simulado 3

Prévia do material em texto

18/04/2024, 01:05 Simulados das avaliações: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5105429&cmid=1117657 1/18
Iniciado em quinta-feira, 18 abr. 2024, 01:05
Estado Finalizada
Concluída em quinta-feira, 18 abr. 2024, 01:05
Tempo
empregado
9 segundos
Notas 0,00/20,00
Avaliar 0,00 de um máximo de 10,00(0%)
Questão 1
Não respondido
Vale 1,00 ponto(s).
Considere as duas asserções.
I___ A combinação de metodologias ativas com tecnologias digitais móveis é hoje estratégica para a inovação pedagógica. As tecnologias
ampliam as possibilidades de pesquisa, autoria, comunicação e compartilhamento em rede, publicação, multiplicação de espaços e tempos;
monitoram cada etapa do processo, tornam os resultados visíveis, os avanços e as dificuldades.
POIS
II___ As tecnologias digitais diluem, ampliam e redefinem a troca entre os espaços formais e informais por meio de redes sociais e ambientes
abertos de compartilhamento e coautoria.
Considerando as asserções, marque a opção me melhor identifica em relação as contribuições centrais das tecnologias digitais para a
aprendizagem ativa.
Escolha uma opção:
A. A primeira asserção não complementa a segunda.
B. A segunda asserção é o complemento da primeira.
C. A segunda asserção não complementa a primeira.
D. A segunda asserção é falsa.
E. A primeira asserção é falsa.
Sua resposta está incorreta.
Questão 13 - MÍDIAS DIGITAIS E METODOLOGIAS ATIVAS - AP 2.1
Feedback - A combinação de metodologias ativas com tecnologias digitais, redefinem a troca dos espaços em ambientes mais abertos de
compartilhamentos e coautoria. (Metodologias Ativas para uma Educação Inovadora: Uma Abordagem Teórico-Prática. Parte 1, p. 11)
A resposta correta é: A segunda asserção é o complemento da primeira.
18/04/2024, 01:05 Simulados das avaliações: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5105429&cmid=1117657 2/18
Questão 2
Não respondido
Vale 1,00 ponto(s).
Em uma prolongada discussão sobre o assunto, Castells10 faz uma revisão de numerosos estudos da relação entre tecnologias no local de
trabalho e perdas de emprego e constata que, em geral, não e´ possível estabelecer uma ligação causal. O maior levantamento, executado
pela Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Econômico (OCDE), em 1994, constatou que
Escolha uma opção:
A. Informação detalhada, principalmente advinda do setor de manufatura, prove? evidência de que a tecnologia não influencia nos
postos de trabalho.
B. Informação detalhada, principalmente advinda do setor de manufatura, prove? evidência de que a tecnologia esta? criando postos de
trabalho.
C. Informação detalhada, principalmente advinda do setor de manufatura, prove? evidência de que a tecnologia esta? reduzindo postos
de trabalho.
D. Informação detalhada, principalmente advinda do setor de manufatura, prove? evidência de que a tecnologia desconsidera a
automação dos postos de trabalho.
E. Informação detalhada, principalmente advinda do setor de manufatura, prove? evidência de que a tecnologia automatiza os postos
de trabalho.
Sua resposta está incorreta.
Questão 13 - MÍDIAS DIGITAIS E METODOLOGIAS ATIVAS - AP 1.2
Feedback - Países que melhor se adaptaram a novas tecnologias e passaram a produção e a exportação para mercados de alta tecnologia e
em rápido crescimento tenderam a criar mais postos de trabalho. (Mídias digitais e sociedade (Digital media and society). Capitulo 5.1)
A resposta correta é: Informação detalhada, principalmente advinda do setor de manufatura, prove? evidência de que a tecnologia esta?
criando postos de trabalho.
18/04/2024, 01:05 Simulados das avaliações: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5105429&cmid=1117657 3/18
Questão 3
Não respondido
Vale 1,00 ponto(s).
