HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO - AV Parcial 01

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1a Questão (Ref.:202005041479)
Acerto: 1,0 / 1,0
Sobre a disciplina História da Educação são apresentadas as seguintes afirmações:
I. A História da Educação deve ser justificada, em primeiro lugar, como História e restituir o passado em si mesmo,
isto é, nas suas diferenças com o presente.
II. A História da Educação permite possuir um conhecimento histórico, o que não implica ter uma ação mais eficaz,
mas estimula uma atitude crítica e reflexiva.
III. A História da Educação amplia a memória e a experiência, o leque de escolhas e de possibilidades pedagógicas, o
que permite um alargamento do repertório dos educadores e lhes fornece uma visão da extrema diversidade das
instituições escolares do passado.
IV. A História da Educação do ponto de vista epistemológico e funciona como apêndice do campo da Filosofia da
Educação e por isto não possui identidade diferenciada.
 
Estão corretas somente os tópicos de número:
I; III e IV
I e II
 I; II e III
Todas as opções estão corretas.
III e IV
Respondido em 25/04/2020 02:45:21
2a Questão (Ref.:202005031753) Acerto: 1,0 / 1,0
Os gregos tratavam a educação como um processo de preparação para a vida social. O homem é visto como um ser
racional, o centro do universo. A busca do conhecimento e o estudo da natureza, do ser humano e das artes, da
observação e da investigação do mundo, levaram ao desenvolvimento da filosofia. Sobre a forma Grega de educar é
INCORRETO afirmar que:
 
O homem é visto como um ser racional, o centro do universo.
As reuniões e muitas comemorações permitiam naturalmente acontecer a educação.
A educação era tratada como um processo de preparação para a vida social.
Na formação escolar a preocupação recaia prioritariamente pela prática esportiva.
 A tradição religiosa das famílias não podia interferir no processo educativo.
Respondido em 25/04/2020 02:46:14
3a Questão (Ref.:202005031137) Acerto: 1,0 / 1,0
Dentre as afirmativas a seguir, identifique somente as que fazem parte da Corrente Educacional Patrísca na Idade Média:
I- Consistia na elaboração doutrinal das verdades de fé do Cristianismo e na sua defesa contra os ataques dos "pagãos" e
contra as heresias e a Escolástica.
II- A grande preocupação da igreja era aliar a razão e a ciência aos ideais da igreja católica. Nesse contexto, surgiu a
teologia que foi uma ciência que buscava explicar racionalmente a existência de Deus, da alma, do céu e inferno e as
relações entre homem, razão e fé.
III- O maior nome desta corrente é Santo Agostinho, que unia a filosofia e a religião, com isso formando sua própria
filosofia que se baseava em conhecimento, a sabedoria, e a amizade.
Está correto o que se afirma na (s): 
Afirmativas I, II e III
 
Afirmativas I e II
 
Afirmativa I
 
Somente na afirmativa II
 Afirmativas I e III
 
Respondido em 25/04/2020 02:59:35
4a Questão (Ref.:202005151588) Acerto: 1,0 / 1,0
Sobre os colégios Renascentistas, podemos afirmar
I- O aparecimento dos colégios, do século XVI até o XVIII, foi um fenômeno correlato ao surgimento da nova imagem da
família e da infância.
II- Os colégios introduziram uma nova maneira de organizar o processo de ensino e aprendizagem, integrada aos
processos de racionalização em curso naquele período.
III- As principais inovações estão relacionadas ao espaço, tempo, novas estruturas de poder e seleção de elementos
socioculturais.
IV- O novo modelo educação supunha a existência de um nova organização espacial, traduzida em prédios com
dependências especializadas de acordo com a função.
 
 I, II, III e IV
II, III e IV
II e IV
III e IV
I, II e III
Respondido em 25/04/2020 02:53:20
5a Questão (Ref.:202005058907) Acerto: 1,0 / 1,0
(Cesgranrio) A Igreja Católica teve papel relevante no processo de colonização, que pode ser constatado
na(s): 
 
 educação, através das Ordens Religiosas, a Igreja monopolizou as instituições de ensino até o século XVIII. 
 
catequese que, promovendo a integração do índio aos padrões europeus e cristãos, favoreceu a sua emancipação. 
 
missões, que, ao reunirem os contingentes indígenas, facilitavam o fornecimento de mão-de-obra para a lavoura. 
 
defesa das Fronteiras, sendo as missões a primeira defesa por onde penetraram estrangeiros no Brasil. 
 
