Segundo Schumpeter (1984), empresas pioneiras no quesito da inovação apoderam-se e comandam omercado

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08/04/2024, 11:06 Unicesumar - Ensino a Distância
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ATIVIDADE 2 - ENGENHARIA DO PRODUTO - 51/2024
Período:11/03/2024 08:00 a 21/04/2024 23:59 (Horário de Brasília)
Status:ABERTO
Nota máxima:0,50
Gabarito:Gabarito será liberado no dia 22/04/2024 00:00 (Horário de Brasília)
Nota obtida:
1ª QUESTÃO
O estudo da análise de viabilidade de um produto é um dos principais critérios para a tomada de decisões
na execução de um projeto e deve ser realizada de maneira minuciosa na etapa de Planejamento do Projeto,
considerada também como uma referência inicial para as etapas definição de escopo do produto e
escopo do projeto (ROZENFELD et al., 2006). 
 
Fonte: CAIRES, Ricardo Tomaz; BARBOSA JÚNIOR, Robson Apdo Barbosa; SOUZA, Germano Fogaça Pavão
de. Engenharia do Produto. Unicesumar: Maringá, 2018, p.57.
Considerando o tipo de estudo apresentado no fragmento de texto, julgue os itens a seguir como V, para
verdadeiro, e F, para falso.
I - A atividade de definir um custo-alvo faz parte do referido estudo.
II - Definir o volume de vendas faz parte do referido estudo.
III - Definir o perfil do consumidor do produto faz parte do referido estudo.
Os itens são, respectivamente:
ALTERNATIVAS
V, V, F.
V, V, V.
F, F, F.
V, F, V.
F, F, V.
2ª QUESTÃO
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Quem nunca passou por situações frustrantes com sprays ou aerossóis? Às vezes, uma barata surge voando
descontroladamente em sua casa, e você corre atrás do veneno, prepara-se para enfrentar o desafio, aperta
o botão com determinação, apenas para descobrir que estava tudo em vão.
O botão estava travado, e a barata parece zombar da sua tentativa frustrada. Tudo bem, você se defende do
inseto, que é 42 vezes menor que você, destrava e ataca novamente... Apenas para se deparar com mais
uma decepção, já que as embalagens de aerossol costumam emperrar.
Esses contratempos são inexistentes com um purificador de ar, mas a usabilidade nem sempre é perfeita.
Por isso, a Air Wick decidiu inovar e sair da mesmice, criando uma embalagem que combina beleza e
ergonomia.
Fonte: adaptado de: https://temporalcerebral.com.br/redesign-air-wick-ergonomico-case. Acesso em: 23 fev.
2024.
 
Figura 1 - Exemplo de ergonomia em um produto
 Fonte: https://temporalcerebral.com.br/redesign-air-wick-ergonomico-case. Acesso em: 23 fev. 2024.
 Sobre os tipos de ergonomia de concepção aplicados no produto apresentado, assinale a alternativa
correta:
ALTERNATIVAS
Na elaboração da embalagem, foi aplicada a Ergonomia na Produção, uma vez que o novo design é concebido
considerando como o produto será fabricado. Em outras palavras, quanto mais viável a produção de um produto,
melhor, reduzindo assim as chances de cometer erros durante o processo de fabricação.
Na elaboração da embalagem, a Ergonomia do Produto foi aplicada, uma vez que facilita os postos de trabalho,
sendo estes componentes integrantes do sistema de produção que envolve três fatores fundamentais: o ser
humano; os elementos físicos, como máquinas e computadores; e o ambiente em que estão situados.
Na elaboração da embalagem, foi empregada a Ergonomia para o Consumo. Isso porque o novo design foi concebido
levando em conta como o ser humano pode se adaptar facilmente a ele. Nessa adaptação, são considerados
aspectos como a segurança para o usuário, a facilidade de manuseio e o conforto para o indivíduo.
Na elaboração da embalagem, foi utilizada a Ergonomia na Embalagem, uma vez que é necessário analisar maneiras
que facilitem o carregamento e distribuição do produto, tornando o transporte acessível financeiramente e eficiente,
considerando aspectos de como o produto chegará aos mercados e, principalmente, à casa do consumidor.
Foi aplicada a Ergonomia de Correção, uma vez que foi implementada após a identificação de problemas reais que
afetam a segurança, fadiga, saúde dos trabalhadores e até mesmo a quantidade e qualidade da produção. Isso
ocorreu ao considerar um produto que pode ser equipamento ou máquinas já existentes.
3ª QUESTÃO
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A origem de ideias está intrinsecamente ligada a objetivos que visam aprimorar, ajustar ou inovar em
diversas áreas, como tarefas, eventos, produtos, entre outros. Embora seja evidente que nem toda
concepção resultará em sucesso, é responsabilidade dos gestores analisar cuidadosamente, buscando
integrar e desenvolver aquelas ideias que têm potencial, mesmo que inicialmente pareçam propensas a
falhas.
Com base na importância da geração de ideias e nos conceitos relacionados a ela, avalie as asserções a
seguir e a relação proposta entre elas:
I. A criação de ideias desempenha um papel crucial no processo criativo, mas está longe de ser a única
etapa, tampouco a fase final.
 
