. Garantia de que os pronunciamentos oficiais, a propaganda eleitoral obrigatória e os debates
transmitidos pelas emissoras de televisão possuam, pelo menos, recursos, tais como janela com
intérprete de Libras.
 
III. Garantia do livre exercício do direito ao voto e, para tanto, sempre que necessário e a seu pedido,
permissão para que a pessoa com deficiência seja auxiliada na votação por pessoa de sua escolha.
 
IV. Garantia de que os procedimentos, as instalações, os materiais e os equipamentos para votação
sejam apropriados, acessíveis a todas as pessoas e de fácil compreensão e uso, com instalação de
seções eleitorais obrigatórias e exclusivas para a pessoa com deficiência.
 
V. Promoção da participação da pessoa com deficiência, inclusive quando institucionalizada, na condução
das questões públicas, sem discriminação e em igualdade de oportunidades, em participação em
organizações não governamentais relacionadas à vida pública e à política do país e em atividades e
administração de partidos políticas.
 
420) 
Está correto o que se afirma em
a) I, II, III, IV e V.
b) III e IV, apenas.
c) I, II e IV, apenas.
d) III, IV e V, apenas.
e) I, II, III e V, apenas.
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Instituto Consulplan - AE (SEGER ES)/SEGER ES/Comunicação Social/2023
Direitos Humanos - Da Acessibilidade (arts. 53 ao 76 da Lei nº 13.146/2015)
A Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146/2015) aponta
que as pessoas com deficiência têm direito à cultura, em igualdade de oportunidades com as
demais pessoas, sendo garantido o acesso aos bens culturais em formatos acessíveis.
Considerando os formatos de acessibilidades ao audiovisual, marque V para as alternativas
verdadeiras e F para as falsas.
 
( ) Audiodescrição.
 
( ) Tradução simultânea.
 
( ) Janela de interpretação de Língua de Sinais.
 
( ) Filtro antidiscromatopsia (daltonismo).
 
( ) Subtitulação por meio de legenda.
 
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/2376941
421) 
A sequência está correta em
a) F, V, V, F, F.
b) F, V, F, V, F.
c) F, F, V, V, V.
d) V, F, F, V, V.
e) V, F, V, F, V.
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CEBRASPE (CESPE) - DP RO/DPE RO/2023
Direitos Humanos - Da Acessibilidade (arts. 53 ao 76 da Lei nº 13.146/2015)
Caberá ao poder público promover a inclusão, nas diretrizes curriculares da educação profissional e
tecnológica e do ensino superior dos cursos de engenharia, arquitetura e correlatos, de conteúdos
temáticos referentes ao
a) elemento da urbanização.
b) desenho universal.
c) uso coletivo das edificações.
d) mobiliário urbano.
e) uso público das edificações.
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FEPESE - Prof (São José)/Pref São José/Educação Especial/2022
Direitos Humanos - Da Acessibilidade (arts. 53 ao 76 da Lei nº 13.146/2015)
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/2289367
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/2249260
422) 
423) 
De acordo com a Lei Brasileira de Inclusão (Lei no 13.146/2015):
Art. 55 A concepção e a implantação de projetos que tratem do meio físico, de transporte, de informação
e comunicação, inclusive de sistemas e tecnologias da informação e comunicação, e de outros serviços,
equipamentos e instalações abertos ao público, de uso público ou privado de uso coletivo, tanto na zona
urbana como na rural, devem atender aos princípios do desenho universal, tendo como referência as
normas de acessibilidade.
§ 1o O desenho universal será sempre tomado como regra de caráter geral.
 
§ 2o Nas hipóteses em que comprovadamente o desenho universal não possa ser empreendido, deve
ser adotada_____________.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.
a) adaptação razoável
b) tecnologia assistiva
c) arquitetura inclusiva
d) normativa de acesso
e) acessibilidade adaptada
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FEPESE - AEs (Pref São José)/Pref São José/Educação Especial/Educação Infantil Ensino
Fundamental/2022
Direitos Humanos - Da Acessibilidade (arts. 53 ao 76 da Lei nº 13.146/2015)
De acordo com a Lei Brasileira de Inclusão (Lei no 13.146/2015):
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/2248325
424) 
Art. 55 A concepção e a implantação de projetos que tratem do meio físico, de transporte, de informação
e comunicação, inclusive de sistemas e tecnologias da informação e comunicação, e de outros serviços,
equipamentos e instalações abertos ao público, de uso público ou privado de uso coletivo, tanto na zona
urbana como na rural, devem atender aos princípios do desenho universal, tendo como referência as
normas de acessibilidade.
§ 1o O desenho universal será sempre tomado como regra de caráter geral.
§ 2o Nas hipóteses em que comprovadamente o desenho universal não possa ser empreendido, deve
ser adotada .................. .
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.
a) adaptação razoável
b) tecnologia assistiva
c) arquitetura inclusiva
d) normativa de acesso
e) acessibilidade adaptada
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Instituto Consulplan - Ana MP (MPE MG)/MPE MG/Serviço Social/2023
Direitos Humanos - Da Ciência e Tecnologia (arts. 77 e 78 da Lei nº 13.146/2015)
Considerando a Lei nº 13.146/2015, analise as afirmativas a seguir.
 
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/2322654
425) 
I. Os casos de suspeita ou de confirmação de violência praticada contra a pessoa com deficiência
serão objeto de notificação compulsória pelos serviços de saúde públicos e privados à autoridade
policial e ao Ministério Público, além dos Conselhos dos Direitos da Pessoa com Deficiência.
 
II. Devem ser oferecidos todos os recursos de tecnologia assistiva disponíveis para que a pessoa
com deficiência tenha garantido o acesso à Justiça, sempre que figure em um dos polos da ação ou
atue como testemunha, partícipe da lide posta em juízo, advogado, defensor público, magistrado ou
membro do Ministério Público.
 
III. É assegurada atenção integral à saúde da pessoa com deficiência exclusivamente nos níveis de
complexidade de prevenção primária e secundária, por intermédio do SUS, garantido acesso às
ações e aos serviços de saúde pública, onde compete ao Ministério Público desenvolver ações
destinadas à prevenção de deficiências por causas evitáveis.
 
Está correto o que se afirma apenas em
a) II.
b) I e II.
c) I e III.
d) II e III.
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FGV - CL (SEN)/SEN/Assessoramento Legislativo/Direitos Humanos e Cidadania/2022
Direitos Humanos - Da Ciência e Tecnologia (arts. 77 e 78 da Lei nº 13.146/2015)
Pedro e Tiago, pessoas com deficiênciaque se dedicavam ao estudo dos direitos afetos à inclusão
dessa camada da população, travaram intenso debate a respeito do tratamento tributário a ser
dispensado que lhes deveria ser dispensado, conforme sistemática estabelecida pelo Estatuto da Pessoa
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/2223619
com Deficiência. Pedro defendia que todo tratamento diferenciado a ser concedido às pessoas com
deficiência, ou a objetos de maior interesse desses grupos, exigia reavaliação periódica, de modo a
serem ajustados aos circunstancialismos fáticos. Tiago, por sua vez, defendia que as desigualdades no
potencial de competitividade das pessoas com deficiência justificavam que essas medidas fossem
contínuas e imutáveis, já que as dificuldades também o eram.
 
