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Portfólio (Portfólio - Ciclo 2) - homero

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Atividade no Portfólio
Objetivos
• Compreender os elementos que caracterizam a educação homérica.
• Praticar a pesquisa, análise de informações e a elaboração de textos próprios.
Descrição da atividade
Leia atentamente o texto abaixo e siga as orientações que se seguem:
Havia uma rivalidade entre os deuses e os heróis humanos, o que, por sua vez, forçava o homem a superar-se, a tornar-se um deus e a concorrer com eles. Era uma religião que necessitava do “homem-herói”. À base desse paradigma heroico da existência humana, em que o herói preferia a morte – após uma luta sangrenta coroada pela glória – do que a existência feliz, a educação toma inspiração.
A educação homérica foi o primeiro modelo de formação em excelência; a primeira versão da Paideia grega. Temos de notar que esse modelo propiciava a formação do lado subjetivo do homem, todavia, essa formação de excelência traria também para o Estado enorme benefício, pois é o herói quem, nos combates, glorificava e dava relevância ao seu Estado (CORRÊA, 2013, p. 42).
Considerando o trecho acima citado e o que estudamos sobre a educação na Grécia, elabore um mapa conceitual que apresente as características da educação homérica. Para realizar esta atividade você pode utilizar a ferramenta Forma ou SmartArt do Word.
O envio de mensagens se encerra em 01/10/2023
Rafael Tozi Teixeira
Matrícula: 8200465
Fontes: https://www.linkedin.com
https://escolakids.uol.com.br/
https://brasilescola.uol.com.br
EDUCAÇÃO HOMERICA
Civilizações cretenses e miscênicos;
Se organizavam em Genos, famílias lideradas por um páter, caracterizando comunidades gentílicas como patriarcais;
Homem fundamentado em Aquiles, guerreiro e valente, desenvolver em sua totalidade;
Característica tipicamente humana, relacionada aos deuses;
Deixou registros completo, que a sociedade grega pensava e acreditava;
Obras escritas como Ilíada e Odicéia;
Exalta virtudes dos heróis nobres e fala às elites;
Comunidades gentílicas desaparecem por completo, dando lugar a formação das pólis gregas;
Crenças formuladas a partir de ferramentas que o homem não consegue explicar;
Modelo de homem íntegro, pleno e perfeito, o qual foi utilizado para educar o homem grego por muito tempo, influenciou o mundo ocidental;
A língua grega passou a ser escrita;
O foco da educação, não eram as metodologias de aprendizagem, mas a finalidade da educação e os meios necessários para ser efetivada.
Fontes: 
https://www.linkedin.com
https://escolakids.uol.com.br/
https://brasilescola.uol.com.br

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