O avanço tecnológico oportunizou aos estudantes inúmeras possibilidades de obter os conteúdos necessários para a sua aprendizagem e,
consequentemente, transformou a atuação docente, pois o professor deixou de ser o detentor do conhecimento e o responsável por
transmitir o conteúdo, na forma de verdade, de maneira imposta, o que, antes, era o meio mais eficaz para assegurar a atenção dos alunos. A
segunda década do século XXI requer novas posturas dos docentes, que passam de meros transmissores à função de mediadores, uma vez
que o conhecimento é o resultado de trocas que se estabelecem na interação entre o meio (natural, social, cultural) e o sujeito.
Considerando a informação, marque a opção que identifica a relação pedagógica no provimento das condições ideais para a troca entre
docentes e estudantes.
Escolha uma opção:
A. a relação pedagógica consiste na troca de informações entre estudantes de forma colaborativa e utilizando o sócio construtivismo,
com base nos estudos de Vygotsky.
B. a relação pedagógica consiste na abstração de conteúdo de forma autônoma, onde cada aluno escolhe o que deseja estudar,
independentemente de seu grau de estudo.
C. a relação pedagógica consiste aquisição de conhecimento com o uso de recursos digitais em um modelo colaborativo visando
desenvolver a autonomia.
D. a relação pedagógica consiste no provimento das condições nas quais docentes e estudantes colaboram, em forma de trocas,
gerando protagonismo e autonomia na construção do conhecimento.
E. a relação pedagógica consiste na transmissão passiva de conteúdos entre os docentes e estudantes
Sua resposta está incorreta.
Questão 14 - MÍDIAS DIGITAIS E METODOLOGIAS ATIVAS - AP 2.2
Feedback - Para que o estudante tenha um desenvolvimento pleno, os docentes têm de prover as condições necessárias para as trocas e a
construção do conhecimento. (Metodologias Ativas no Ensino Superior: O Protagonismo do Aluno. Capitulo 6, p48)
A resposta correta é: a relação pedagógica consiste no provimento das condições nas quais docentes e estudantes colaboram, em forma de
trocas, gerando protagonismo e autonomia na construção do conhecimento.
18/04/2024, 01:05 Simulados das avaliações: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5105429&cmid=1117657 4/18
Questão 4
Não respondido
Vale 1,00 ponto(s).
Questão 5
Não respondido
Vale 1,00 ponto(s).
Um dos desafios da Idade Mídia é a valorização do indivíduo nos trabalhos em grupo. Por essencialmente interagirmos a partir de nossas
individualidades em nossas relações sociais, profissionais e de consumo, temos essa equação como paradigma a ser superado. Precisamos
reconhecer nossas necessidades e as dos outros, indiferentemente de quem ou o que sejam, e agir coletivamente. Isso requer maturidade,
autoconhecimento e respeito a todas as variantes envolvidas.
Considerando a afirmação, marque a opção que identifica essa valorização do indivíduo nos trabalhos em grupo.
Escolha uma opção:
A. Evolução
B. Pesquisa
C. Exigência
D. Valorização
E. Méritocracia
Sua resposta está incorreta.
Questão 14 - MÍDIAS DIGITAIS E METODOLOGIAS ATIVAS - AP 1.1
Feedback - O real reconhecimento só pode existir em um ambiente de fim da Idade Média, no qual cada um será incentivado a se portar
socialmente e se instruir individualmente de acordo com seu esforço e vontade. (O fim da Idade Média e o início da Idade Mídia. Capitulo 9)
A resposta correta é: Méritocracia
Algumas empresas nos induziram a considerar como a economia digital criou novas industrias e revigorou as antigas. Adotado como um
termo coletivo pela primeira vez pelo governo neotribalista do Reino Unido (1997-2010) e era um meio com o qual ele sinalizava suas
prioridades politicas em um mundo pós-industrial.
Considerando o texto acima, marque a opção que identifica a expressão que foi adotada como um termo coletivo para estas empresas.
Escolha uma opção:
A. Indústria Criativa.
B. Economia Digital
C. Economia Criativa.
D. Sociedade Industrial.
E. Pós-industrial.
Sua resposta está incorreta.