Com os olhos voltados especificamente ao tratamento tributário a ser dispensado à tecnologia assistiva, é
correto afirmar que
a) Pedro está errado e Tiago está certo, pois o Estatuto da Pessoa com Deficiência define os
patamares de redução da tributação incidente sobre a cadeia produtiva e de importação.
b) Tiago está errado e Pedro está certo, pois a eliminação ou a redução da tributação incidente sobre
a cadeia produtiva e a importação deve ser prevista em plano específico, renovado a cada quadriênio.
c) Pedro e Tiago estão errados, pois não se trata de verdadeiro tratamento diferenciado, já que essa
espécie de tecnologia é direcionada à coletividade em geral, sendo excepcionalmente alocada para as
pessoas com deficiência.
d) Tiago está errado e Pedro está certo, pois todas as ações afirmativas relativas às pessoas com
deficiência, de natureza tributária ou não tributária, tenham, ou não, por objeto a tecnologia assistiva,
devem ser renovadas a cada decênio.
e) Pedro está errado e Tiago está certo, pois o tratamento diferenciado é estabelecido em caráter
peremptório, em normas autoaplicáveis, somente sendo admitido o seu aperfeiçoamento, não a
redução dos direitos assegurados.
www.tecconcursos.com.br/questoes/1273092
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/1273092
426) 
427) 
OBJETIVA CONCURSOS - Ag (Taquaruçu Sul)/Pref Taquaruçu Sul/Social/2019
Direitos Humanos - Da Ciência e Tecnologia (arts. 77 e 78 da Lei nº 13.146/2015)
Considerando-se a Lei nº 13.146/2015 - Estatuto da Pessoa com Deficiência, analisar a sentença
abaixo:
 
Devem ser estimulados a pesquisa, o desenvolvimento, a inovação e a difusão de tecnologias voltadas
para ampliar o acesso de pessoa com deficiência às tecnologias da informação e comunicação e às
tecnologias sociais (1ª parte). Para emissão de documentos oficiais, será exigida a situação de curatela
da pessoa com deficiência (2ª parte).
 
A sentença está:
a) Totalmente correta.
b) Correta somente em sua 1ª parte.
c) Correta somente em sua 2ª parte.
d) Totalmente incorreta.
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OBJETIVA CONCURSOS - Enf (Pref SJ Ouro)/Pref SJ do Ouro/2019
Direitos Humanos - Da Ciência e Tecnologia (arts. 77 e 78 da Lei nº 13.146/2015)
Em conformidade com a Lei nº 13.146/2015 - Estatuto da Pessoa com Deficiência, devem ser
estimulados a pesquisa, o desenvolvimento, a inovação e a difusão de tecnologias voltadas para ampliar
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/1289904
428) 
o acesso da pessoa com deficiência às tecnologias da informação e comunicação e às tecnologias sociais.
Serão estimulados, em especial:
 
I. O emprego de tecnologias da informação e comunicação como instrumento de conservação de
limitações funcionais e de barreiras à comunicação, à informação, à educação e ao entretenimento
da pessoa com deficiência.
 
II. A adoção de soluções e a difusão de normas que visem ampliar a acessibilidade da pessoa com
deficiência à computação e aos sítios da internet, em especial aos serviços de governo eletrônico.
a) Os itens I e II estão corretos.
b) Somente o item I está correto.
c) Somente o item II está correto.
d) Os itens I e II estão incorretos.
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CEBRASPE (CESPE) - PJ (MPE BA)/MPE BA/2023
Direitos Humanos - Do Acesso à Justiça (arts. 79 a 87 da Lei nº 13.146/2015)
A respeito do papel do MP na aplicação do Estatuto da Pessoa com Deficiência (Lei n.º
13.146/2015), assinale a opção correta.
a) É dispensável a presença do MP quando a pessoa com deficiência intelectual constitui advogado
por meio de recursos próprios para definir a sua curatela, dada a presunção legal de que o patrono
da causa saberá conduzir a ação judicial respeitando os direitos da pessoa com deficiência.
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/2508525
429) 
b) Não cabe ao MP fornecer orientações e informações sobre os direitos previstos no referido
estatuto, pois é responsabilidade dos Poderes Executivo e Legislativo promover a conscientização e o
conhecimento a respeito da deficiência.
c) O MP pode ajuizar ações judiciais para proteger os direitos das pessoas com deficiência, buscando
garantir a sua efetivação e responsabilizando aqueles que os violam, desde que haja consentimentos
dos responsáveis legais.
d) O MP atua como fiscal da lei e defensor dos direitos das pessoas com deficiência.
e) De acordo com expressa vedação legal, o MP está impedido de estabelecer convênios e parcerias
com entidades governamentais e não governamentais para a promoção e defesa dos direitos da
pessoa com deficiência.
www.tecconcursos.com.br/questoes/2421385
OBJETIVA CONCURSOS - ASoc (Itaipulândia)/Pref Itaipulândia/2023
Direitos Humanos - Do Acesso à Justiça (arts. 79 a 87 da Lei nº 13.146/2015)
De acordo com a Lei nº 13.146/2015 - Estatuto da Pessoa com Deficiência, sobre o
reconhecimento igual perante a lei, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após,
assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 
( ) Quando necessário, a pessoa com deficiência será submetida à curatela, conforme a lei.
 
( ) É obrigatória à pessoa com deficiência a adoção de processo de tomada de decisão apoiada.
 
