Impacto da Tecnologia nas Relações Sociais

Prévia do material em texto

Licenciatura em Letras-Português
Componente Curricular: Cultura e Sociedade/ Práticas de Ensino
Docente: Jonas Bertucci/ Mônica Padilha
JACQUELINE CHAVES
VALESCA FONTENELLE DOS PASSOS
ATIVIDADE INTEGRADORA
CULTURA E SOCIEDADE E PRÁTICAS DE ENSINO I
Brasília
2023
Introdução
"A Ideia de Cultura" é uma obra do autor britânico Terry Eagleton, publicada em
2000. Nesse livro, Eagleton apresenta uma análise crítica e aprofundada sobre o conceito de
cultura, explorando seus diversos significados. A obra oferece uma reflexão ampla sobre
como a cultura é concebida e utilizada em diferentes contextos sociais, políticos e
intelectuais.
Revisão Bibliográfica
Para a análise da obra "A Ideia de Cultura" de Terry Eagleton, pesquisamos um artigo
acadêmico que aborda o tema de forma crítica e relevante. O artigo selecionado é o seguinte:
os seguintes:
1. Artigo: "The Idea of Culture: Terry Eagleton's Critical Intervention in Cultural
Studies" - Autor: Robert Stam (2005)
Neste artigo, Robert Stam realiza uma análise crítica da obra "A Ideia de Cultura",
destacando a importância do livro de Eagleton como uma intervenção crítica nos estudos
culturais. Stam examina como Eagleton aborda a noção de cultura e critica algumas
abordagens simplistas desse conceito. Ele também explora como Eagleton articula as
complexas relações entre cultura, ideologia, poder e sociedade, destacando como a cultura é
um campo de disputa e negociação de significados. O artigo ressalta a relevância da obra de
Eagleton no contexto dos estudos culturais e sua contribuição para uma compreensão crítica
da cultura.
2. Artigo: "Terry Eagleton and the Idea of Culture: The Legacy and Politics of a
Cultural Theorist" - Autor: João Carlos Salles (2005)
Neste artigo, João Carlos Salles analisa o estudo e a relevância política do trabalho de
Terry Eagleton sobre a ideia de cultura. Salles explora como Eagleton desenvolve uma
abordagem materialista e historicamente contextualizada para compreender a cultura como
um fenômeno complexo e dinâmico. O autor também destaca como Eagleton critica visões
deterministas da cultura, enfatizando a importância das relações de poder e das estruturas
sociais na construção e reprodução dos significados culturais. O artigo discute como a obra
de Eagleton tem influenciado e enriquecido os estudos culturais, fornecendo ferramentas
teóricas e conceituais para analisar as questões culturais em diferentes contextos sociais e
históricos.
"A Ideia de Cultura" de Terry Eagleton é uma obra fundamental que oferece uma
análise crítica e complexa sobre o conceito de cultura. O livro se destaca como uma
intervenção importante nos estudos culturais, fornecendo uma abordagem histórica e
contextualizada para compreender a cultura como um fenômeno em constante transformação
e negociação de significados. As análises dos artigos revisados destacam a relevância teórica
do trabalho de Eagleton, bem como sua contribuição para uma compreensão mais profunda e
crítica da cultura em suas múltiplas dimensões.
Atividade de Prática
Tema: Tecnologia e Transformações nas Relações Sociais: O Impacto ao Longo da História
Texto de apoio:
A importância do desenvolvimento tecnológico na evolução humana
A tecnologia sempre exerceu um papel significativo nas transformações das relações
sociais ao longo da história da humanidade. Desde os primórdios, as inovações tecnológicas
têm moldado a forma como nos comunicamos, interagimos e nos organizamos em sociedade.
Desde a invenção da escrita até a era digital, cada avanço tecnológico trouxe consigo
implicações complexas e profundas nas relações humanas, desafiando antigas estruturas e
abrindo novas possibilidades.
