Plano de aula - Introdução à Escrita Criativa 1

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Claro! Aqui está um exemplo básico de um plano de aula para abordar os gêneros textuais das fábulas, mitos e lendas:
**Título da Aula:** Explorando Fábulas, Mitos e Lendas
**Objetivos:**
- Compreender as características distintas das fábulas, mitos e lendas.
- Identificar elementos comuns e diferenças entre esses gêneros textuais.
- Analisar exemplos de fábulas, mitos e lendas para extrair lições, significados e valores transmitidos.
- Desenvolver habilidades de escrita criativa ao criar uma pequena narrativa baseada em um desses gêneros.
**Recursos Necessários:**
- Quadro branco ou papel flip-chart.
- Marcadores ou giz.
- Exemplos de fábulas, mitos e lendas (livros, folhetos, recursos online).
- Papel e lápis para os alunos.
**Tempo:**
- Duração total: 60 minutos.
**Estrutura da Aula:**
1. **Introdução (10 minutos):**
 - Saudações aos alunos e contextualização sobre o tema da aula.
 - Breve explicação sobre os gêneros textuais das fábulas, mitos e lendas.
 - Apresentação dos objetivos da aula.
2. **Exploração dos Gêneros (20 minutos):**
 - Discussão em sala de aula sobre as características das fábulas, mitos e lendas.
 - Análise de exemplos selecionados de cada gênero, destacando elementos distintivos (personagens, enredo, moral, contexto cultural, etc.).
 - Estímulo à participação dos alunos, incentivando-os a compartilhar exemplos conhecidos ou experiências relacionadas com cada gênero.
3. **Atividade Prática (20 minutos):**
 - Divisão dos alunos em pequenos grupos.
 - Atribuição a cada grupo de um gênero textual (fábula, mito ou lenda).
 - Cada grupo deve criar uma pequena narrativa exemplificando o gênero atribuído, levando em consideração suas características específicas.
 - Os grupos podem usar o papel e lápis para fazer um esboço inicial da história.
4. **Apresentação e Discussão (10 minutos):**
 - Cada grupo apresenta sua narrativa ao restante da classe.
 - Após cada apresentação, promova uma discussão sobre como a história se encaixa no gênero atribuído, destacando pontos fortes e áreas de melhoria.
 - Encoraje os alunos a fazerem perguntas e a fornecerem feedback construtivo.
5. **Conclusão (10 minutos):**
 - Recapitulação dos principais conceitos abordados na aula.
 - Reflexão sobre a importância dos gêneros textuais das fábulas, mitos e lendas na cultura e na transmissão de valores.
 - Convite aos alunos para explorarem mais obras relacionadas a esses gêneros e continuarem desenvolvendo suas habilidades de escrita criativa.
**Avaliação:**
- A avaliação pode ser feita de forma formativa durante a discussão em sala de aula e a atividade prática, observando a participação dos alunos, sua compreensão dos conceitos e a qualidade de suas produções escritas.
- O professor pode também preparar uma rubrica simples para avaliar as narrativas criadas pelos alunos, levando em consideração critérios como originalidade, coesão narrativa, uso adequado dos elementos do gênero textual e clareza da mensagem transmitida.