( ) Para emissão de documentos oficiais, não será exigida a situação de curatela da pessoa com
deficiência.
a) C - C - C.
b) E - C - C.
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/2421385
430) 
431) 
c) E - C - E.
d) C - E - C.
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CEBRASPE (CESPE) - JD (TJDFT)/TJDFT/2023
Direitos Humanos - Do Acesso à Justiça (arts. 79 a 87 da Lei nº 13.146/2015)
Nos termos do Estatuto da Pessoa com Deficiência, quando for necessário, a pessoa com
deficiência será submetida à curatela, a qual afetará somente os atos relacionados aos direitos de
natureza
a) patrimonial e trabalhista.
b) trabalhista e educacional.
c) patrimonial e negocial.
d) educacional e patrimonial.
e) educacional e negocial.
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VUNESP - OJ (TJ SP)/TJ SP/2023
Direitos Humanos - Do Acesso à Justiça (arts. 79 a 87 da Lei nº 13.146/2015)
A pessoa com deficiência tem assegurado o direito ao exercício de sua capacidade legal em
igualdade de condições com as demais pessoas. No entanto, quando necessário, a pessoa com
deficiência será submetida à curatela, conforme a lei.
Acerca do tema, assinale a alternativa correta.
a) A curatela afetará tão somente os atos relacionados aos direitos de natureza negocial.
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/2305289
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/2622751
432) 
b) A definição da curatela não alcança o direito ao próprio corpo, à sexualidade, ao patrimônio, à
privacidade, à educação, à saúde, ao trabalho e ao voto.
c) No caso de pessoa em situação de institucionalização, ao nomear curador, o juiz deve dar
preferência, na seguinte ordem, a pessoa que tenha vínculo de natureza afetiva, familiar ou
comunitária com o curatelado.
d) É facultado à pessoa com deficiência, desde que submetida à curatela, a adoção de processo de
tomada de decisão apoiada.
e) Para emissão de documentos oficiais, não será exigida a situação de curatela da pessoa com
deficiência.
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FGV - Ana (DPE RS)/DPE RS/Apoio Especializado (Saúde)/AssistênciaSocial/2023
Direitos Humanos - Do Acesso à Justiça (arts. 79 a 87 da Lei nº 13.146/2015)
Serafim assumiu o cargo de defensor público em uma cidade do interior do Brasil. Para se
locomover, ele necessita fazer uso de cadeira de rodas, e, ao chegar ao Fórum da cidade, descobriu que
não havia rampas para acesso às dependências do edifício. Ao solicitar ajuda, foi-lhe informado que a
sala de audiências fica no terceiro andar. Não há elevador e as escadas são estreitas, impedindo o
trânsito da cadeira de rodas.
 
Tendo em vista situações como essa, o Estatuto da Pessoa com Deficiência preconiza que:
a) somente os Fóruns das capitais são obrigados a oferecer acessibilidade para pessoas com
deficiência;
b) o poder público deve assegurar o acesso da pessoa com deficiência à justiça, em igualdade de
oportunidades com as demais pessoas;
c) a Prefeitura da cidade deve iniciar obras de acessibilidade imediatamente, e o trabalho será
realizado na modalidade remota durante as obras;
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/2554587
433) 
d) as audiências serão transferidas para o andar térreo até que as condições de acessibilidade sejam
providenciadas;
e) a pessoa com deficiência deverá ser transferida para trabalhar em local onde haja acessibilidade.
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Instituto AOCP - Of (PM PE)/PM PE/Aspirante/2024
Direitos Humanos - Das Disposições Finais e Transitórias (arts. 92 ao 95 da Lei nº
13.146/2015)
A Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência), Lei
Federal nº 13.146/2015, tipifica alguns crimes relacionados às pessoas com deficiência. No caso do delito
de abandonar pessoa com deficiência em hospitais, casas de saúde, entidades de abrigamento ou
congêneres, a pena aplicável é
a) reclusão, de 6 (seis) meses a 1 (um) ano, ou multa.
b) reclusão, de 1 (um) a 4 (quatro) anos, e multa.
c) reclusão, de 1 (um) a 3 (três) anos, ou multa.
d) reclusão, de 6 (seis) meses a 3 (três) anos, e multa.
e) detenção, de 6 (seis) meses a 2 (dois) anos, e multa.
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FCC - AJ TRT4/TRT 4/Apoio Especializado/Medicina Psiquiatria/2022
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/2775338
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/2112976
434) 
435) 
Direitos Humanos - Das Disposições Finais e Transitórias (arts. 92 ao 95 da Lei nº
13.146/2015)
De acordo com o Estatuto da Pessoa com Deficiência (2015), são considerados absolutamente
incapazes de exercer pessoalmente os atos da vida civil:
a) os pródigos.
b) os que, por enfermidade ou deficiência mental, não tiverem o necessário discernimento para a
prática desses atos.
c) os que, mesmo por causa transitória, não puderem exprimir sua vontade.
d) os ébrios habituais e os viciados em tóxico.
e) apenas os menores de 16 anos.
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Com. Exam. (MPE SP) - PJ (MPE SP)/MPE SP/2022
Direitos Humanos - Das Disposições Finais e Transitórias (arts. 92 ao 95 da Lei nº
13.146/2015)
O Estatuto da Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146/2015) destina-se a promover, em condições
de igualdade, o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais por pessoa com deficiência, visando
à sua inclusão social. Para coibir e reprovar as condutas que violam os direitos básicos das pessoas com
deficiência, o Direito Penal foi chamado a intervir como importante instrumento de controle social.
 
Acerca dos crimes previstos nesse Estatuto, é incorreto afirmar:
a) não prover as necessidades básicas de pessoa com deficiência quando obrigado por lei é figura
típica de equiparação ao crime de abandono de pessoa com deficiência em hospitais ou casas de
saúde.
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/2027461
436) 
b) no crime de apropriação de qualquer rendimento de pessoa com deficiência, a reparação do
prejuízo causado não descaracteriza o delito, mas permite a redução da pena se presentes os
requisitos do arrependimento posterior.
c) os crimes dessa Lei são todos punidos a título de dolo, inexistindo a forma culposa.
d) o sujeito passivo é somente a pessoa com deficiência considerada pela lei como aquela que tem
impedimento de longo prazo, de natureza física, mental, intelectual ou sensorial, o qual, em interação
com uma ou mais barreiras, pode obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade em igualdade
de condições com as demais pessoas.
e) as penas dos crimes previstos nessa Lei (arts. 88 a 91) são aumentadas de um a dois terços,
quando o agente do delito é curador ou tutor do ofendido.
www.tecconcursos.com.br/questoes/2166418
FCC - AJ TRT23/TRT 23/Apoio Especializado/Medicina Psiquiatria/2022
Direitos Humanos - Das Disposições Finais e Transitórias (arts. 92 ao 95 da Lei nº
13.146/2015)
Levando-se em conta o Estatuto da Pessoa com Deficiência (2015), são considerados relativamente
incapazes a certos atos ou à maneira de os exercer, EXCETO:
a) os ébrios habituais e os viciados em tóxico.
b) os maiores de dezesseis e menores de dezoito anos.
c) os excepcionais, sem desenvolvimento mental completo, e os que, por deficiência mental, tenham
o discernimento reduzido.
d) aqueles que, por causa transitória ou permanente, não puderem exprimir sua vontade.
e) os pródigos.
www.tecconcursos.com.br/questoes/1128000
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/2166418
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/1128000
437) 
FGV - Berç (Angra)/Pref Angra/2019
Direitos Humanos - Das Disposições Finais e Transitórias (arts. 92 ao 95 da Lei nº
13.146/2015)
A Câmara dos Deputados aprovou nesta quinta-feira um projeto de lei que prevê uma série de
direitos para pessoas com deficiência, como a utilização do FGTS para a compra de órteses e próteses. O
texto ainda precisa ser aprovado no Senado. Segundo a relatora do projeto, outro direito aprovado vai
ajudar as pessoas com deficiência a se manterem no mercado de trabalho: uma verba passaria a ser
paga a partir da admissão.
 
