Desenvolvimento e Envelhecimento

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Iniciado em quarta-feira, 17 abr. 2024, 21:40
Estado Finalizada
Concluída em sexta-feira, 19 abr. 2024, 15:56
Tempo empregado 1 dia 18 horas
Notas 10,00/10,00
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Questão 1
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 2
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
QUESTIONÁRIO
Após o período de intensa transição vivenciado na adolescência, a pessoa experiencia uma relativa estabilidade no
desenvolvimento ao alcançar o período da vida adulta. De acordo com o texto da Unidade, assinale a alternativa correta
sobre a vida adulta.
a. A densidade óssea, a força e a coordenação motora alcançam seu pico dos 20 aos 30 anos, caracterizando o início
da vida adulta e o �m do desenvolvimento.
b. Apesar das condições físicas e cognitivas apontarem para um auge no desenvolvimento, o ambiente social
condicionará as possibilidades de manutenção e avanço das habilidades e potencialidades ao longo da vida adulta.
c. A vida adulta é regida pelo trabalho, sendo, portanto, melhor para o sujeito a possibilidade de se dedicar cada vez
mais extensa e intensivamente a essa atividade.
d. A vida adulta, ao contrário da infância e adolescência, não é uma construção social, possuindo demarcações
biológicas especí�cas ao longo de toda história humana.
e. A estabilidade experienciada pelo desenvolvimento na vida adulta diz respeito à ausência de hormônios, que
cessam sua atividade após a puberdade.
Ainda sobre a velhice e a senescência, devemos conhecer os impactos de alguns dos principais problemas que interferem
com a cognição e o funcionamento cerebral nesse período. Sobre esse tema, assinale a alternativa correta.
a. Mal de Alzheimer é um distúrbio cerebral, irreversível, caracterizado por tremores, rigidez e postura instável.
b. A demência corresponde a uma deterioração no funcionamento comportamental e cognitivo, em razão de causas
�siológicas na pessoa.
c. Mal de Alzheimer, demência e mal de Parkinson são condições sérias que, atualmente, podem ser curadas, se o
ambiente social for capaz de oferecer condições adequadas.
d. Mal de Parkinson corresponde a um distúrbio cerebral, progressivo, degenerativo e irreversível, no qual há uma
deterioração cognitiva e perda do controle das funções corporais, levando à morte.
e. O cérebro possui um esquema de plasticidades que é capaz de oferecer alternativas compensatórias e�cientes às
condições citadas.
21/04/2024, 16:30 Atividade 2: Revisão da tentativa
https://ead.unibrasil.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=123752&cmid=17140 1/5
Questão 3
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 4
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
A velhice é um período de vida que cada vez mais tem sido de importância para a Psicologia do Desenvolvimento. Nesse
contexto, conceitos como senescência, envelhecimento primário e secundário e idade funcional são essenciais para nosso
vocabulário. Observe as assertivas a seguir:
I.Senescência é o período de vida marcado por declínios no funcionamento físico, normalmente associado à idade,
começando em momentos diferentes para pessoas diferentes.
II.Envelhecimento primário corresponde ao processo gradual de deterioração física ao longo da vida.
III.Envelhecimento secundário corresponde aos agravantes da senescência, de caráter genético, que não podem ser
evitados.
IV.Idade funcional é uma medida relativa à cognição, avaliando unicamente o caráter funcional das funções psicológicas
humanas na velhice.
As alternativas corretas são:
a. I, III.
b. I, II, III, IV.
c. I, II.
d. I, II, III.
e. II, IV.
No processo de fecundação, a célula que se forma já possui a carga genética que carregará pelo resto da vida e determinará
características muito importantes para o desenvolvimento. Sobre a genética no desenvolvimento humano, associe as
colunas corretamente.
A – Conceito:
I.DNA
II.Genes
III.Genoma humano
IV.Genótipo
V.Fenótipo
B – De�nição:
( ) Características observáveis de uma pessoa.
( ) Pequenos segmentos de DNA, localizados em posições especí�cas, que fornecerão a receita para produção de proteínas,
que especializarão as células.
( ) Ácido desoxirribonucleico.
( ) Estrutura genética de uma pessoa, contendo características que são e não são expressas.
( ) Sequência completa de genes humanos.
Qual alternativa indica a sequência correta?
a. V, II, IV, I e III.
b. V, II, I, IV e III.
c. IV, II, I, V e III.
d. III, II, I, V e IV.
e. I, II, III, IV e V.
21/04/2024, 16:30 Atividade 2: Revisão da tentativa
https://ead.unibrasil.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=123752&cmid=17140 2/5
Questão 5
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 6
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
Na primeira infância, observamos que o recém-nascido passa de um estado de completa passividade e dependência para
uma busca cada vez mais ativa por autonomia, considerando seu processo de desenvolvimento. Sobre esse aspecto, o
complexo de animação revela um importante marco nas conquistas do desenvolvimento infantil. Como podemos sintetizar a
importância desse complexo?
a. O complexo de animação expressa um marco no desenvolvimento, pois demonstra a capacidade consciente da
criança de regular e compreender suas emoções.
b. O complexo de animação expressa um marco no desenvolvimento, pois revela a conquista o recém-nascido a
corresponder corretamente às emoções demonstradas pelos pais.
c. O complexo de animação é um marco no desenvolvimento, pois demarca o momento de completa autonomia da
criança em relação a seus pais.
d. O complexo de animação corresponde a um marco no desenvolvimento, pois expressa o choro como principal
capacidade de comunicação do bebê.
e. O complexo de animação é um marco no desenvolvimento, pois demonstra mudanças sensórias, motoras e de
percepção signi�cativas, demonstra uma incipiente capacidade de comunicação e volição próprias, com
percepções mais acuradas de objetos e pessoas ao seu entorno e a relação com elas.
