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Medidas e Avaliações NELSON CARVAS JUNIOR Me. • Graduado em Educação Física pela UNIP • Especialista em Fisiologia do Exercício pela UNIFESP • Mestre em Ciências da Saúde pelo IAMSPE • Docente do curso de Fisioterapia e Educação Física da UNIP • Docente dos cursos de pós graduação do Instituto Imparare • Colaborador Cochrane Minicurrículo @nelsoncarvasjr @nelsoncarvasjr Contato nelson.carvas96@gmail.com Aula 1 07/fev Apresentação da disciplina • Ementa • Objetivos gerais e específicos • Conteúdo programático e cronograma do semestre letivo • Estratégia de trabalho • Avaliação • Bibliografia - Básica e Complementar Aula 1 07/fev Apresentação da disciplina A disciplina transmite conceitos relativos à avaliação funcional e morfológica aplicados as faixas etárias de forma teórica e prática. Ementa Aula 1 07/fev Apresentação da disciplina Desenvolver no aluno a capacidade crítica a respeito da avaliação funcional e morfológica nos diferentes grupos da população e em diferentes faixas etárias. Objetivo geral Capacitar o aluno a realizar avaliação funcional e morfológica possibilitando a seleção dos melhores métodos e interpretação de tais valores. Aula 1 07/fev Apresentação da disciplina 1. Apresentar e discutir técnicas de avaliação; 2. Elaborar coleta de dados cineantropometricos, organizá-los e tratá-los; 3. Conhecer as principais técnicas de composição corporal, equações mais utilizadas, tabelas e suas aplicações; 4. Apresentar as principais técnicas de avaliação do sistema cardiorrespiratório, medidas diretas e indiretas - de campo e laboratório, formas de planejamento para possíveis prescrições do exercício; 5. Apresentar as principais técnicas de avaliação do sistema neuromuscular das capacidades de velocidade, flexibilidade, força e agilidade, visando-se a prescrição do exercício e desenvolvimento da saúde ou desempenho esportivo. Objetivos específicos Aula 1 07/fev Apresentação da disciplina As aulas são predominantemente em metodologia ativa de ensino, apoiadas nas diretrizes do plano de ensino. O desenvolvimento dos conceitos e conteúdos ocorre com apoio de bibliografia, propostas de leituras e, exercícios, textos complementares e sugestão de literatura e filmes, quando possível. Estratégia de trabalho Em conjunto com a atividade do professor, ocorre discussões relevantes à pesquisa, o docente pode utilizar recursos como: artigos, trabalhos individuais ou em grupo e palestras, que permitam aos alunos compreenderem na prática a teoria apresentada. Aula 1 07/fev Apresentação da disciplina A apuração do rendimento escolar é feita por meio de verificações parciais e exames, conforme previsto no Regimento Institucional. Avaliação Será detalhado nas aulas 8 e 17. Aula 1 07/fev Apresentação da disciplina Bibliografia básica Aula 1 07/fev Apresentação da disciplina Bibliografia complementar Aula 2 14/fev Conceitos Básicos em Medidas e Avaliações • Testes, medidas e avaliações • Tipos de avaliações • Critérios de seleção de testes - validade e confiabilidade • Erros de medida • Teste de laboratório e teste de campo • Ética em medidas e avaliações Aula 3 21/fev Avaliações Antropométricas • Estatura • Peso corporal / Massa corporal • Envergadura • Diâmetros ósseos • Cuidados durante a realização das medidas • Procedimentos para medição dos diâmetros ósseos • Pontos mais frequentes de mensuração de diâmetros ósseos • Descrição dos pontos anatômicos Aula 4 28/fev Perímetros ou circunferências • Procedimentos para medição das circunferências • Pontos mais frequentes de mensuração de circunferências corporais • Descrição dos pontos anatômicos Aula 5 06/mar Dobras cutâneas • Procedimentos para medição das dobras cutâneas • Erros do avaliador • Pontos mais frequentes de mensuração das dobras cutâneas • Descrição dos pontos anatômicos Aula 6 13/mar Avaliação da Composição Corporal • Composição Corporal • Métodos para detecção da Composição Corporal • Métodos indiretos • Métodos duplamente indiretos Aula 7 20/mar Avaliação do Somatotipo • Método antropométrico de Heath-Carter (1967) • Determinação do primeiro componente: endomorfia • Determinação do segundo componente: mesomorfia • Determinação do terceiro componente: ectomorfia Aula 8 27/mar Primeira avaliação - NP1 • 12 testes (valor 0,5 ponto cada, totalizando 6,0 pontos) • 02 questões dissertativas (totalizando 4,0 pontos) Aula 9 03/abr Vista de Prova / Avaliação Postural • Análise postural na posição da vista anterior • Análise postural na posição da vista lateral • Análise postural na posição da vista posterior • Análise postural na posição da vista anterior com flexão de tronco • Proposta de avaliação observacional da postura Aula 10 10/abr FERIADO - PÁSCOA Aula 11 17/abr Avaliação Funcional Relacionada aos Sistemas de Mobilização de Energia • Capacidade e potência aeróbia • Protocolos indiretos de determinação do VO2máx • Sem esforço físico • Testes de cargas submáximas • Testes de cargas máximas • Testes em esteira rolante • Testes com ergômetro de perna (bicicleta) Aula 12 24/abr Avaliação do Limiar Anaeróbio (LAn) • Teste direto • Teste de Conconi Aula 13 01/mai FERIADO - DIA DO TRABALHO Aula 14 08/mai Potência e capacidade anaeróbia • Protocolos indiretos de determinação da potência e capacidade anaeróbia Aula 15 15/mai Avaliação da Aptidão Física relacionada à Saúde e ao Desempenho Atlético • Flexibilidade • Métodos de avaliação da flexibilidade Aula 16 22/mai Avaliação da Aptidão Física relacionada à Saúde e ao Desempenho Atlético • Força máxima • Força de potência (explosiva) • Força de resistência Avaliação da Aptidão Física relacionada à Saúde • Velocidade • Tipos de velocidade • Testes de velocidade • Agilidade • Testes de agilidade • Equilíbrio • Testes de equilíbrio estático • Testes de equilíbrio dinâmico • Coordenação • Testes de coordenação Aula 17 29/mai Segunda Avaliação - NP2 (Prova cumulativa) • 30% de questões do primeiro bimestre e 70% do segundo. • 12 testes (valor 0,5 ponto cada, totalizando 6,0 pontos) • 02 questões dissertativas (totalizando 4,0 pontos) Aula 18 05/jun Vista de Prova / Prova Substitutiva Aula 19 12/jun PLANTÃO Aula 20 19/jun EXAME Aula 21 26/jun REVISÃO DE NOTAS E FALTAS