A invenção da imprensa, por exemplo, no século XV, revolucionou a disseminação do
conhecimento e possibilitou o acesso a informações em larga escala. Esse avanço tecnológico
impactou profundamente a sociedade, permitindo o compartilhamento de ideias, a crítica à
autoridade e a disseminação de movimentos intelectuais e revolucionários. As transformações
sociais trazidas pela imprensa são um exemplo marcante de como a tecnologia pode
influenciar as relações humanas.
Da mesma forma, a Revolução Industrial, ocorrida nos séculos XVIII e XIX, trouxe
consigo uma série de inovações tecnológicas que transformaram radicalmente a sociedade. O
desenvolvimento de máquinas, como a locomotiva a vapor, a linha de produção e a máquina a
vapor, impactou as relações de trabalho, a organização das cidades e até mesmo a estrutura
familiar. A tecnologia trouxe novas formas de produção, maior eficiência e um ritmo
acelerado de mudança, influenciando a forma como as pessoas se relacionavam e viviam em
sociedade.
No contexto atual, a era digital e a internet têm sido as principais responsáveis por
uma nova onda de transformações sociais. As mídias sociais, os aplicativos de mensagens
instantâneas e a conectividade global estão moldando a forma como nos comunicamos,
interagimos e construímos relações sociais. Essas tecnologias têm o potencial de encurtar
distâncias geográficas, permitir o acesso a informações em tempo real e ampliar as
possibilidades de interação social. No entanto, também trazem desafios, como a
superexposição, a dependência tecnológica e a disseminação de informações falsas.
Diante desse panorama, é essencial refletir sobre o impacto da tecnologia nas relações
sociais ao longo da história. A tecnologia, por si só, não é boa ou má, mas sim a forma como
é utilizada e os valores que a norteiam. É necessário buscar um equilíbrio entre a
incorporação das inovações tecnológicas e a preservação dos aspectos essenciais das relações
humanas, como a empatia, a solidariedade e o respeito mútuo.
"Curiosidades: A Evolução Histórica da Tecnologia." OW Interactive. Disponível em:
https://owinteractive.com/blog/curiosidades/a-evolucao-historica-da-tecnologia. Acesso em: 21/06/2023.
Proposta de redação:
Com base no texto de apoio e em seus conhecimentos, redija um texto
dissertativo-argumentativo em que você discuta o impacto da tecnologia nas transformações
das relações sociais ao longo da história. Apresente argumentos que exemplificam como
diferentes avanços tecnológicos influenciaram as relações humanas, abordando tanto as
possibilidades quanto os desafios trazidos por essas transformações. Além disso, reflita sobre
como é possível conciliar o uso da tecnologia com a preservação dos aspectos essenciais das
relações sociais.
Aluno: Alex Fernandes da Souza
O aluno Alex Fernandes da Souza demonstrou um bom domínio da norma culta da
língua escrita, com uso adequado da pontuação e organização das ideias. Ele compreendeu
bem a proposta de redação ao abordar o desenvolvimento tecnológico e seus impactos na
evolução humana, aplicando conceitos de diversas áreas do conhecimento.
O aluno selecionou informações relevantes ao destacar os aspectos positivos do
desenvolvimento tecnológico, como a melhoria da qualidade de vida e o acesso ao
conhecimento, mas também apresentou desafios e impactos negativos, mostrando uma visão
equilibrada sobre o tema.
Os mecanismos linguísticos foram utilizados de forma adequada para construir a
argumentação, com o uso de conectivos e uma linguagem clara e coerente.
Embora não tenha apresentado uma proposta de solução explícita, o aluno ressaltou a
importância de considerações éticas e a busca por soluções equitativas e sustentáveis,
demonstrando sensibilidade em relação a valores humanos e à diversidade sociocultural.
No geral, o texto apresenta uma boa estrutura dissertativo-argumentativa, com
argumentos bem desenvolvidos e uma posição clara sobre o tema. Algumas revisões podem
ser feitas na organização dos parágrafos para uma melhor distribuição das informações
apresentadas. Parabéns pelo trabalho realizado!
Aluna: Ketelly Kauanny
A aluna Ketelly Kauanny apresentou uma redação que aborda os avanços
tecnológicos e seus impactos na interação social. Embora demonstre compreensão da
propostade redação, o texto apresenta inadequações na norma culta da língua escrita, como
falta de acentuação em algumas palavras e problemas de concordância verbal. Além disso, a
estrutura dissertativo-argumentativa precisa ser aprimorada, com uma organização mais clara
de introdução, desenvolvimento e conclusão.
