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LÍNGUA PORTUGUESA45 2. Agora, compartilhe com seus colegas suas respostas. Depois, registre no espaço abaixo o que aprendeu. EFAI_REG_CE_LP_4ANO_2BI_LA.indb 45EFAI_REG_CE_LP_4ANO_2BI_LA.indb 45 17/12/2021 04:1417/12/2021 04:14 4o ANO46 10. O que são radiojornais? ⊲ Você sabe o que é radiojornal? 1. Encontre e marque no diagrama apenas as palavras relacionadas às notícias de rádio. As palavras deste diagrama estão escondidas na horizontal e na vertical, sem palavras ao contrário. D N O D H K V R Á D I O E T E X T O Y R T E N R M A N C H E T E M E F E T P T E L E V I S Ã O P K F R V Í D E O V F T O A P R E S E N T A D O R D E L U S O C T R A E T A F I N H R T I C L G E W R V I N H E T A R N R Notícias radiofônicas 2. Você encontrou palavras que não estavam relacionadas às notícias de rádio? Preencha a tabela com todas as palavras encontradas. Palavras relacionadas a notícias radiofônicas Outras palavras encontradas EFAI_REG_CE_LP_4ANO_2BI_LA.indb 46EFAI_REG_CE_LP_4ANO_2BI_LA.indb 46 17/12/2021 04:1417/12/2021 04:14 LÍNGUA PORTUGUESA47 PRATICANDO Com um colega, preencha o quadro com o roteiro para radiojornal. Use seu conhecimento para: ⊲ Completar as lacunas no texto. ⊲ Acrescentar o que você achar necessário. ROTEIRO PARA O RADIOJORNAL 1a vinheta (música e apresentação do jornal): (Elabore uma apresentação ou slogan para a vinheta do jornal) Informações locais: Apresentador: “ , da manhã, graus.” (local) (hora) (temperatura) Continuação da vinheta: Música e efeitos sonoros Introdução do apresentador: Apresentador: “Boa tarde! Eu sou e estou com você até às . Começa a partir de agora o .” (nome do jornal) Manchetes do dia: • Cientistas encontram o novo planeta-anão no Sistema Solar. • Na segunda-feira, estreia o filme Venom nos cinemas. • Menina de 11 anos viraliza com reportagens de brincadeira para denunciar problemas da periferia. • (crie uma manchete) Introdução da notícia: Efeitos sonoros 1a notícia: Apresentador: “Mônica e os irmãos brincam de fazer um telejornal e mostram problemas do bairro onde vivem em . As crianças se sensibilizaram com as dificuldades dos vizinhos em relação às constantes enchentes e decidiram fazer o próprio jornal e reivindicar melhorias para a comunidade onde moram. É o que conta a reportagem de .” (nome do jornal) (nome da cidade) (nome do repórter) (nome do apresentador) (horário do término) EFAI_REG_CE_LP_4ANO_2BI_LA.indb 47EFAI_REG_CE_LP_4ANO_2BI_LA.indb 47 17/12/2021 04:1417/12/2021 04:14
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