Adaptado de www.g1.globo.com, em 05/03/2015.
 
A notícia refere-se a um novo direito para pessoas com deficiência. Assinale a opção que o indica.
a) Bolsa Emprego.
b) Auxílio Inclusão.
c) Benefício de Prestação Continuada.
d) Bolsa Profissionalizante.
e) Auxílio Moradia.
www.tecconcursos.com.br/questoes/1542570
VUNESP - CUP (SEPOG SP)/SEPOG SP/Atendimento ao Cidadão/2017
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/1542570
438) 
Direitos Humanos - Decreto nº 5.904/2006 - Regulamenta a Lei nº 11.126/2005 (Direito da
Pessoa com Deficiência Visual de Ingressar e Permanecer em Ambientes de Uso Coletivo
Acompanhada de Cão-Guia)
A permanência de cães-guia em espaços públicos ou privados, de uso coletivo, é regulamentada
pelo Decreto Federal nº 5.904/2006, que prevê
a) a um cão-guia em instrução o direito de permanecer em recinto público portando identificação
que indique estar em treinamento, e fazer uso de focinheira.
b) a um cão-guia, macho ou fêmea, o direito de permanecer em recinto público, devendo ser
castrado, ter porte adequado, isento de agressividade e treinado exclusivamente para uso de
deficientes visuais.
c) a penalidade com multa mínima de R$ 3 mil e máxima de R$ 10 mil a quem dificulte ou impeça a
permanência de usuário com cão-guia.
d) uso de equipamentos do cão-guia, como coleira, guia e arreio com alça e focinheira, mais a
carteira de vacinação, que qualifica o animal.
e) que os espaços de uso coletivo privados podem eventualmente cobrar tarifa ou acréscimos,
conforme regulamento local, pela entrada de cães-guia, justificado por serviços adicionais possíveis,
como limpeza.
www.tecconcursos.com.br/questoes/1828605
COMPERVE (UFRN) - Peda (UFRN)/UFRN/2013
Direitos Humanos - Decreto nº 5.904/2006 - Regulamenta a Lei nº 11.126/2005 (Direito da
Pessoa com Deficiência Visual de Ingressar e Permanecer em Ambientes de Uso Coletivo
Acompanhada de Cão-Guia)
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/1828605
439) 
440) 
De acordo com o decreto nº 5.904, de 21 de setembro de 2006, o cão guia que acompanha a
pessoa com deficiência visuala) deverá ser substituído por uma bengala eletrônica em estabelecimentos públicos de ensino.
b) deverá ser substituído por uma bengala eletrônica em estabelecimentos privados de ensino.
c) poderá ingressar e permanecer em estabelecimentos públicos e privados de ensino, mediante o
uso de focinheira.
d) poderá ingressar e permanecer em estabelecimentos públicos e privados de ensino.
www.tecconcursos.com.br/questoes/2115798
Instituto Consulplan - Prof (Volta Grande)/Pref Volta Grande/Educação Especial/2022
Direitos Humanos - Lei nº 12.764/2012 - Política Nacional de Proteção dos Direitos da
Pessoa com Autismo
O Transtorno do Espectro Autista (TEA), segundo a Lei nº 12.764/2012, é considerado como
deficiência para todos os efeitos legais. A grande variabilidade no grau de habilidades sociais e de
comunicação, bem como nos padrões de comportamento que ocorrem em pessoas com TEA tornou mais
apropriado o uso do termo Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD). Comportamentos que
caracterizam o/os Transtorno do Espectro Autista/Transtornos Globais do Desenvolvimento podem incluir
as seguintes manifestações, EXCETO:
a) Anuência às mudanças que acontecem em sua rotina.
b) Repertório bastante restrito de interesses e atividades.
c) Padrões de comportamento repetitivos e estereotipados.
d) Deficits qualitativos na interação social e na comunicação.
www.tecconcursos.com.br/questoes/1224826
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/2115798
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/1224826
441) 
IBADE - Prof (Vila Velha)/Pref Vila Velha/Educação Especial/Bilíngue/2020
Direitos Humanos - Lei nº 12.764/2012 - Política Nacional de Proteção dos Direitos da
Pessoa com Autismo
A LEI nº 12.764, DE 27 DE DEZEMBRO DE 2012, que Institui a Política Nacional de Proteção dos
Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista, define em seu Artigo 1º, pessoa com transtorno
do espectro autista, EXCETO como:
a) padrões restritivos e repetitivos de comportamentos, interesses e atividades, manifestados por
comportamentos motores ou verbais estereotipados ou por comportamentos sensoriais incomuns.
b) excessiva aderência a rotinas e padrões de comportamento ritualizados; interesses restritos e
fixos.
c) ausência de reciprocidade social; falência em desenvolver e manter relações apropriadas ao seu
nível de desenvolvimento.
d) deficiência persistente e clinicamente significativa da comunicação e da interação sociais,
manifestada por deficiência marcada de comunicação verbal e não verbal usada para interação social;
ausência de reciprocidade social; falência em desenvolver e manter relações apropriadas ao seu nível
de desenvolvimento.
e) presença de reciprocidade social; crescimento na manutenção relações sociais e interesses amplos
e mutáveis.
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UNESC - Prof (Pref Maracajá)/Pref Maracajá/Atendimento de Educação Especializada
AEE/2020
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442) 
443) 
Direitos Humanos - Lei nº 12.764/2012 - Política Nacional de Proteção dos Direitos da
Pessoa com Autismo
A Lei nº 12.764, de 27 de dezembro de 2012, institui a Política Nacional de Proteção dos Direitos
da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista – TEA. Em relação aos direitos da pessoa com TEA,
assinale a alternativa que NÃO corresponde a um direito estabelecido por essa Lei.
a) O desenvolvimento da personalidade sob a forma de condicionamento.
b) A proteção contra qualquer forma de abuso e exploração.
c) O acesso a ações e serviços de saúde, incluindo: o diagnóstico precoce, ainda que não definitivo;
o atendimento multiprofissional; a nutrição adequada e a terapia nutricional; os medicamentos;
informações que auxiliem no diagnóstico e no tratamento.
d) O acesso à educação e ao ensino profissionalizante; à moradia, inclusive à residência protegida;
ao mercado de trabalho; à previdência social e à assistência social.
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IBADE - Prof (Vila Velha)/Pref Vila Velha/Educação Especial/Libras/2020
Direitos Humanos - Lei nº 12.764/2012 - Política Nacional de Proteção dos Direitos da
Pessoa com Autismo
A Lei nº 12.764, de 27 de novembro de 2012, define em seu Artigo 3º, que são direitos da pessoa
com transtorno do espectro autista, EXCETO:
a) a educação e o ensino profissionalizante.
b) em casos de comprovada necessidade, a pessoa com transtorno do espectro autista incluída nas
classes comuns de ensino regular, tem direito a acompanhante especializado.
c) o atendimento multiprofissional.
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444) 
d) o diagnóstico precoce, ainda que não definitivo.
e) o livro didático em formato acessível e nas cores específicas conforme determina a referida Lei.
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IBADE - Prof (Vila Velha)/Pref Vila Velha/Educação Especial/Deficiência Visual/2020
Direitos Humanos - Lei nº 12.764/2012 - Política Nacional de Proteção dos Direitos da
Pessoa com Autismo
A Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do espectro Autista
(conhecida como Lei do Autista), garante certos direitos a este público. Sobre o tema está INCORRETO
o que se diz na alternativa :
a) Diagnóstico precoce, medicamentos e das informações que auxiliem no diagnóstico e no
tratamento.
b) O incentivo à formação e à capacitação de profissionais especializados no atendimento constituem
um direito do educador, mesmo que conste na política para o autista.
c) Acesso à educação e ao ensino profissionalizante
d) Promoção dos meios necessários, não importa se instituição de ensino pública ou de iniciativa
privada, para que o autista fique em sala de aula em condições de igualdade com os demais alunos.
e) Direito a ser incluída nas classes comuns de ensino regular, com direito a acompanhante
especializado, nos casos de comprovada necessidade.
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https://www.tecconcursos.com.br/questoes/2223948
445) 
CC IFSULDEMINAS - TAE (IFSULDEMINAS)/IFSULDEMINAS/2019
Direitos Humanos - Lei nº 12.764/2012 - Política Nacional de Proteção dos Direitos da
Pessoa com Autismo
Fonte: https://portal.poa.ifsuldeminas.edu.br/images/2019/Maio/20/Jornal_IF_-_Edi%C3%A7%C3%A3o
_I_Finalizado.pdf. Acesso em 09/06/19
 