Questão 9 - MÍDIAS DIGITAIS E METODOLOGIAS ATIVAS - AP 1.2
Feedback - Essa politica ficou evidente com a delimitação das13 industrias que o governo designou como criativas. (Midias digitais e
sociedade (Digital media and society). Capitulo 4.7)
A resposta correta é: Indústria Criativa.
18/04/2024, 01:05 Simulados das avaliações: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5105429&cmid=1117657 5/18
Questão 6
Não respondido
Vale 1,00 ponto(s).
Considere as asserções abaixo:
I___ A aprendizagem é ativa e significativa quando avançamos em espiral, de níveis mais simples para mais complexos de conhecimento e
competência em todas as dimensões da vida.
POIS
II___ Esses avanços realizam-se por meio de uma única trilha com movimentos, tempos e desenhos similares, que se integram como mosaicos
dinâmicos, com diversas ênfases, cores e sínteses, frutos das interações pessoais, sociais e culturais em que estamos inseridos.
Considerando as duas asserções acima, marque opção que melhor identifica a asserção-razão.
Escolha uma opção:
A. A primeira asserção é falsa
B. Apenas a segunda asserção é verdadeira
C. A primeira asserção complementa a segunda asserção
D. A segunda asserção complementa a primeira asserção
E. A segunda asserção é falsa
Sua resposta está incorreta.
Questão 4 - MÍDIAS DIGITAIS E METODOLOGIAS ATIVAS - AP 2.1
Feedback - Os avanços na aprendizagem, realizam-se por meio de diversas trilhas com movimentos, tempos e desenhos diferentes, adaptados
a cada realidade. (Metodologias Ativas para uma Educação Inovadora: Uma Abordagem Teórico-Prática. Parte 1, p. 2)
A resposta correta é: A segunda asserção é falsa
18/04/2024, 01:05 Simulados das avaliações: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5105429&cmid=1117657 6/18
Questão 7
Não respondido
Vale 1,00 ponto(s).
A personalização da aprendizagem, é o movimento de ir ao encontro das necessidades e interesses dos estudantes e de ajudá-los a
desenvolver todo o seu potencial, motivá-los, engajá-los em projetos significativos, na construção de conhecimentos mais profundos e no
desenvolvimento de competências mais amplas.
Considerando o texto acima, marque a alternativa que identifica o ponto de vista a que se refere o texto.
Escolha uma opção:
A. Do ponto de vista dos professores e dos pais
B. Do ponto de vista dos alunos e dos professores
C. Do ponto de vista do educador e das escolas
D. Do ponto de vista das escolas e dos pais
E. Do ponto de vista do educador e da família
Sua resposta está incorreta.
Questão 7 - MÍDIAS DIGITAIS E METODOLOGIAS ATIVAS - AP 2.1
Feedback - O ponto de vista apresentado refere-se ao entendimento das necessidades dos estudantes e orientá-los na construção de seu
conhecimento. (Metodologias Ativas para uma Educação Inovadora: Uma Abordagem Teórico-Prática. Parte 1, p5)
A resposta correta é: Do ponto de vista do educador e das escolas
18/04/2024, 01:05 Simulados das avaliações: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5105429&cmid=1117657 7/18
Questão 8
Não respondido
Vale 1,00 ponto(s).
A distância entre o nível de desenvolvimento real, determinado por aquilo que o sujeito soluciona de forma independente, e o nível de
desenvolvimento potencial, caracterizado pela solução de problemas orientados por um adulto ou em colaboração com outras pessoas com
mais capacidade, é caracterizada por uma zona de desenvolvimento proximal. Ao pensar um modelo educacional mais prático e interativo
para os estudantes do ensino superior, percebeu-se que é possível obter um maior aprofundamento nos conhecimentos, tornando a
aprendizagem mais significativa, uma vez que ela está inserida em contextos reais e próximos da vivência profissional.
