Avaliação II - Individual

Prévia do material em texto

Prova Impressa
GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:959753)
Peso da Avaliação 2,00
Prova 79624900
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
A construção da marca pessoal na era digital envolve não apenas a autenticidade, mas também a 
integridade e a etiqueta profissional, como defendido pelo autor Arthur Bender em suas obras. Na era 
digital, a construção da marca pessoal se tornou uma estratégia fundamental para profissionais de 
todas as áreas.
Fonte: adaptado de: BENDER, A. Personal branding: construindo sua marca pessoal. 9. ed. São 
Paulo: Integrante Editora, 2009.
Adaptado de: BENDER, A. Paixão e significado da marca: pontos de virada e transformação de 
marcas corporativas, marcas pessoais e de organizações. São Paulo: Integrante Editora, 2012. 
Sobre o exposto, assinale a alternativa correta:
A A integridade e a etiqueta profissional são componentes fundamentais da marca pessoal, pois
ajudam a construir confiança e credibilidade junto ao público.
B
Na era digital, a etiqueta profissional é importante apenas em ambientes de trabalho formais, não
tendo relevância na construção da marca pessoal em plataformas on-line, o que vai de encontro às
ideias do autor.
C A construção da marca pessoal deve priorizar a exposição a qualquer custo, mesmo que isso
envolva a quebra da integridade e da etiqueta profissional.
D A integridade e a etiqueta profissional são irrelevantes na construção da marca pessoal, uma vez
que a internet valoriza mais a exposição e a visibilidade.
As competências comportamentais (soft skills) são tão ou mais relevantes para o mercado de trabalho 
do que as competências técnicas. Cada vez mais esse rol de competências vem sendo valorizado entre 
os profissionais. As soft skills têm ganhado uma importância crescente no mercado de trabalho. 
Embora as competências técnicas sejam essenciais para desempenhar tarefas específicas relacionadas 
 VOLTAR
A+ Alterar modo de visualização
1
2
a uma profissão, as soft skills desempenham um papel crucial na promoção do sucesso profissional e 
na adaptação a ambientes de trabalho em constante evolução.
Sobre as competências comportamentais, assinale a alternativa correta:
A As soft skills têm como exemplos a resolução de conflitos, o senso de liderança, a proatividade, a
autogestão e a comunicação interpessoal.
B As soft skills são mais relevantes do que as hard skills na indústria 4.0.
C As soft skills sempre foram habilidades valorizadas em processos de recrutamento e seleção
tradicionais.
D As soft skills são habilidades que podem ser facilmente aprendidas.
Cada vez mais a velocidade das mudanças com relação ao mercado profissional se faz presente. A 
pandemia contribuiu fortemente acelerando esse processo, pois foi necessário desenvolver novas 
competências para garantir a sobrevivência dos profissionais num mundo que passava por tantas 
incertezas. Um dos reflexos mais evidentes desse panorama foi a ascensão do trabalho remoto. O 
home office deixou de ser uma opção para se tornar a norma em muitos setores, demandando dos 
profissionais a capacidade de gerenciar equipes virtualmente, colaborar de forma eficaz a distância e 
demonstrar autonomia.
Fonte: BLASCHKAUER, D. Power Skills: as habilidades chave para destravar seu potencial 
máximo. São Paulo: Gente, 2022. 
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. As power skills são habilidades do profissional contemporâneo que mesclam habilidades técnicas e 
comportamentais a fim de aumentar o desenvolvimento profissional e pessoal, ampliando a atuação 
deste no mercado profissional.
PORQUE
II. O desenvolvimento das power skills auxiliam as organizações a desenvolverem equipes de alta 
performance.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
3
A A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
B As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
C A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
D As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Empreender na carreira significa “escrever a sua própria história profissional”. A necessidade de 
empreender na carreira passa por um processo de autoconhecimento. Durante esse processo, é 
possível indicar motivadores que fazem com que se siga pelo caminho do “empreendedorismo”.
Fonte: adaptado de: DEGEN, R. J. O empreendedor: empreender como opção de carreira. São 
Paulo: Prentice Hall, 2009.