A figura acima apresenta a capa da primeira edição, publicada no mês de maio de 2019, do informativo
produzido pelos alunos do IFSULDEMINAS – campus Pouso Alegre. O primeiro texto do Jornal IFederal
trouxe informações sobre o autismo. Segundo a equipe do jornal, o principal objetivo do artigo foi
mostrar que as instituições de ensino são obrigadas, por lei, a fornecer atendimento especial a alunos
autistas.
 
A Lei 12.764/2012 institui a Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do
Espectro Autista e a Lei 13.146/2015 institui a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência.
Sobre essas leis, marque a alternativa INCORRETA:
a) São considerados direitos da pessoa com transtorno do espectro autista o acesso à educação, ao
ensino profissionalizante e a ações e serviços de saúde, com vistas à atenção integral às suas
necessidades de saúde, incluindo o diagnóstico precoce, ainda que não definitivo.
b) É considerada pessoa com transtorno do espectro autista aquela portadora de síndrome clínica
caracterizada na forma de deficiência persistente e clinicamente significativa da comunicação e da
interação sociais, manifestada por deficiência marcada de comunicação verbal e não verbal usada
para interação social; ausência de reciprocidade social; falência em desenvolver e manter relações
apropriadas ao seu nível de desenvolvimento.
c) São consideradas diretrizes da Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com
Transtorno do Espectro Autista a responsabilidade da família quanto à informação relativa ao
transtorno e suas implicações e a participação da comunidade na formulação de políticas públicas
voltadas para as pessoas com transtorno do espectro autistae o controle social da sua implantação,
acompanhamento e avaliação.
d) É considerada pessoa com transtorno do espectro autista aquela portadora de síndrome clínica
caracterizada na forma de padrões restritivos e repetitivos de comportamentos, interesses e
atividades, manifestados por comportamentos motores ou verbais estereotipados ou por
446) 
comportamentos sensoriais incomuns; excessiva aderência a rotinas e padrões de comportamento
ritualizados; interesses restritos e fixos.
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Unifil - Prof (Mandaguaçu)/Pref Mandaguaçu/Educação Especial/2019
Direitos Humanos - Lei nº 12.764/2012 - Política Nacional de Proteção dos Direitos da
Pessoa com Autismo
Com a promulgação da Lei Federal nº 12.764/12, a síndrome que passou a ser considerada uma
deficiência e teve seus diretos garantidos foi
a) a Síndrome de Down.
b) a Síndrome de Rett.
c) a Síndrome de Kanner.
d) a Síndrome de Turner.
e) a Síndrome de Asperger.
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QUADRIX - Inst (Pref Jataí)/Pref Jataí/Braile/2019
Direitos Humanos - Lei nº 12.764/2012 - Política Nacional de Proteção dos Direitos da
Pessoa com Autismo
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/1001366
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/1214340
447) 
448) 
Com base na Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro
Autista, assinale a alternativa correta.
a) A pessoa com transtorno do espectro autista, quando incluída nas classes comuns do ensino
regular, não terá direito a acompanhamento especializado.
b) A pessoa com transtorno do espectro autista poderá ser privada de sua liberdade ou do convívio
familiar, dependendo dos níveis de agressividade.
c) A pessoa com transtorno do espectro autista terá direito ao acesso à ação e a serviços de saúde,
incluindo diagnóstico precoce, ainda que não definitivo.
d) O gestor escolar ou a autoridade competente deverá avaliar se aceita ou não a matrícula de aluno
com transtorno do espectro autista ou qualquer outro tipo de deficiência.
e) A família não deverá estimular a pessoa com transtorno do espectro autista a ingressar no
mercado de trabalho, dadas as suas peculiaridades.
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FCC - JE TJAL/TJ AL/2019
Direitos Humanos - Lei nº 12.764/2012 - Política Nacional de Proteção dos Direitos da
Pessoa com Autismo
Artur, com 8 anos, tem diagnóstico de Transtorno do Espectro Autista (TEA) e está matriculado no
ensino fundamental em classe comum de ensino regular, no modelo de educação inclusiva. Insatisfeito
com o atendimento que lhe é ofertado Artur, por seu representante legal, pode postular em face do
poder público, comprovada a necessidade e porque expressamente previsto em lei federal e seu decreto
regulamentador, que
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/1037248
449) 
a) Artur seja atendido em escola especializada na educação de crianças com TEA ou, na sua
ausência, em escola especial para pessoas com deficiência.
b) a escola disponibilize para Artur acompanhante especializado no contexto escolar, apto a lhe
oferecer apoio, entre outras, às atividades de comunicação e interação social.
c) a classe comum onde Artur está matriculado não ultrapasse o limite máximo de vinte alunos.
d) seja disponibilizado um professor auxiliar para ajudar o professor regente da classe comum de
ensino regular onde Artur se encontra matriculado.
e) a escola elabore e execute um plano individualizado de atendimento a Artur no contexto escolar
que contemple simultaneamente suas demandas de natureza pedagógica e terapêutica.
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VUNESP - Prof (Dois Córregos)/Pref Dois Córregos/Especialista em Deficiência
Intelectual/2019
Direitos Humanos - Lei nº 12.764/2012 - Política Nacional de Proteção dos Direitos da
Pessoa com Autismo
A Lei nº 12.764/2012, que institui a Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com
Transtorno do Espectro Autista, dentre outros, em seu Artigo 1º, no parágrafo 2º, afirma: A pessoa com
transtorno do espectro autista é considerada pessoa com deficiência, para todos os efeitos legais.
 