Segundo o texto o aluno consegue ter um desenvolvimento significativo a partir da zona de desenvolvimento proximal, isto é, quanto mais
próximo do seu convívio, mais significância o conteúdo terá, neste sentido, assinale a opção que identifica o autor que aborda sobre este
conceito.
Escolha uma opção:
A. Jean-Jacques Rousseau.
B. John Dewey.
C. Paulo Freire.
D. Maria Montessori.
E. Lev Vygotsky.
Sua resposta está incorreta.
Questão 15 - MÍDIAS DIGITAIS E METODOLOGIAS ATIVAS - AP 2.2
Feedback - Este teórico é conhecido por suas pesquisas sobre o desenvolvimento intelectual, desde a infância até a fase adulta, e este como
processo social. (Metodologias Ativas no Ensino Superior: O Protagonismo do Aluno. Capitulo 6, p48)
A resposta correta é: Lev Vygotsky.
18/04/2024, 01:05 Simulados das avaliações: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5105429&cmid=1117657 8/18
Questão 9
Não respondido
Vale 1,00 ponto(s).
Ao considerar os debates referentes à perspectiva andrológica ou da pedagogia de adultos, requer-se da prática docente um olhar amparado
em cinco princípios básicos (LIMA, 2006; GIL, 2008):
- Conceito de aprendente
- Necessidade de conhecer
- Motivação para aprender
- O papel da experiência
- Prontidão para aprender
Considerando os cinco princípios básicos, marque a opção que está em desacordo com algum dos princípios citados pelos autores citados
Escolha uma opção:
A. os adultos sabem de sua necessidade de conhecimento e como colocá-lo em prática é o fator decisivo para seu comprometimento
B. o adulto é responsável pela sua aprendizagem com plena capacidade de autodesenvolvimento
C. as experiências prévias são irrelevantes para a disposição para a aprendizagem do adulto, pois os mesmos têm de buscar
conhecimentos novos e adequados a sua realidade.
D. o estudante adulto é pragmático, pois está pronto para aprender aquilo que decide, razão pela qual se nega a aprender o que lhe é
imposto.
E. as motivações externas como incremento salarial, promoções e boas notas são importantes, todavia, as motivações internas, tais
como vontade pessoal de crescimento, autoestima e autoconfiança, são mais relevantes e decisivas para a aprendizagem do adulto
Sua resposta está incorreta.
Questão 12 - MÍDIAS DIGITAIS E METODOLOGIAS ATIVAS - AP 2.2
Feedback - Os adultos trazem consigo uma ampla bagagem em relação a conhecimento prático e estes são relevantes para um processo de
ensino aprendizagem significativo. (Metodologias Ativas no Ensino Superior: O Protagonismo do Aluno. Capitulo 4, p30)
A resposta correta é: as experiências prévias são irrelevantes para a disposição para a aprendizagem do adulto, pois os mesmos têm de buscar
conhecimentos novos e adequados a sua realidade.
18/04/2024, 01:05 Simulados das avaliações: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5105429&cmid=1117657 9/18
Questão 10
Não respondido
Vale 1,00 ponto(s).
As bases cristãs foram vitais à constituição dos preceitos daquilo entendido como civilização europeia. O fundamento da Igreja Católica passa
pela Alta Idade Média, período compreendido entre séculos V e
X___
Considerando a informação acima, identifique nas opões abaixo o que compreendia esta Alta Idade Média.
Escolha uma opção:
A. quando os povos existentes se aproximavam uns dos outros para identificar suas falhas nas defesas para serem atacadas pelos povos
considerados bárbaros na época.
B. quando os povos existentes se exilavam no intuito de não compartilhar suas tradições e unir suas culturas, estabelecendo relações
políticas e sociais.
C. quando os povos existentes se aproximavam uns dos outros ao compartilhar suas tradições e unir suas culturas, estabelecendo
relações políticas e sociais.
D. quando os povos existentes se aproximavam uns dos outros para usufruir de suas riquezas e independentes de suas culturas,
estabelecendo relações políticas e sociais.
E. quando os povos existentes se aproximavam uns dos outros ao estabelecimento das relações políticas e sociais para o comercio e
troca de mercadorias.