Sobre os motivadores que levam as pessoas a empreender, analise as afirmativas a seguir:
I. A vontade de ganhar muito dinheiro (mais do que ser empregado).
II. O desejo de sair da rotina do emprego, a vontade de determinar seu futuro.
III. A necessidade de provar a si e aos outros a capacidade de realizar um empreendimento.
IV. O desejo de desenvolver algo que traga reconhecimento e benefícios exclusivamente para a 
sociedade.
É correto o que se afirma em:
A I, II e III, apenas.
B II, III e IV, apenas.
C II e III, apenas.
D I e IV, apenas.
4
O ciclo de vida no trabalho sofreu modificações pelas novas estruturas e expectativa de vida 
produtiva maior do que no passado. Deixou de ser linear e se tornou mais dinâmico. Com isso, a visão 
sobre a carreira também modificou para algo mais desafiador, considerando que, à medida que o 
tempo de trabalho aumenta, novas competências são incorporadas. 
Fonte: CAHN, E. S.; GRAY, C. Lifelong Learning at Its Best: Innovative Practices in Adult Credit 
Programs. Hoboken: John Wiley & Sons, 2005.
Sobre as carreiras sustentáveis, analise as afirmativas seguir:
I. O ato de saber criar valor independente ou dentro de uma organização.
II. A aprendizagem e a adaptação são constantes para acompanhar as mudanças tecnológicas.
III. As conexões são ferramentas para manter-se atualizado e em rede com outros profissionais.
IV. O lifelong learning é constante para aquisição de novas habilidades para serem usadas sempre que 
possível.
É correto o que se afirma em:
A II e IV, apenas.
B III e IV, apenas.
C I, II, III e IV.
D I, II e III, apenas.
Na construção da marca pessoal e etiqueta presencial, é essencial considerar diversos fatores para 
causar uma impressão positiva e duradoura. Fatores esses que estão ligados à personalidade da 
pessoa, como nome, aparência, imagem e a valores, como respeito e ética.
Fonte: WOLFF, L. Marca pessoal nas organizações. TV Assembleia Legislativa do Rio Grande do 
Sul, Porto Alegre, 12 ago. 2021. Disponível em: 
https://www.al.rs.gov.br/tvassembleia/exibe/tabid/959/Default.aspx?IdVideo=12983. Acesso em: 19 
fev. 2024.
Considerando a marca pessoal e a etiqueta presencial, analise as afirmativas a seguir:
5
6
I. A marca pessoal refere-se à imagem que projetamos para os outros e envolve elementos como 
aparência, comportamento e comunicação verbal.
II. A etiqueta presencial diz respeito às roupas que usamos em diferentes ocasiões sociais e 
profissionais.
III. A forma como nós nos comunicamos está desconectada com a construção da nossa marca pessoal 
e etiqueta presencial. 
IV. A etiqueta presencial abrange normas de comportamento e cortesia que devem ser observadas em 
interações presenciais, incluindo reuniões de negócios e eventos sociais.
É correto o que se afirma em:
A I e IV, apenas.
B II e III, apenas.
C III e IV, apenas.
D I, II e III, apenas.
O cenário mundial atual vive uma realidade de alta da inflação, novas estruturas de trabalho (remoto, 
híbrido, presencial), desaceleração do crescimento econômico, escassez de suprimentos e guerras. As 
empresas passaram a adotar a tecnologia e a digitalização como estratégia de negócio e surge, aqui, o 
risco dos empregos. Contudo, as mudanças não se concentram apenas na nova tecnologia, mas na 
forma de se relacionar com o emprego.
Fonte: adaptado de: BENVENUTTI, M. Audaz: as 5 competências para construir carreiras e negócios 
inabaláveis nos dias de hoje. São Paulo: Gente, 2018.
Com base noexcerto, com relação ao perfil profissional que consiga ir além da sua área de atuação e 
se destacar nesse cenário, assinale a alternativa correta:
A As empresas acreditam que conseguiram manter seus trabalhadores se oferecerem salários mais
atrativos, por isso procuram profissionais que vendem sua mão de obra.
B Os profissionais com propósito, preocupados com o resultado do seu trabalho, capazes de
questionarem o que está posto e trazer novos parâmetros.