PORQUE
II. Outro aspecto crítico nesse processo reside na avaliação e seleção das ideias geradas, decidindo quais
merecem ser aproveitadas e quais devem ser descartadas.
 
Assinale a alternativa correta:
ALTERNATIVAS
As asserções I e II são proposições verdadeira, e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeira, mas a II não é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
4ª QUESTÃO
A Matriz QFD, ou Matriz Casa da Qualidade, é uma ferramenta utilizada no gerenciamento de qualidade e
desenvolvimento de produtos. Ela é especialmente empregada para traduzir as necessidades dos clientes
em características específicas do produto. O QFD auxilia na priorização e alinhamento de características de
design, engenharia e produção, assegurando que o produto atenda às expectativas dos clientes. As células
da matriz conectam as interdependências, permitindo que as equipes de projeto compreendam como as
diferentes características estão relacionadas e como impactam a satisfação do cliente.
Sobre a Matriz QFD de um pão de queijo, analise a seguinte tabela:
Bom sabor
Macio e mastigável
Bom preço
Cheiroso
Bastante queijo
 
Fonte: a autora.
Com base na tabela apresentada e nos conhecimentos sobre a Matriz QFD, assinale a alternativa correta:
ALTERNATIVAS
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A tabela representa os requisitos dos clientes, pois apresenta informações fornecidas pelos consumidores e o que
eles esperam na forma dos requisitos.
A tabela representa os requisitos do produto, pois apresenta informações sobre as habilidades do produto para
satisfazer às necessidades dos clientes.
A tabela representa as qualificações dos requisitos do produto, pois apresenta a quantidade de requisitos irá compor
o conjunto de especificações para o produto ser desenvolvido.
A tabela representa o Benckmarking competitivo, pois apresenta a situação atual do produto com relação aos
concorrentes e, até mesmo, produtos similares lançados pela empresa.
A tabela representa a importância, pois apresenta o grau de importância dos requisitos na visão dos clientes, por
meio do desenvolvimento de informações.
5ª QUESTÃO
A necessidade de desenvolver produtos cada vez mais rápido devido ao mercado e à concorrência faz com
que as organizações repensem seus processos. Essa metodologia auxilia no processo e agiliza o
desenvolvimento de produtos. As técnicas de DFMA têm como objetivo o trabalho em conjunto da equipe
de desenvolvimento e visa à redução de componentes, peças e conjuntos de montagem, objetivando a
redução de custo e tempo de montagem dos produtos, focando em alguns fatores.
Com isso, analise as afirmativas a seguir:
I. No DFMA, o projeto do produto leva em consideração os recursos produtivos disponíveis e evita
tolerâncias muito pequenas no projeto.
II. No DFMA, é preciso fazer um levantamento de necessidades, que são agrupadas, classificadas e
ordenadas de acordo com o ciclo de vida do produto.
III. No DFMA, deve-se pensar nodesign do produto com foco na automação do processo.
IV. No DFMA, deve-se ter uma visão global no processo de desenvolvimento de produtos, a visão do cliente,
de fornecedores e de concorrentes.
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I e III, apenas.
II e IV, apenas.
I, II e III, apenas.
II, III e IV, apenas.
I, II, III e IV.
6ª QUESTÃO
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Segundo Schumpeter (1984), empresas pioneiras no quesito da inovação apoderam-se e comandam o
mercado, resultando no impulsionamento do capitalismo. Um produto novo, um material, um processo ou
uma nova tecnologia são ditas como uma inovação, ou seja, impactam no resultado econômico do mercado,
gerando uma dinâmica econômica e causando mudanças radicais na concorrência.
 