Sua resposta está incorreta.
Questão 2 - MÍDIAS DIGITAIS E METODOLOGIAS ATIVAS - AP 1.1
Feedback - Considerando o multiculturalismo, podemos dizer que havia uma junção dos povos e um compartilhamento e estabelecimento de
relações. (O fim da IdadeMédia e o início da Idade Mídia. Capitulo 1)
A resposta correta é: quando os povos existentes se aproximavam uns dos outros ao compartilhar suas tradições e unir suas culturas,
estabelecendo relações políticas e sociais.
18/04/2024, 01:05 Simulados das avaliações: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5105429&cmid=1117657 10/18
Questão 11
Não respondido
Vale 1,00 ponto(s).
Os pilares da educação básica e superior brasileira assentaram-se na transmissão e na reprodução de conhecimentos historicamente
construídos e repassados de geração em geração, durante várias décadas. Desde o empreendimento jesuítico, no período colonial,
perpassando pelo método Lancaster do I Império e pelas diversas tentativas reformistas de educação que se sucederam, o Brasil continuou
órfão de processos educativos que fizessem a diferença em terras brasileiras.
O texto acima informa sobre um método de educação ainda hoje é tradição desde o empreendimento jesuítico. Assinale a opção que
identifica esta abordagem.
Escolha uma opção:
A. Interacionista.
B. Sócio-construtivista.
C. Colaborativa.
D. Tradicional.
E. Sócio-interacionista.
Sua resposta está incorreta.
Questão 1 - MÍDIAS DIGITAIS E METODOLOGIAS ATIVAS - AP 2.2
Feedback - O termo vem de uma abordagem onde o professor é detentor e transmissor do conhecimento e os alunos considerados meros
receptores do mesmo. (Metodologias Ativas no Ensino Superior: O Protagonismo do Aluno. Capitulo 1, p1)
A resposta correta é: Tradicional.
18/04/2024, 01:05 Simulados das avaliações: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5105429&cmid=1117657 11/18
Questão 12
Não respondido
Vale 1,00 ponto(s).
Para os pesquisadores franceses Bédard e Béchard (2009), é possível distinguir três espécies de inovações:
I - Inovação tecnológica, correspondente à introdução de técnicas que produzem efeitos sobre o ensino. Os conteúdos são chamados a se
adaptar às mudanças tecnológicas;
II - Inovação curricular, currículos pré-determinados com o conteúdo a ser abordado durante todo o curso e que não sofrem alterações, pois
não há necessidade. Trata-se de um sistema vinculado ao institucional e ao organizacional;
III - Inovação pedagógica, mais orientada para o campo das práticas dos docentes, nas relações sociais que instauram com os estudantes em
uma perspectiva de aprendizagem.
Com base nas 3 distinções acima, assinale a opção que identifica as inovações corretas.
Escolha uma opção:
A. A primeira e terceira estão corretas.
B. A segunda e terceira estão corretas.
C. Apenas a primeira está correta.
D. A segunda está correta.
E. A primeira e segunda estão corretas.
Sua resposta está incorreta.
Questão 3 - MÍDIAS DIGITAIS E METODOLOGIAS ATIVAS - AP 2.2
Feedback - Um curricular inovador, propões uma facilitação na organização de processos, na gestão de tempo, espaço ou conteúdo.
(Metodologias Ativas no Ensino Superior: O Protagonismo do Aluno. Capitulo 1, p3)
A resposta correta é: A primeira e terceira estão corretas.
18/04/2024, 01:05 Simulados das avaliações: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5105429&cmid=1117657 12/18
Questão 13
Não respondido
Vale 1,00 ponto(s).
Questão 14
Não respondido
Vale 1,00 ponto(s).
Contemporaneamente, as empresas que trabalham com dados digitais, vem ampliando seus espaços pela quantidade de usuários e/ou
serviços prestados. Esta avalanche de informações vem em uma gigantesca escala nunca dimensionada, com tendência de crescimento
exponencial e, observe: ele tem o fator tempo como aliado para potencializar seu gigantismo. A referência a este grande volume de dados já
tem nome e sobrenome do ponto de vista formal.