A seleção de informações relevantes sobre os impactos da tecnologia na interação
social é um ponto positivo, mas é necessário apresentar argumentos mais embasados e
desenvolver melhor a linha de raciocínio para fortalecer o ponto de vista. A utilização dos
mecanismos linguísticos para a construção da argumentação foi tentada, mas requer revisão
para garantir clareza e coerência na comunicação.
A proposta de solução, que sugere a oferta de cursos, atividades físicas gratuitas e
palestras de conscientização pelo governo, é válida, mas precisa ser mais detalhada e
explanada quanto à implementação e contribuição para amenizar o problema.
Recomenda-se que a aluna revise a redação, corrigindo os aspectos gramaticais,
aprimorando a estrutura argumentativa e desenvolvendo a proposta de solução com mais
profundidade. Praticar a escrita e buscar embasamento teórico auxiliarão no aprimoramento
das habilidades de redação. Parabéns pelo esforço e continue aperfeiçoando suas habilidades
de escrita!
Relato e avaliação da atividade
A atividade prática de elaboração de uma redação simulando o ENEM com a temática
"Tecnologia e transformações nas relações sociais ao longo da história" foi uma experiência
enriquecedora tanto para nós, como tutoras, quanto para os estudantes do 3º ano do Ensino
Médio.
Inicialmente, a proposta da atividade gerou entusiasmo em nós enquanto elaboradores
da proposta de redação, visto que a temática é relevante e presente no cotidiano da sociedade
em geral. Não tivemos a oportunidade de apresentar o tema aos estudantes e nem ajudá-los a
redigir o texto. Essa tarefa foi desenvolvida pelos professores regentes Jonas de Oliveira
Bertucci e Mônica Padilha.
Durante a correção das redações, foi possível notar que os alunos encontram
dificuldades em organizar suas ideias e argumentos. Apresentaram dificuldades ortográficas e
no desenvolvimento da estrutura dissertativo-argumentativa, bem como na construção de
argumentos embasados e propostas de solução mais elaboradas. No entanto, os alunos
demonstraram compreensão acerca das mudanças tecnológicas, que podem tanto aproximar
quanto afastar as pessoas, trazendo desafios para a construção de relações sociais saudáveis e
empáticas.
Ao encontrarmos os alunos e destacarmos os possíveis equívocos presentes na
redação inicial, propusemos a reescrita do texto. Orientamos os alunos a revisarem o texto em
relação à norma culta da língua escrita, bem como a aprimorarem a estrutura
dissertativo-argumentativa. Além disso, recomendamos buscar argumentos mais
fundamentados e desenvolver de forma mais consistente a proposta de solução.
Essa atividade foi enriquecedora para nossa formação como professoras, permitindo o
contato direto com os alunos do ensino médio. Colocamos em prática o que aprendemos na
teoria, compreendendo suas dificuldades na escrita e o impacto da tecnologia. Identificamos
pontos a serem reforçados em sala de aula e buscamos estimular o pensamento crítico. A
experiência nos mostrou que a educação é uma troca mútua, enriquecendo-nos com as
perspectivas dos alunos e motivando-nos a aprimorar nossas práticas pedagógicas para
melhor atendê-los.
Referências Bibliográficas
Ministério da Educação. Provas do ENEM. Portal do INEP. Disponível em:
http://portal.inep.gov.br/provas-e-gabaritos. Acesso em: 15 de julho de 2023.
Salles, João Carlos. (2005). "Terry Eagleton and the Idea of Culture: The Legacy and Politics
of a Cultural Theorist".
Stam, Robert. The Idea of Culture: Terry Eagleton's Critical Intervention in Cultural Studies.
Cultural Critique, 59(1), 1-31, 2005.
Vieira, Cleomar Rocha. "Tecnologia e Sociedade: abordagens sociológicas sobre as
transformações tecnológicas" (2018). São Paulo: Editora Atlas.