Sobre a matrícula de aluno com transtorno do espectro autista, ou qualquer outra deficiência, é correto
afirmar:
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/1151220
450) 
a) deve ocorrer no 1º ano do Ensino Fundamental, mediante apresentação de diagnóstico de médico
neurologista.
b) não pode ser recusada mesmo ao aluno apresentando comportamento agressivo, o que requer
apoio policial.
c) precisa ser feita em uma escola especial com equipe preparada e espaço físico adequado.
d) deve ocorrer, obrigatoriamente, na Educação Infantil mediante apresentação de diagnóstico
multiprofissional.
e) não pode ser recusada, sob pena de multa e, em caso de reincidência, apurada com processo
administrativo.
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INAZ do Pará - P I (Pref M Barata)/Pref M Barata/Licenciatura em Educação Especial/2019
Direitos Humanos - Lei nº 12.764/2012 - Política Nacional de Proteção dos Direitos da
Pessoa com Autismo
Leia o fragmento de texto abaixo e marque a opção que corresponde ao decreto que completa a
lacuna:
 
“O decreto regulamenta a Lei nº 12.764, de 27 de dezembro de 2012, que institui a Política
Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista”.
 
Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2011-2014/2014/Decreto/D8368.htm
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/1584297
451) 
a) Decreto 6.949 de 20 de agosto de 2009.
b) Decreto 186 de 09 de julho de 2008.
c) Decreto 8.368 de 02 de dezembro de 2014.
d) Decreto 3.298 de 20 de dezembro de 1999.
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DES IFSUL - PEBTT (IF SUL)/IF SUL/Atendimento Educacional Especializado/Área 2/2019
Direitos Humanos - Lei nº 12.764/2012 - Política Nacional de Proteção dos Direitos da
Pessoa com Autismo
A Lei nº 12.764/2012, que institui a Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com
Transtorno do Espectro Autista, tem suas diretrizes apontadas em seu Art. 2º.
Qual das afirmativas listadas abaixo NÃO contempla as diretrizes?
a) O incentivo à formação e à capacitação de profissionais especializados no atendimento à pessoa
com transtorno do espectro autista, bem como a pais e responsáveis.
b) A participação da comunidade na formulação de políticas públicas voltadas às pessoas com
transtorno do espectro autista, no controle social da sua implantação, no acompanhamento e na
avaliação.
c) A atenção integral às necessidades de saúde da pessoa com transtorno do espectro autista,
objetivando o diagnóstico precoce, o atendimento multiprofissional e o acesso a medicamentos e
nutrientes.
d) A interdisciplinaridade no desenvolvimento das propostas educacionais com vistas ao atendimento
das políticas públicas dirigidas à pessoa com transtorno do espectro autista.
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/1352968
452) 
453) 
www.tecconcursos.com.br/questoes/1110006
FAUEL - Prof (Mandaguari)/Pref Mandaguari/"Sem Área"/2019
Direitos Humanos - Lei nº 12.764/2012 - Política Nacional de Proteção dos Direitos da
Pessoa com Autismo
O art. 7º da Lei n º 12.764/12 estabelece que o gestor escolar, ou autoridade competente, que
recusar a matrícula de aluno com transtorno do espectro autista (TEA), ou qualquer outro tipo de
deficiência, será punido como?
a) De 03 (três) a 14 (quatorze) anos de prisão.
b) De 01 (um) a 03 (três) anos de prisão.
c) De 03 (três) a 20 (vinte) salários mínimos.
d) De 01 (um) salário mínimo.
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FAUEL - Prof (Mandaguari)/Pref Mandaguari/"Sem Área"/2019
Direitos Humanos - Lei nº 12.764/2012 - Política Nacional de Proteção dos Direitos da
Pessoa com Autismo
É direito da pessoa com transtorno do espectro autista (TEA) o acesso a ações e serviços de saúde,
com vistas à atenção integral às suas necessidades, EXCETO, quais serviços? (art. 3º, inciso III, alíneas
a, b, c, d, da Lei nº 12.764/12)
a) Diagnóstico aos 07(sete) anos de idade, já definido.
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/1110006
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/1110007
454) 
b) Nutrição adequada e a terapia funcional.
c) Atendimento multiprofissional.
d) Medicamentos.
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Instituto AOCP - Prof (Umuarama)/Pref Umuarama/Educação Especial/2019
Direitos Humanos - Lei nº 12.764/2012 - Política Nacional de Proteção dos Direitos da
Pessoa com Autismo
A Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista
prescreve que
a) a pessoa com transtorno do espectro autista é considerada pessoa com deficiência, para todos os
efeitos legais.
b) o indivíduo portador de autismo não deverá ter acesso ao trabalho, caso comprovada severidade
do espectro.
c) a pessoa portadora do autismo é considerada pessoa com direitos educacionais.
d) o indivíduo autista é configurado, para todos os efeitos legais, somente como público prioritário da
saúde.
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IESES - Prof (Pref Palhoça)/Pref Palhoça/Educação Especial/2019
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/1133010
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/1048337
455) 
456) 
Direitos Humanos - Lei nº 12.764/2012 - Política Nacional de Proteção dos Direitos da
Pessoa com Autismo
Foi criada pela Lei n.12.764/2012. Além de consolidar um conjunto de direitos, esta lei em seu
artigo 7º veda a recusa de matrícula a pessoas com qualquer tipo de deficiência e estabelece punição