Considerando a informação acima, marque a opção correta
Escolha uma opção:
A. Big Data
B. Big Bank
C. Data Center
D. Data Bank
E. Big Center
Sua resposta está incorreta.
Questão 8 - MÍDIAS DIGITAIS E METODOLOGIAS ATIVAS - AP 1.1
Feedback - Os profissionais da área de tecnologia, seus desenvolvedores e os primeiros a usarem grandes quantidades de dados os
classificam de duas maneiras: estruturados e não estruturados. (O fim da Idade Média e o início da Idade Mídia. Capitulo 4)
A resposta correta é: Big Data
Ha´ um bom número de evidências da existência de modos de trabalhar com open source no desenvolvimento de software de computador.
Isso significa que qualquer programador pode melhorar o código existente e, então, publicar sua versão modificada on-line para todos
compartilharem.
Neste sentido identifique nas opções abaixo o significado para o termo open source.
Escolha uma opção:
A. fonte aberta.
B. desenvolvimento de software.
C. Código do Software.
D. programa aberto.
E. Código fonte.
Sua resposta está incorreta.
Questão 11 - MÍDIAS DIGITAIS E METODOLOGIAS ATIVAS - AP 1.2
Feedback - O condigo fonte quem compões o servidor da web mais popular do mundo, o Apache, esta´ disponível gratuitamente e sua
utilização também e´ gratuita. (Midias digitais e sociedade (Digital media and society). Capítulo 4.8)
A resposta correta é: fonte aberta.
18/04/2024, 01:05 Simulados das avaliações: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5105429&cmid=1117657 13/18
Questão 15
Não respondido
Vale 1,00 ponto(s).
Desde dezembro de 2004, o Google tem avanc¸ado em ritmo constante em direc¸a~o a` sua meta de digitalizar cada um dos 32 milho~es de
livros no WorldCat (Cata´logo Mundial). O projeto e´ uma extensa~o da crenc¸a da corporac¸a~o de que agrupar o ma´ximo de informac¸a~o
possi´vel e facilitar o acesso a ela aprimorara´ a capacidade humana para a construc¸a~o do conhecimento.
Considerando a informação acima, marque a opção que melhor expli´cita a missa~o do Google.
Escolha uma opção:
A. Criar Biblioteca Democrática
B. Criar Biblioteca de Arquivos
C. Criar Biblioteca Universal
D. Criar Biblioteca das Nações
E. Criar Biblioteca Acessível
Sua resposta está incorreta.
Questão 4 - MÍDIAS DIGITAIS E METODOLOGIAS ATIVAS - AP 1.2
Feedback - Criac¸a~o de um regime de coleta de informac¸a~o que na~o apenas superara´ o esquema desse autor para a coleta de
informac¸a~o no Estado-nac¸a~o moderno democrático, mas continuara´ a evoluir ate´ atingir a perfeic¸a~o na recuperação da informac¸a~o.
(Midias digitais e sociedade (Digital media and society). Capitulo 1)
A resposta correta é: Criar Biblioteca Universal
18/04/2024, 01:05 Simulados das avaliações: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5105429&cmid=1117657 14/18
Questão 16
Não respondido
Vale 1,00 ponto(s).
No capitulo 2 onde o autor fala sobre "Identidades na internet na década de 1990: um estudo de caso sobre gênero", o mesmo faz uma
relação entre os debates sobre o feminismo desde aproximadamente a década de 1970 ate´ a de´cada de 1990, onde o foco, centravam-se na
oposic¸a~o entre essencialismo e antiessencialismo. Esse "vie´s de ge^nero" introduzido pela internet foi favora´vel a`s mulheres, isto é, sua
estrutura em rede, na~o hiera´rquica, e sua relativa autonomia em relação ao controle direto, antes pertencente ao exclusivamente ao homem.
