curso raizes etnicos 2024

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Assinale a alternativa que completa, corretamente, o trecho da Lei N° 11.645/2008:
“O conteúdo programático a que se refere este artigo incluirá diversos aspectos da história e da cultura que caracterizam a formação da ____________, a partir desses dois grupos étnicos, tais como o estudo da história da _____ e dos _____, a luta dos negros e dos povos _____ no Brasil, a cultura negra e indígena brasileira e o negro e o índio na formação da sociedade nacional, resgatando as suas contribuições nas áreas social, econômica e política, pertinentes à história do Brasil.”
Questão 1Escolha uma opção:
a.
população brasileira, África, africanos, indígenas.
b.
população brasileira, África, africanos, brasileiros.
c.
população brasileira, Europa, europeus, brasileiros.
d.
população brasileira, Ásia, asiáticos, brancos.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: população brasileira, África, africanos, indígenas.
Questão 2
Correto
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Texto da questão
Assinale a alternativa que completa, corretamente, o trecho abaixo:
Diferente do que muitas pessoas pensam, _________ não seria a palavra correta ao se referir aos _________ ou ‘povos nativos originários’. ______ foi um equívoco dos primeiros navegantes ao pisarem nestas terras, por acreditarem ter chegado às Índias. [...] Outro equívoco é a maneira como deveriam ser nomeados os grupos indígenas; ______, por exemplo, é incorreto, ultrapassado, e é uma denominação europeia, criada para hierarquizar os diferentes povos, do ‘selvagem’, ao ‘bárbaro’ e, por fim, o ‘civilizado’, o que é um erro pois os povos, diferentemente disso, não são superiores ou inferiores; apenas têm costumes, tradições e organizações sociais e políticas distintas.
Questão 2Escolha uma opção:
a.
índio, indígenas, índio, aldeia.
b.
índio, indígenas, índio, tribo.
c.
indígenas, índios, indígenas, índios.
d.
indígenas, índios, indígenas, ocas.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: índio, indígenas, índio, tribo.
Questão 3
Correto
Atingiu 6,00 de 6,00
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Texto da questão
Leia o trecho a seguir:
"Incluir no currículo oficial da rede de ensino a obrigatoriedade da temática ‘História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena'".
Este trecho é um extrato da:
Questão 3Escolha uma opção:
a.
Lei N° 11.645/2008 que altera a LDB.
b.
Lei N° 12.288/2010 – Estatuto da Igualdade Racial.
c.
Lei N° 6.001/1973 – Estatuto do Índio.
d.
Lei N° 10.639/2003 que altera a LDB.
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A resposta correta é: Lei N° 11.645/2008 que altera a LDB.
Questão 4
Correto
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Texto da questão
Analise as afirmações abaixo e selecione a alternativa que apresenta a sequência correta: 
a) O termo “cultura africana” é suficiente para evidenciar toda a diversidade cultural dos diferentes povos da África.
b) Deitar-se em redes, preparar pratos (como o pirão de peixe e a tapioca) e utilizar plantas nativas de modo medicinal, são costumes que remetem à influência indígena na cultura brasileira.
c) No Brasil colonial, bantos, jejes e nagôs criaram o candomblé, religião afro-brasileira baseada no culto aos orixás.
d) Os indígenas devem ser, obrigatoriamente, integrados à sociedade nacional e ao modo de vida urbano, como qualquer outro cidadão brasileiro.
Questão 4Escolha uma opção:
V, F, V, F.
 
F, V, F, V.
 
 
V, V, F, V.
F, V, V, F.
 
 
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: F, V, V, F.
Questão 5
Correto
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Texto da questão
Leia as sentenças abaixo e assinale a alternativa correta:
Questão 5Escolha uma opção:
a.
A lenda do Pássaro de Fogo refere-se a dois municípios da Grande Vitória: Cariacica e Viana.
b.
Embora seja comum nos referirmos aos povos indígenas como se pertencessem a uma categoria homogênea, temos no território nacional cerca de 305 etnias e 274 línguas indígenas.
c.
Entre as etnias que construíram o povo capixaba, as de origem europeia são mais importantes porque a política de imigração impediu a escravização negra no estado. 
d.
A grande maioria da juventude brasileira passa pela Educação Básica, lê a obra de Machado de Assis e sabe, perfeitamente, que está lendo um autor negro.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Embora seja comum nos referirmos aos povos indígenas como se pertencessem a uma categoria homogênea, temos no território nacional cerca de 305 etnias e 274 línguas indígenas.
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	quinta-feira, 11 abr. 2024, 10:38
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Questão 1
Correto
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Texto da questão
Sobre as questões étnico-raciais discutidas no percurso formativo do Livro 2, é correto afirmar que:
Questão 1Escolha uma opção:
a.
Políticas de reserva de vagas para segmentos sociais desfavorecidos historicamente, são ações insignificantes para corrigir injustiças cometidas no passado e reduzir a exclusão social, presente nos dias atuais.
 