SCHUMPETER, J. A. Capitalismo, Socialismo e Democracia. Rio de Janeiro: Zahar, 1984 
Para se diferenciarem de seus concorrentes, uma empresa necessita ir em busca de inovação, ou no mínimo
compreender as técnicas utilizadas no processo de inovação. Deste modo, analise as afirmativas quanto a
classificação das estratégias. 
 
I. Estratégias tradicionais são incorporadas por empresas que seguem as condições impostas por suas
matrizes, visto que os projetos são desenvolvidos a parte da empresa.
 
II. Estratégias dependentes são empregadas por empresas atuantes em mercados em que a procura por
mudanças são limitadas à minimização de custos e na simplificação da produção.
 
III. Estratégias defensivas são incorporadas por empresas em que o pioneirismo não é um fator primordial,
visto que priorizam a economia de investimentos e não querem correr o risco da não aceitação do produto
no mercado.
 
IV. Estratégias ofensivas são empregadas por empresas que utilizam como parâmetro a forma com que os
concorrentes estão desenvolvendo seus produtos, de forma a se colocarem à frente destes, mantendo a
liderança e o monopólio do mercado. Sendo estas pensadas na óptica de longo prazo em termos
de retorno investimento, já que estes dependem de grandes investimentos em pesquisas e
desenvolvimento. 
 
É correto o que se afirma em 
ALTERNATIVAS
I, apenas.
II e IV, apenas.
III e IV, apenas.
I, II e III, apenas.
I, II, III e IV.
7ª QUESTÃO
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Leia, a seguir, o excerto de texto e posteriormente analise a figura 1 apresentada: 
 
“O lançamento de um produto novo no mercado, para a maioria das empresas, não é uma atividade
rotineira e sim, o resultado de um esforço que pode durar um tempo significativo e envolver quase todos os
setores funcionais da empresa, com implicações nas vendas futuras e consequentemente na sobrevivência
da empresa.  
Uma característica organizacional muito especifica da atividade de desenvolvimento é que cada projeto
pode apresentar problemas, dificuldades e históricos muito particulares. Ou seja, a atividade de
desenvolvimento não é uma atividade rotineira, como acontece nos processos financeiros ou de produção.” 
 
ROZENFELD, H. et. al. Gestão de Desenvolvimento de Produtos: uma referência para melhoria de
processos. 1. ed. São Paulo: Editora Saraiva, 2006. 
 
Figura 1 - Curva de comprometimento do custo do produto. 
 
  
Fonte: Rozenfeld et al. (2006, p. 7) 
 
Após a leitura e análise da figura apresentada e considerando os custos do produto durante as fases de seu
ciclo de vida, analise as afirmativas a seguir: 
 
I. As definições e escolhas tomadas no início do desenvolvimento do produto representam cerca de 85% do
custo do produto final. 
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II. As decisões que vão sendo tomadas no decorrer das fases do ciclo de desenvolvimento do produto
correspondem a cerca de 15% do custo final. 
III. As decisões como a campanha de marketing, assistência técnica, definição dos fornecedores possuem
uma baixa influência no custo final do produto. 
IV. As decisões a respeito dos materiais a serem utilizados no produto, bem como a tecnologia e os
processos fabris necessários, influenciam altamente no custo final do produto. 
 