Dentre as opções abaixo marque a que se identifica com essa mudança de identidade proporcionada pela Internet
Escolha uma opção:
A. A internet promete a?s mulheres um melhor gerenciamento do tempo e para que elas possam cuidar da casa, trabalho, estudo e ter
tempo para elas mesmas.
B. A internet promete a?s mulheres uma formação baseada nas linguagens de programação mais atuais e adaptadas ao contexto dos
mercados atuais em relação a antigos modelos de formação
C. A internet promete a?s mulheres uma rede de linhas por meio das quais conversar, bater papo, trabalhar e brincar; traz, virtualmente,
fluidez a identidades que antes tinham de ser fixas; e a multimi?dia oferece um novo ambiente ta?til no qual as mulheres artistas
podem encontrar seu espac?o.
D. A internet promete a?s mulheres a desconstrução de umaimagem marginalizada da mulher em relação ao uso das tecnologias para a
promoção de um bem estar do gênero feminino, em detrimento ao gênero masculino.
E. A internet promete a?s mulheres um “viés de gênero” baseado nas na hierarquia por conta da sua estrutura em rede. Uma divisão
entre homens e mulheres onde elas podem ter o controle absoluto de todas as suas ações por meios das mídias sociais.
Sua resposta está incorreta.
Questão 6 - MÍDIAS DIGITAIS E METODOLOGIAS ATIVAS - AP 1.2
Feedback - A promessa de trazer mais liberdades à criticidades de algumas mulheres que se destacam, traz uma fluidez a estas identidades
que antes eram fixas, e oferece um novo ambiente ondes as mesmas podem encontrar seu espaço. (Midias digitais e sociedade (Digital media
and society). Capitulo 2)
A resposta correta é: A internet promete a?s mulheres uma rede de linhas por meio das quais conversar, bater papo, trabalhar e brincar; traz,
virtualmente, fluidez a identidades que antes tinham de ser fixas; e a multimi?dia oferece um novo ambiente ta?til no qual as mulheres artistas
podem encontrar seu espac?o.
18/04/2024, 01:05 Simulados das avaliações: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5105429&cmid=1117657 15/18
Questão 17
Não respondido
Vale 1,00 ponto(s).
Ou outro movimento na aprendizagem acontece no contato com profissionais mais experientes (professores, tutores, mentores). Eles podem
ajudar-nos a ir além de onde conseguiríamos chegar sozinhos ou em grupos de pares. Desempenham o papel de curadores para que cada
estudante avance mais na aprendizagem individualizada; desenham algumas estratégias para que a aprendizagem entre pares seja bem-
sucedida e conseguem ajudar os aprendizes a ampliar a visão de mundo que desenvolveram nos percursos individuais e grupais, levando-os a
novos questionamentos, investigações, práticas e sínteses.
O texto informa sobre uma metodologia onde um profissional mais experiente orienta o aluno na sua aprendizagem, assinale a opção que
identifica esta metodologia.
Escolha uma opção:
A. Aprendizagem ativa.
B. Aprendizagem compartilhada.
C. Aprendizagem por tutoria.
D. Aprendizagem personalizada.
E. Aprendizagem por competência.
Sua resposta está incorreta.
Questão 11 - MÍDIAS DIGITAIS E METODOLOGIAS ATIVAS - AP 2.1
Feedback - Os bons professores e orientadores sempre foram e serão fundamentais para avançarmos na aprendizagem. (Metodologias Ativas
para uma Educação Inovadora: Uma Abordagem Teórico-Prática. Parte 1, p. 8)
A resposta correta é: Aprendizagem por tutoria.
18/04/2024, 01:05 Simulados das avaliações: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5105429&cmid=1117657 16/18
Questão 18
Não respondido
Vale 1,00 ponto(s).
Segundo o autor o iPhone, inseriu conceitos de upgrade e adaptabilidade à construção dos objetos.
O aspecto de sua influência na transformação de nosso comportamento reside em sua capacidade de dissociabilidade entre seu hardware e
seu software. Para evoluir, ele não precisa modificar seu chassi. Tampouco fica desatualizado se seu software for aprimorado.
