Impresso_-_Leitura_e_Produção_de_Texto_Acadêmico-45

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Percebemos que os resumos desse texto visam registrar anotações sobre os pontos importantes da 
obra. O conteúdo registrado é um ótimo auxílio não só para a compreensão leitora, como também para 
estudos posteriores, assim como para compor o referencial teórico de uma futura pesquisa. Os textos que 
resumem obras de outros autores são chamados de fichas de resumo.
A análise dos resumos permite atentar, conforme alertam, ainda, Fiorin; Savioli (1990), que esse 
gênero, ao contrário do juízo popular, não é um texto formado por uma espécie de "colagem" de 
fragmentos de um primeiro texto. É inconcebível falar de texto como um aglomerado de frases, 
concepção que já foi rejeitada pela Linguística Textual.
A sistematicidade sugerida por Fiorin; Savioli (1990) para fazer um resumo, sem dúvida, é um ponto 
bastante positivo e válido, não só nas práticas de fichas de resumo, mas também para todas as práticas 
acadêmicas que envolvem resumos. Na academia, não nos limitamos a resumir apenas obras de outros 
autores, também resumimos nossas pesquisas. Os resumos de nossos trabalhos podem estar dispostos 
em anais de congressos, em artigos, em relatórios e em monografias, por exemplo.  
Consultando a norma 6028 da ABNT, percebemos que a classificação do resumo não se ancora no 
tipo de suporte, mesmo que se apresente em suportes variados, mas nos objetivos do pesquisador. 
Quando se trata de resumir um texto, os textos resultantes são designados através de, pelo menos, quatro 
termos: 
indicativo
O resumo indicativo indica apenas os pontos principais do texto, não 
apresentando dados qualitativos e quantitativos. Utiliza frases curtas, cada uma 
correspondendo a um elemento importante da obra. Não dispensa a leitura do texto 
completo.
informativo
O resumo informativo contém as informações principais apresentadas no texto 
e permite dispensar a leitura desse último.
informativo/indicativo
O resumo informativo/indicativo combina os dois tipos anteriores;
crítico
O resumo crítico, também denominado resenha, é redigido por especialista em 
análise interpretativa do um texto.
Portanto, podemos classificar os resumos que escrevemos para congressos, ou mesmo aqueles 
presentes em artigos e monografias como resumos informativos/indicativos. Ao assumir o caráter 
científico, o resumo deve atender a uma determinada organização retórica, cuja finalidade é demonstrar, 
em poucas palavras, os principais elementos da pesquisa, que são:
Introdução
Deve contextualizar o tema da pesquisa.
Justificativa
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