para o gestor escolar ou autoridade competente que pratique esse ato discriminatório:
a) Parâmetros Curriculares Nacionais.
b) Declaração de Caracas.
c) Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista.
d) Política Nacional de Proteção e Defesa Civil
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QUADRIX - AAE (Pref Jataí)/Pref Jataí/2019
Direitos Humanos - Lei nº 12.764/2012 - Política Nacional de Proteção dos Direitos da
Pessoa com Autismo
A Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista (Lei n.º
12.764/2012) estabelece as diretrizes para o atendimento a esse público. Sendo assim, assinale a
alternativa que apresenta uma das diretrizes.
a) A atenção integral às necessidades de saúde da pessoa com transtorno do espectro autista
objetiva o diagnóstico precoce, o atendimento multiprofissional e o acesso a medicamentos e
nutrientes.
b) O desenvolvimento de ações e políticas de atendimento à pessoa com transtorno do espectro
autista deve ser setorizado, uma vez que a intersetorialidade descentraliza o processo.
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/1213669
457) 
c) A participação da comunidade na formulação de políticas públicas apenas deve ser aceita caso seja
composta por profissionais especialistas em transtorno do espectro autista.
d) A inserção da pessoa com transtorno do espectro autista não deve ser estimulada, tendo em vista
as peculiaridades do transtorno.
e) A informação pública sobre o transtorno do espectro autista e suas implicações é de
responsabilidade exclusiva das famílias e das associações afins.
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IBADE - TO (Pref Ji-Paraná)/Pref Ji-Paraná/Saúde Mental/2018
Direitos Humanos - Lei nº 12.764/2012 - Política Nacional de Proteção dos Direitos da
Pessoa com Autismo
A linha de cuidado para atenção integral às pessoas com Transtorno do Espectro do Autismo
(TEA) e suas famílias no Sistema Unico de Saúde de 2013 estabelece a(o):
a) construção de um projeto terapêutico em equipe seguindo protocolos de tratamento
standartizados.
b) atendimento de crianças com TEA e realizado nos CAPS-i por uma equipe de saúde mental
especializada no transtorno.
c) trabalho em equipe multiprofissional afinada para não incentivar comportamentos estereotipados e
interesses restritivos por parte da criança.
d) organização de profissionaI/equipe de referência para favorecer o cuidado contínuo, servir de
ponte entre famílias, demais profissionais e serviços.
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/950855
458) 
e) atendimento de crianças com TEA e realizado exclusivamente em centros especializados em
autismo da Rede de Atenção à Pessoa com Deficiência.
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COPERVE UFSC - Peda (UFSC)/UFSC/Educação Especial/2018
Direitos Humanos - Lei nº 12.764/2012 - Política Nacional de Proteção dos Direitos da
Pessoa com Autismo
Segundo a Lei n. 12.764/2012, que institui a Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa
com Transtorno do Espectro Autista, é correto afirmar que:
a) a pessoa com esse transtorno não faz parte do público-alvo da educação especial.
b) esse transtorno é caracterizado como uma deficiência temporária nos processos de interação
social.
c) a pessoa com transtorno do espectro autista deve ser escolarizada em instituições especializadas
para o atendimento ao transtorno.
d) a pessoa com esse transtorno é considerada uma pessoa com deficiência, para todos os efeitos
legais.
e) o diagnóstico desse transtorno pode ser dado por profissionais de educação especial.
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IBADE - CEPD (Ji-Paraná)/Pref Ji-Paraná/2018
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/781602
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/934770
459) 
460) 
Direitos Humanos - Lei nº 12.764/2012 - Política Nacional de Proteção dos Direitos da
Pessoa com Autismo
Para a garantia do direito à Educação Básica e. especificamente, à Educação Profissional,
preconizado no inciso IV, alínea a, do artigo 3º da Lei nº 12.764/2012, os sistemas de ensino devem
efetuar a matrícula dos estudantes com Transtorno do Espectro Autista nas classes comuns de ensino
regular, assegurando o acesso à escolarização, bem como ofertar os serviços da Educação Especial,
dentre os quais: o Atendimento Educacional Especializado complementar e o:
a) currículo adaptado.
b) profissional de apoio.
c) apoio tecnológico.
d) professor especialista.
e) acompanhamento psicológico.
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IAUPE - PsiPeda (Pref Pombo)/Pref Pombos/2017
Direitos Humanos - Lei nº 12.764/2012 - Política Nacional de Proteção dos Direitos da
Pessoa com Autismo
A Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista, Lei nº
12.764/2012 considera como pessoa com transtorno do espectro autista aquela que apresenta
 
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I. deficiência persistente e clinicamente significativa da comunicação e da interação social,
manifestada por deficiência marcada de comunicação verbal e não verbal usada para interação
social.
 
II. ausência de reciprocidade social.
 
III. falência em desenvolver e manter relações apropriadas ao seu nível de desenvolvimento.
 
IV. padrões restritivos e repetitivos de comportamentos, interesses e atividades, manifestados por
comportamentos motores ou verbais estereotipados ou por comportamentos sensoriais incomuns.
 