b.
Historicamente, a população negra e os povos indígenas apresentam resistência aos grupos hegemônicos, reivindicando melhorias das suas condições de vida. 
c.
A igualdade entre grupos de diferentes pertencimentos étnicos-raciais predomina na maioria dos indicadores socioeconômicos.
d.
A população negra é privilegiada ao participar de políticas de ações afirmativas, voltadas à promoção da igualdade de oportunidades. 
e.
Diferentes grupos étnico-raciais têm histórias, culturas, lutas e conquistas valorizadas e reconhecidas de modo equilibrado.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Historicamente, a população negra e os povos indígenas apresentam resistência aos grupos hegemônicos, reivindicando melhorias das suas condições de vida. 
Questão 2
Correto
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Texto da questão
Sobre o racismo institucional, é incorreto afirmar:
Questão 2Escolha uma opção:
a.
No racismo institucional, o funcionamento das instituições acontece de maneira a conceder, mesmo que indiretamente, desvantagens e privilégios baseados na raça.
b.
A forma institucional do racismo se expressa por meio de práticas discriminatórias sistemáticas promovidas por indivíduos.
c.
Se expressa por meio de práticas discriminatórias sistemáticas promovidas pelo Estado ou com seu apoio indireto.
d.
No que diz respeito ao funcionamento das instituições, se entende que elas reproduzem as exigências necessárias para o estabelecimento e a preservação da ordem social. Nessa perspectiva, a imposição de regras e padrões pelas instituições está associada à ordem social que ela se propõe preservar, logo, uma ordem racista.
e.
Um exemplo do racismo institucional é a requisição de “boa aparência” para uma contratação de emprego, que em geral está relacionada às características estéticas típicas de pessoas brancas.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: A forma institucional do racismo se expressa por meio de práticas discriminatórias sistemáticas promovidas por indivíduos.
Questão 3
Correto
Atingiu 6,00 de 6,00
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Texto da questão
(FUNDEP, 2019 - Adaptada) A Resolução CNE/CP Nº 1, de 17 de junho de 2004, instituiu diretrizes curriculares nacionais para a educação das relações étnico-raciais e para o ensino de história e cultura afro-brasileira e africana. Sobre essa Resolução, analise as afirmativas e assinale com V (verdadeiro) ou F (falso). 
	O Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana tem por objetivo o reconhecimento e valorização da identidade, história e cultura dos afro-brasileiros, bem como a garantia de reconhecimento e igualdade de valorização das raízes africanas da nação brasileira, ao lado das indígenas, européias, asiáticas.
	Resposta 1 Questão 3 
	A educação das relações étnico-raciais tem por objetivo a divulgação e produção de conhecimentos,bem como de atitudes, posturas e valores que eduquem cidadãos quanto à pluralidade étnico-racial.
 
	Resposta 2 Questão 3 
	As coordenações pedagógicas promoverão o aprofundamento de estudos para que os professores concebam e desenvolvam unidades de estudos, projetos e programas, abrangendo diferentes componentes curriculares para a educação das relações étnico-raciais e o estudo de história e cultura afro-brasileira e africana. 
	Resposta 3 Questão 3 
	O ensino sistemático de história e cultura afro-brasileira e africana na educação básica, nos termos da Lei Nº10.639/2003, refere-se, em especial, aos componentes curriculares de Língua Portuguesa, Matemática e Ciências. 
	Resposta 4 Questão 3 
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A resposta correta é:
O Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana tem por objetivo o reconhecimento e valorização da identidade, história e cultura dos afro-brasileiros, bem como a garantia de reconhecimento e igualdade de valorização das raízes africanas da nação brasileira, ao lado das indígenas, européias, asiáticas. → Verdadeiro,
A educação das relações étnico-raciais tem por objetivo a divulgação e produção de conhecimentos, bem como de atitudes, posturas e valores que eduquem cidadãos quanto à pluralidade étnico-racial.
  → Verdadeiro,
As coordenações pedagógicas promoverão o aprofundamento de estudos para que os professores concebam e desenvolvam unidades de estudos, projetos e programas, abrangendo diferentes componentes curriculares para a educação das relações étnico-raciais e o estudo de história e cultura afro-brasileira e africana. → Verdadeiro,
O ensino sistemático de história e cultura afro-brasileira e africana na educação básica, nos termos da Lei Nº10.639/2003, refere-se, em especial, aos componentes curriculares de Língua Portuguesa, Matemática e Ciências.  → Falso.
Questão 4
Correto
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Texto da questão
Sobre as ações afirmativas, é possível dizer que:
Questão 4Escolha uma opção:
a.
Ainda não foram feitas no Brasil, o que tem causado crescente desigualdade racial.
b.
São ações importantes para a sociedade, mas devem ser feitas com cuidado para não culminar em racismo reverso.
c.
Devem ser exploradas como forma de compensar os danos sofridos por determinados grupos por terem sido, durante muito tempo, vítimas da opressão imposta pelo próprio poder Estatal.
d.
Devem ser evitadas, já que normalmente, tratam de mecanismos utilizados pelos governantes para protelar a resolução definitiva dos problemas sociais.
e.
O caso brasileiro é complexo para esse tipo de programa, já que o país sofreu miscigenação racial no decorrer de sua história, não sendo possível, por isso, dividir os cidadãos em raças.
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A resposta correta é: Devem ser exploradas como forma de compensar os danos sofridos por determinados grupos por terem sido, durante muito tempo, vítimas da opressão imposta pelo próprio poder Estatal.
Questão 5
Correto
Atingiu 6,00 de 6,00
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Texto da questão
Ao tratar a temática étnico-racial, Munanga (2003) defende que:
Questão 5Escolha uma opção:
a.
O currículo favoreça um olhar etnocêntrico, predominantemente, africano.
b.
O currículo resgate a contribuição de determinadas populações miscigenadas.
c.
O currículo preserve um conteúdo voltado à hegemonia racial da população negra.
d.
 