administração, ocupando o clero a maior parte dos cargos públicos que exigiam melhor nível de instrução.
Respondido em 25/04/2020 02:54:00
6a Questão (Ref.:202005322292) Acerto: 0,0 / 1,0
A organicidade da educação jesuítica foi consagrada quando Pombal os expulsou levando o ensino brasileiro ao caos,
através de suas famosas `"aulas régias", a despeito da existência de escolas fundadas por outras ordens religiosas, como
os Beneditinos, os Franciscanos e os Carmelitas. Com relação às Reformas Pombalinas, pode ser afirmado que :
 
as aulas régias instituídas por Pombal constituíram a primeira experiência de ensino promovido por escolas
particulares, sem qualquer interferência do Estado na educação..
 
 as chamadas "aulas régias" eram estudos integrados de Latim, Grego, Filosofia e Retórica. Cada disciplina possuía
vários professores e as matérias se articulavam umas com as outras.
 
 as "aulas régias" instituídas por Pombal constituíram a primeira experiência de ensino promovido pelo Estado na
história brasileira.
 
 com as Reformas de Pombal foi implantado um sólido sistema educacional nas terras brasileiras.
 
fortaleceu a estrutura educacional construída pelos jesuítas, os bens da Igreja aumentaram muito e todos os
seus colégios foram ampliados.
.
Respondido em 25/04/2020 02:54:41
7a Questão (Ref.:202005063440) Acerto: 1,0 / 1,0
John Dewey (1859 1952) foi um filósofo e pedagogo norte-americano, que ficou conhecido como o pai da educação
moderna.
Ele era defensor do princípio de que as escolas eram espaços exclusivos para a transmissão de conteúdo
programático-teórico, o que deveria ser feito de forma sistematizada por meio de uma grade curricular.
Ele defendia a tese de que as práticas de educação deveriam proporcionar formação integral para os indivíduos,
abrangendo os campos acadêmico e técnico.
Ele defendia a ideia de que a educação era um caminho de transmissão dos valores da cultura de determinada
sociedade.
 Ele defendia ardentemente que teoria e prática devem fazer parte dos processos de ensino e educação.
Ele era um grande opositor às escolas tecnicistas que definia como mutiladoras da formação humana.
Respondido em 25/04/2020 02:55:33
8a Questão (Ref.:202005064237) Acerto: 1,0 / 1,0
Os anos 20 do século XX foram impregnados por diferentes atos políticos e culturais de contestação no cenário nacional:
foram movimentos intelectuais, greves e revoltas que entraram para a nossa história. Podemos assim afirmar:
I- A maior parte das reformas estava impregnada pelos ideais da ESCOLA NOVA que foi trazido por Anísio Teixeira para o
Brasil influenciado por Jonh Dewey que foi seu Professor. O Escolanovismo repercutiu em 1932 por causa do Manifesto dos
Pioneiros da Educação.
II- Apesar das tentativas de reforma, a instrução pública continuava sendo destinada às camadas mais baixas da
população brasileira, reforçando assim a velha divisão do sistema de ensino brasileiro, confundindo a ideia de que ¿escola
Pública é para todos e não para pobres¿.
III- O analfabetismo entre jovens e adultos, um problema de âmbito nacional, foi totalmente resolvido com as reforma. As
camadas mais pobres da população foram atendidas educacional.
Está correto o que se afirma na (s):
 
Afirmativas I, II e III
 Afirmativas I e II
Afirmativas I e III
Somente na afirmativa II
Afirmativa I
Respondido em 25/04/2020 02:56:42
9a Questão (Ref.:202005065578) Acerto: 1,0 / 1,0
A primeira Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional foi publicada em 20 de dezembro de 1961 pelo presidente João
Goulart. Sobre a Lei 4024/61 podemos afirmar:
I - Foi aprovada quase trinta anos após ser prevista pela Constituição Federal de 1934
II - Foi a primeira na História da Educação brasileira a abranger todos os níveis do ensino no país.III - Era inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana 
Ao analisar as afirmativas acima, concluimos que :
 
 Estão corretas as afirmativas I, II e III
Estão corretas as afirmativas I e III
Somente a alternativa I está correta
Somente a afirmativa II está correta
Estão corretas as afirmativas I e II
Respondido em 25/04/2020 02:57:24
10a Questão (Ref.:202005059784) Acerto: 1,0 / 1,0
As reformas ocorridas a partir de 1996 no sistema educacional brasileiro trouxeram como novidade, a ideia de
desenvolvimento de habilidades e competências. O conceito de Competência pode ser compreendido, EXCETO:
sinônimo de cultura, conhecimento e jurisdição.
aptidão, conhecimento ou capacidade em alguma área específica.
 atributo atribuído somente ao que possui talento comprovado.
substantivo feminino com origem no termo em latim competere.
uma aptidão para cumprir alguma tarefa ou função.