POIS
Essa condição amplia a expectativa de seu uso como objeto e o individualiza. Quem for dono de um smartphone tem um aparelho só seu,
apesar de ele ser igual em aparência a milhares de outros existentes.
A respeito dessas asserções assinale a opção correta.
Escolha uma opção:
A. As asserções I é falsa, já a asserção II é verdadeira.
B. As asserções I e II são verdadeiras, pois uma complementa a outra.
C. As asserções I e II são proposições falsas.
D. As asserções I e II são verdadeiras, mas uma não complementa a outra.
E. As asserções I é verdadeira, já a asserção II é falsa
Sua resposta está incorreta.
Questão 7 - MÍDIAS DIGITAIS E METODOLOGIAS ATIVAS - AP 1.1
Feedback - Apesar dos aparelhos serem os mesmos, na perspectiva do autor, cada pessoa cria um mundo no seu equipamento, visto que
somos seres que temos nossa individualidade, gostos e preferência. (O fim da Idade Média e o início da Idade Mídia. Capitulo 3)
A resposta correta é: As asserções I e II são verdadeiras, pois uma complementa a outra.
18/04/2024, 01:05 Simulados das avaliações: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5105429&cmid=1117657 17/18
Questão 19
Não respondido
Vale 1,00 ponto(s).
Com o advento do Big Data, pela ampliação do conhecimento das potencialidades das pesquisas em neurociência, com a construção de
computadores mais avançados, de robôs mais versados, sejam humanoides ou não, nós passaremos a adicionar as capacidades humanas às
potencialidades desses equipamentos para multiplicar nossa produção, nossas atividades profissionais.
Com relação ao termo "substituição" da Idade Média para a "adição" da Idade Mídia, como podemos melhor identificar esta relação homem e
máquina para o atual contexto
Escolha uma opção:
A. Homem e máquina se integram para trabalharem juntos e melhor.
B. O homem sempre terá sempre preferência em detrimento a máquina.
C. A indústria está sempre buscando automação.
D. Máquinas substituição a mão de obra humana.
E. A mão de obra humana sempre será necessária.
Sua resposta está incorreta.
Questão 15 - MÍDIAS DIGITAIS E METODOLOGIAS ATIVAS - AP 1.1
Feedback - Quando as máquinas evoluem, os seres humanos precisam evoluir cada vez mais. A integração homem e máquina traz benefício
para o trabalho em conjunto se tornar melhor. (O fim da Idade Média e o início da Idade Mídia. Capitulo 9)
A resposta correta é: Homem e máquina se integram para trabalharem juntos e melhor.
18/04/2024, 01:05 Simulados das avaliações: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5105429&cmid=1117657 18/18
Questão 20
Não respondido
Vale 1,00 ponto(s).
O que constatamos, cada vez mais, é que a aprendizagem por meio da transmissão é importante, mas a aprendizagem por questionamento e
experimentação também têm sua relevância para uma compreensão mais ampla e profunda. Nos últimos anos, tem havido uma ênfase em
combinar metodologias ativas, que unam as vantagens das metodologias indutivas e das metodologias dedutivas. Os modelos procuram
equilibrar a experimentação com a dedução, invertendo a ordem tradicional: experimentamos, entendemos a teoria e voltamos para a
realidade (indução-dedução, com apoio docente).
Com base no texto o modelo apresentado o modelo pode ser considerado misto, então assinale a opção que identifica o termo referente a
esta mistura entre as metodologias.
Escolha uma opção:
A. Hibrido.
B. Tradicional.
C. Modelo Remoto.
D. Educação a Distância.
E. Método Ativo.
Sua resposta está incorreta.
Questão 3 - MÍDIAS DIGITAIS E METODOLOGIAS ATIVAS - AP 2.1
Feedback - Os modelos que unem teoria e prática estimulam os processos educacionais dando autonomia para o aprendente fazendo com
que o mesmo torne-se protagonista desta aprendizagem. (Metodologias Ativas para uma Educação Inovadora: Uma Abordagem Teórico-
Prática. Parte 1, p2)
A resposta correta é: Hibrido.