7
C As empresas estão incentivando os trabalhadores a se qualificarem tecnicamente para operarem
as novas tecnologias dando um resultado mais imediato.
D Os profissionais que tenham um bom diploma e experiência prévia são os preferidos para cargos
na nova economia.
A gestão da marca pessoal também desempenha um papel crucial dentro das organizações, 
influenciando a forma como os funcionários são percebidos por seus colegas e superiores.
Fonte: adaptado de: BENDER, A. Paixão e significado da marca: pontos de virada e transformação 
de marcas corporativas, marcas pessoais e de organizações. São Paulo: Integrante Editora, 2012.
Sobre a importância da marca pessoal no ambiente corporativo, analise as afirmativas a seguir:
I. A gestão eficaz da marca pessoal dentro das organizações contribui para o desenvolvimento de 
relacionamentos positivos, a influência no ambiente de trabalho e o avanço na carreira.
II. A marca pessoal dentro de uma organização diz respeito apenas à imagem externa que os 
funcionários projetam para clientes e parceiros de negócios.
III. A marca pessoal no ambiente corporativo não tem relação com a competência técnica dos 
funcionários, mas sim com sua capacidade de autopromoção.
IV. A gestão da marca pessoal deve ser uniforme em todas as organizações, independentemente da 
cultura e valores específicos de cada empresa.
É correto o que se afirma em:
A I, apenas.
B II e IV, apenas.
C III e IV, apenas.
D I, II e III, apenas.
8
A indústria 4.0 traz uma nova relação homem-máquina, ou seja, as máquinas podem executar tarefas 
que antes eram realizadas pelos empregados de forma manual através de observação e anotações em 
planilhas, algumas vezes, colocando em risco a própria segurança do trabalhador. Assim, processos de 
predição e correção de máquinas passam a ter dados em tempo real e decisões autônomas das próprias 
máquinas na correção de problemas.
Fonte: adaptado de: MANYIKA, J. et al. Jobs lost, jobs gained: workforce transitions in a time of 
automation. McKinsey Global Institute, 2017. Disponível em: 
http://hdl.voced.edu.au/10707/444873. Acesso em: 24 jan. 2024.
Sobre as características da indústria 4.0, assinale a alternativa correta: 
A O uso das máquinas traz tranquilidade para a indústria, pois não precisa investir em qualificação
dos trabalhadores.
B O advento das máquinas já programadas torna as indústrias engessadas nos seus processos de
trabalho.
C As máquinas estão programadas para tirar os empregos dos trabalhadores por não errarem na
execução das tarefas.
D A automação das máquinas dá a possibilidade de se criarem novos empregos, por isso não há o
risco das pessoas perderem seus empregos.
Na contemporaneidade, observa-se uma marcante ênfase nas competências necessárias para forjar 
uma carreira sustentável e exponencial. Esse destaque surge em resposta às transformações profundas 
no ambiente profissional, impulsionadas por fatores como avanços tecnológicos, globalização e 
mudanças sociais. Nesse contexto dinâmico, algumas competências emergiram como cruciais para o 
sucesso e a adaptabilidade dos profissionais. A aprendizagem contínua tornou-se imperativa, 
demandando a prontidão para adquirir rapidamente novos conhecimentos e habilidades. A 
adaptabilidade e flexibilidade também se destacam, pois profissionais capazes de ajustar-se a 
ambientes em constante mutação ganham uma vantagem competitiva.
Fonte: adaptado de: WEF. The Future of Jobs. 2023. Disponível em: 
https://www.weforum.org/reports/the-future-of-jobs-report-2023/. Acesso em: 19 fev. 2024. 
Sobre as habilidades mais esperadas, analise as afirmativas a seguir:
9
10
I. Pensamento analítico, criatividade e inovação.
II. Liderança, falta de comunicação, inovação e negociação.
III. Trabalho em equipe, trabalho isolado e segurança psicológica.
IV. Raciocínio lógico, trabalho em grupo, análise e pensamento crítico.
É correto o que se afirma em:
A II, III e IV, apenas.
B II e III, apenas.
C III e IV, apenas.
D I e IV, apenas.
Imprimir