É correto o que se afirma em: 
ALTERNATIVAS
I, apenas.
II e IV, apenas.
III e IV, apenas.
I, II e III, apenas.
I, II, III e IV.
8ª QUESTÃO
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Segundo Rozenfeld et al. (2006), ao compreendermos as características e funções do produto ou projeto, é
essencial estabelecer as características que delimitam o escopo do trabalho. Isso implica definir as
especificidades que descrevem "como" o produto será obtido, as pessoas envolvidas no processo,
premissas, entre outros aspectos.
Fonte: ROZENFELD, H. et al. Gestão de desenvolvimento de produtos: uma referência para a melhoria do
processo. São Paulo: Saraiva, 2006.
 
Figura 1- Atividades para definição de escopo do projeto
Fonte: PAPPA, M. et al. Engenharia do Produto. Maringá: UniCesumar, 2021. p. 49.
Com base no enunciado e na imagem proposta, sobre o escopo do projeto, assinale a alternativa correta:
ALTERNATIVAS
Para elaborar o escopo do projeto é necessário estabelecer os parâmetros fundamentais que delineiam a viabilidade
financeira do produto, ou seja, sua natureza e as finalidades que servirá (funções).
Ao desenvolver o escopo do projeto, são empregadas informações derivadas do planejamento e controle da
produção (PCP). É crucial que essas informações sejam documentadas de maneira clara, com metas bem definidas.
Para elaborarmos um escopo de projeto viável para o desenvolvimento de um produto, é essencial compreender os
conceitos de fluxo de caixa. Isso implica entender a dinâmica de entrada e saída de dinheiro ao longo do ciclo de
vida do produto.
Ao delinear o escopo do projeto, é crucial tornar evidentes as razões que motivam a execução do projeto. Essa
clareza nas justificativas contribuirá para fases subsequentes do planejamento do projeto.
O espoco do projeto não se encerra com a interrupção de sua fabricação ou venda; diversos produtos persistem em
uso por meio de sistemas pós-vendas, práticas de reciclagem, entre outros.
9ª QUESTÃO
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No estágio do projeto preliminar, as decisões são tomadas de maneira mais aprofundada, requerendo uma
análise meticulosa das informações geradas até o momento. Essa abordagem visa evitar que eventuais
problemas surjam nas etapas subsequentes, o que poderia resultar em custos elevados para o projeto. As
atividades nesta fase estão relacionadas à elaboração do projeto preliminar do produto, ou seja, o esboço
inicial do produto; à realização do levantamento de materiais; à descrição detalhada dos processos
produtivos; e à definição do pré-custo.
Com base no estágio do projeto preliminar e nos conceitos relacionados a ele, avalie as asserções a seguir e
a relação proposta entre elas:
I. Com o avanço do protótipo, torna-se viável a atualização da ficha técnica, incluindo o consumo dos
materiais, permitindo, assim, o cálculo do custo do produto e, consequentemente, do preço de venda.
PORQUE
 
II. Na ficha de técnica é possível registrar o tempo necessário para cada etapa produtiva. Isso possibilita a
avaliação de informações, como tempo de processo, complexidade e custo por minuto.
Assinale a alternativa correta:
ALTERNATIVAS
As asserções I e II são proposições verdadeira, e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeira, mas a II não é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
10ª QUESTÃO
Leia o excerto de texto a seguir:
“(...) a taxa de crescimento das vendas é muito fraca ou, até mesmo, nula, não havendo grandes variações na
cota de mercado do produto. No entanto, é durante esse período que a empresa acaba por conseguir os
maiores lucros, já que grande parte das despesas foiamortizada nas fases anteriores do ciclo de vida.”
ROZENFELD, H. et. al. Gestão de Desenvolvimento de Produtos: uma referência para melhoria de
processos. 1ª edição. São Paulo: Editora Saraiva, 2006. 
 
Após a leitura e sabendo que o fragmento de texto se refere a uma das fases do ciclo de vida de um
produto, examine as alternativas e indique a que corresponde a fase descrita:
ALTERNATIVAS
Declínio.
Maturidade.
Lançamento.
Crescimento.
Desenvolvimento.