V. excessiva aderência a rotinas e padrões de comportamento ritualizados, apresentando interesses
restritos e fixos.
 
Está CORRETO o que se afirma em
a) I, II, III, IV e V. 
b) nenhuma das afirmativas. 
c) I, II, IV e V, apenas.
d) II e III, apenas.
e) I, II e IV, apenas.
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CCCP (IFSC) - PEBTT (IF SC)/IF SC/Educação Especial/2017
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461) 
462) 
Direitos Humanos - Lei nº 12.764/2012 - Política Nacional de Proteção dos Direitos da
Pessoa com Autismo
De acordo com as diretrizes da Lei Federal nº 12764/12 que instituiu a Política Nacional de
Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista, assinale a alternativa CORRETA:
a) A responsabilidade exclusiva do Ministério da Educação no desenvolvimento das ações e das
políticas e no atendimento à pessoa com transtorno do espectro autista.
b) A responsabilidade das associações quanto à informação pública relativa ao transtorno e suas
implicações.
c) O incentivo à formação e à capacitaçãode profissionais especializados no atendimento à pessoa
com transtorno do espectro autista, bem como a pais e responsáveis.
d) A participação exclusiva de órgãos governamentais na formulação de políticas públicas voltadas
para as pessoas com transtorno do espectro autista e o controle social da sua implantação,
acompanhamento e avaliação.
e) O desenvolvimento das ações e das políticas no atendimento à pessoa com transtorno do espectro
autista é de responsabilidade exclusiva das associações desta área.
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VUNESP - Proc Jur (Alumínio)/Pref Alumínio/2016
Direitos Humanos - Lei nº 12.764/2012 - Política Nacional de Proteção dos Direitos da
Pessoa com Autismo
A respeito da Lei Federal nº 12.764/2012, que institui a Política Nacional de Proteção dos Direitos
da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista, cabe asseverar que
a) a pessoa com transtorno do espectro autista não será submetida a tratamento desumano ou
degradante, não será privada de sua liberdade ou do convívio familiar nem sofrerá discriminação por
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/498819
463) 
motivo da deficiência.
b) à pessoa com transtorno do espectro autista preexistente poderá ser negada a participação em
planos privados de assistência à saúde, garantido, porém, o amplo e irrestrito acesso a qualquer
unidade de saúde da rede pública.
c) o gestor escolar, ou autoridade competente, que recusar a matrícula de aluno com transtorno do
espectro autista, ou qualquer outro tipo de deficiência, será punido com multa de 2 (dois) a 20
(vinte) salários-mínimos.
d) a pessoa com transtorno do espectro autista, incluída nas classes comuns de ensino regular, terá
direito a acompanhante especializado.
e) para cumprimento das diretrizes da Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com
Transtorno do Espectro Autista, o poder público poderá firmar convênio com pessoas jurídicas de
direito privado, desde que de caráter associativo.
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VUNESP - Proc Jur (CM Poá)/CM Poá (SP)/2016
Direitos Humanos - Lei nº 12.764/2012 - Política Nacional de Proteção dos Direitos da
Pessoa com Autismo
Marcos é um adolescente de 15 anos e foi diagnosticado como portador de transtorno do espectro
autista. Sua mãe, pretendendo incluí-lo na sociedade, tentou matriculá-lo na única escola da sua cidade,
sendo que a diretora da instituição negou-se a fazê-lo, alegando não ter condições de mantê-lo junto aos
demais alunos por não possuir técnica para cuidar especificamente de um estudante com tal transtorno.
Diante dessa situação, é correto afirmar que
a) agiu corretamente a diretora, tendo em vista que ela pode negar a matrícula dos alunos
portadores de transtorno do espectro autista, dado o fato de não possuir condições técnicas para lidar
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/456838
464) 
com essa situação na escola.
b) agiu incorretamente a diretora, não havendo qualquer punição legal prevista para sua atitude.
c) os portadores de transtorno do espectro autista não são protegidos por lei especial, e dessa
forma, para que a matrícula de Marcos fosse realizada, era necessário um laudo médico autorizando a
sua inclusão no ambiente escolar.
d) agiu de maneira incorreta a diretora, sendo que poderá ser multada por sua atitude num valor
que varie entre três e vinte salários-mínimos vigentes.
e) agiu de maneira incorreta a diretora, sendo que a única punição prevista em lei especial sobre o
tema, é a perda do cargo em caso de escolas públicas.
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CAIPIMES - Med (Pref M Cruzes)/Pref Mogi Cruzes/Psiquiatra Infantil/2015
Direitos Humanos - Lei nº 12.764/2012 - Política Nacional de Proteção dos Direitos da
Pessoa com Autismo
Em 2012 foi promulgada lei que estabelece a Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa
com Transtornos do Espectro do Autismo (TEA). Esta lei, de número 12.764 de 27/12/2012, estabelece:
a) multa para o gestor escolar que recusar-se a matricular criança com TEA.
b) quando houver a necessidade de suporte acadêmico suplementar, este deverá ser custeado pela
família a partir do recebimento do auxilio continuado.
c) a internação da criança com TEA deve se dar apenas em local especializado.
d) a partir do diagnóstico de autismo pode ser acrescido até 20% do valor da cobrança de seguro
saúde.
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465) 
466) 
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VUNESP - PJL (CM Sertãozinho)/CM Sertãozinho/2014
Direitos Humanos - Lei nº 12.764/2012 - Política Nacional de Proteção dos Direitos da
Pessoa com Autismo
Segundo a Lei n.º 12.764/12, que institui a Política Nacional de Proteção dos Direitos da pessoa
com Transtorno do Espectro Autista, é sua diretriz
a) a responsabilidade do poder público, da sociedade civil e das ONGs a informação referente aos
transtornos diferenciados.
b) a participação da comunidade na formulação de políticas voltadas para as pessoas com transtorno
do espectro autista, excluído o controle de sua implantação.
c) o estímulo à pesquisa científica, sem, no entanto, a salvaguarda da prioridade para estudos
epidemiológicos para dimensionar a magnitude do transtorno.
d) a atenção setorial às necessidades de saúde da pessoa com transtorno do espectro autista,
objetivando o tratamento terapêutico complementar.
e) a intersetorialidade no desenvolvimento das ações e das políticas e no atendimento à pessoa com
transtorno do espectro autista.
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FEPESE - Prof (FCEE)/FCEE/Educação Especial/2014
Direitos Humanos - Lei nº 12.764/2012 - Política Nacional de Proteção dos Direitos da
Pessoa com Autismo
De acordo com a Lei nº 12.764/2012, que institui a Política Nacional de Proteção dos Direitos da
Pessoa com Transtorno do Espectro Autista, é correto afirmar:
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467) 
a) A pessoa com transtorno do espectro autista é considerada pessoa com deficiência, para todos os
efeitos legais.
b) A pessoa com transtorno do espectro autista está excluída do público-alvo da educação especial.
c) O transtorno do espectro autista consiste em síndrome clínica caracterizada por deficiência
temporária nos processos de comunicação e de interações sociais.
d) As pessoas com transtorno do espectro autista devem ser protegidas em instituições
especializadas no seu atendimento.
e) Dentre os direitos da pessoa com transtorno do espectro autista, está o acesso à educação apenas
em centros de atendimento educacional especializado, sendo vedada sua matrícula em escolas do
ensino regular.
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IBFC - PEB (SEE MG)/SEE MG/Atendimento Educacional Especializado - Sala de
Recursos/2014
Direitos Humanos - Lei nº 12.764/2012 - Política Nacional de Proteção dos Direitos da
Pessoa com Autismo
Em relação à Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro
Autista, todas as afirmações abaixo são verdadeiras, exceto:
a) Em casos de comprovada necessidade, a pessoa com transtorno do espectro autista incluída nas
classes comuns de ensino regular, terá direito a acompanhante especializado.
b) A pessoa com transtorno do espectro autista não é considerada pessoa com deficiência.
c) Uma das diretrizes da Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do
Espectro Autista é o estímulo à inserção da pessoa com transtorno do espectro autista no mercado de
trabalho.
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468) 
d) O gestor escolar, ou autoridade competente, que recusar a matrícula de aluno com transtorno do
espectro autista, ou qualquer outro tipo de deficiência, será punido com multa de 3 (três) a 20
(vinte) salários-mínimos.
 
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VUNESP - Proc Jur (CMBP)/CM BP/2013
Direitos Humanos - Lei nº 12.764/2012 - Política Nacional de Proteção dos Direitos da
Pessoa com Autismo
Conforme previsão da Lei n.º 12.764/2012,

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