Como observamos em nossa Unidade, aliado às atividades principais na adolescência, o corpo humano passar por
transformações signi�cativas num processo conhecido como puberdade. Sobre esse fenômeno, assinale a alternativa
incorreta.
a. A puberdade é um processo que se desenvolve em dois estágios, sendo possível remeter sua gênese a idades como
de 6 a 8 anos.
b. A puberdade apresenta alterações fundamentais no corpo humano relacionadas, principalmente, com o domínio
físico. Essas alterações possuem como base secreções de glândulas do corpo chamadas de hormônios.
c. O processo de puberdade deve levar, regularmente, em torno de 3 a 4 anos.
d. O processo hormonal que ocasiona a puberdade tem grande determinação sobre o comportamento, sendo que o
adolescente se guiará mais por seus instintos hormonais do que pelas aquisições do desenvolvimento até o
momento, caracterizando um período crítico.
e. As principais e mais explícitas mudanças advindas da puberdade correspondem ao desenvolvimento dos caracteres
sexuais primários e secundários.
21/04/2024, 16:30 Atividade 2: Revisão da tentativa
https://ead.unibrasil.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=123752&cmid=17140 3/5
Questão 7
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 8
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
A ciência do desenvolvimento é permeada por diversos debates que remetem desde a questões �losó�cas elementares a
características singulares em descobertas recentes. Dois principais debates nessa área do conhecimento dizem respeito
aos temas hereditariedade (genética) x ambiente e a questão da continuidade-descontinuidade. Sobre esse tema, assinale a
questão correta.
a. Para a ciência do desenvolvimento, há provas cada vez mais de�nitivas da superioridade da hereditariedade
(genética) na determinação do desenvolvimento, �cando o ambiente em segundo plano.
b. Em ambos debates, a resposta da ciência do desenvolvimento tem cada vez mais caminhado em direção a uma
síntese entre os dois polos de argumentação. Genética e ambiente determinam o desenvolvimento, assim como há
questões de continuidade e ruptura ao longo do ciclo de vida humana.
c. A opinião dos teóricos desenvolvimentistastem sido cada vez mais favorável a uma compreensão contínua do
desenvolvimento, por conta das características que se mantêm nos diferentes períodos de vida.
d. A predominância do ambiente e da continuidade do desenvolvimento torna-se cada vez mais explícita na ciência do
desenvolvimento, por compreender que fatores sociais são capazes de invalidar di�culdades hereditárias.
e. Em ambos debates, acredita-se que a resposta está em um terceiro fator ainda desconhecido, posto que as
evidências apontam que os dois lados possuem certo grau de veracidade.
Sobre os conceitos de período sensível e período crítico, analise as asserções abaixo.
(I)Período crítico corresponde a um momento em que o desenvolvimento não pode ocorrer, por conta de fatores que
impedem sua progressão, tornando-o crítico.
(II)Períodos sensíveis são muito mais comuns nos seres humanos e dizem respeito a uma faixa de empo na qual algumas
experiências podem contribuir mais para o desenvolvimento adequado.
(III)Períodos sensíveis podem ser resumidos como momentos em que uma experiência singular poderá ser incorporada de
maneira mais e�ciente ao processo de maturação.
Quais opções estão corretas?
a. II.
b. I e II.
c. I e III.
d. I, II e III.
e. II e III.
21/04/2024, 16:30 Atividade 2: Revisão da tentativa
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Questão 9
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 10
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
Uma das principais atividades para o desenvolvimento é o brincar que a criança realiza consigo ou com outras pessoas.
Sobre essa atividade, assinale a alternativa que corretamente explica o motivo de sua importância para o desenvolvimento,
de acordo com a teoria exposta na Unidade.
a. A criança deve fundamentalmente brincar para que se exercite e desenvolva de maneira mais saudável seus
músculos e capacidade física.
b. A criança deve fundamentalmente brincar para desenvolver sua independência.
c. A criança deve fundamentalmente brincar, pois, desse modo, não terá tanta energia quando tiver de realizar
atividades que necessitem de maior atenção, como o estudar.
d. A criança deve fundamentalmente brincar, pois é por meio dessa atividade que é capaz de imitar e elaborar papéis
socias e regras de seu ambiente cultural, utilizando a imaginação e demais capacidades psicológicas.
e. A criança deve fundamentalmente brincar, pois contribui de maneira exclusiva para seu processo de socialização,
que se inviabilizará se a brincadeira não ocorrer.
O período da gestação é de suma importância para o desenvolvimento humano, sendo imprescindível o acompanhamento à
gravidez de uma rede de apoio e de pro�ssionais capacitados para essa tarefa. Sobre os fatores que são capazes de in�uir
no desenvolvimento gestacional, assinale a alternativa incorreta:
a. Teratógenos são agentes ambientais capazes de interferir no desenvolvimento saudável no pré-natal, e seus
principais exemplos são: vírus, radiações e drogas.
b. Atividade física e trabalho pesado devem ser considerados como possíveis fatores de in�uência na gravidez.
c. O estado psicológico da mãe, embora de fundamental importância para sua saúde mental, não é capaz de
in�uenciar no desenvolvimento do feto.
d. Ansiedades, estresses e preocupações fazem parte do processo de gestação por parte dos pais.
e. A idade materna é um relevante dado a ser considerado como in�uência em uma gestação.
21/04/2024, 16:30 Atividade 2: Revisão da tentativa
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