e.
O currículo inclua a história dos grupos considerados excluídos para dar-lhes o reconhecimento legítimo.
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A resposta correta é: O currículo inclua a história dos grupos considerados excluídos para dar-lhes o reconhecimento legítimo.
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Questão 1
Correto
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Texto da questão
Os _____ têm uma grandiosa participação da sociedade _____, pois eram mediadores de situações no cotidiano que envolviam os nobres  a quem se dedicaram e, a partir disso, tornaram-se grandes contadores de histórias e viajantes da imaginação. Complete com os nomes corretos:
Questão 1Escolha uma opção:
a.
tupinambá, brasileira
b.
iorubá, brasileira
c.
tupinikim, capixaba
d.
griots, africana
e.
guarani, amazonense
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A resposta correta é: griots, africana
Questão 2
Correto
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Texto da questão
Ao falarmos no Movimento Negro, devemos ter em mente sua característica:
Questão 2Escolha uma opção:
a.
Unitária
b.
Rígida
c.
Monolítica
d.
Homogênea
e.
Múltipla
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Múltipla
Questão 3
Correto
Atingiu 8,00 de 8,00
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Texto da questão
O Movimento Negro capixaba pode ser considerado um movimento:
Questão 3Escolha uma opção:
a.
Focado em lutas acadêmicas que buscam mobilizar a juventude, em defesa da igualdade racial.
b.
Recente, tendo início após incentivos governamentais, nos anos 2000.
c.
Histórico, iniciado na década de 1980, com a criação de várias entidades, grupos e organizações.
d.
Único e regido por uma mesma organização que centraliza decisões e mobilizações.
e.
Liderado por partidos de esquerda, mantendo fortes vínculos com governadores e presidentes.
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A resposta correta é: Histórico, iniciado na década de 1980, com a criação de várias entidades, grupos e organizações.
Questão 4
Correto
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Texto da questão
Ao pensarmos sobre as formas de valorizar a transmissão da história na África, devemos estar atentos à importância:
Questão 4Escolha uma opção:
a.
Da inserção de tecnologias europeias, após as Grandes Navegações.
b.
Dos Griots.
c.
Das universidades e produções acadêmicas que se sobrepõem à prática da oralidade.
d.
Dos historiadores europeus.
e.
Do fim da barbaridade, após as invasões imperiais.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Dos Griots.
Questão 5
Correto
Atingiu 8,00 de 8,00
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Texto da questão
Sobre o racismo em escolas, assinale a alternativa incorreta:
Questão 5Escolha uma opção:
a.
Não há racismo em escolas, pois, em sua grande maioria, são promovidas ações relacionadas à temática negra e indígena entre os estudantes, no Dia da Consciência Negra (20 de novembro) e no Dia do Ìndio (19 de abril).
b.
A necessidade de reescrever a História nas diversas áreas do conhecimento é de extrema importância, principalmente, para desmitificar o mito de que o Brasil, por ser um país de grande miscigenação, não tem problemas raciais.
c.
Infelizmente, a escola que deveria atuar na desconstrução de estereótipos e na reconstrução da imagem das populações negras e indígenas, acaba, muitas vezes, atuando como mantenedora e difusora de preconceitos entre os estudantes e perpetuando o racismo.
d.
Em decorrência do contexto histórico, a instituição escolar não fugiu aos padrões racistas, posicionando negros e indígenas em um lugar de inferioridade. Nota-se isso em materiais didáticos, na omissão ou nos discursos de amenização de situações racistas, no descumprimento da Lei Nº 10.639/2003 e na propagação do mito da democracia racial.
e.
É preciso debater e construir junto à comunidade escolar ações para reparar, historicamente, toda discriminação e estereótipos sofridos por negros e  indígenas no ambiente escolar, em livros didáticos e materiais pedagógicos.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Não há racismo em escolas, pois, em sua grande maioria, são promovidas ações relacionadas à temática negra e indígena entre os estudantes, no Dia da Consciência Negra (20 de novembro) e no Dia do Ìndio (19 de abril).
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