Buscar

RESUMO CNU - METODOLOGIAS PARA AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 3 páginas

Continue navegando


Prévia do material em texto

RESUMO CNU
 Bloco 1 – Infraestrutura, Exatas E Engenharia
METODOLOGIAS PARA AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO
Existem várias metodologias para avaliação de desempenho, cada uma com suas próprias características e abordagens. 
Avaliação 360 Graus
· Esta metodologia envolve a coleta de feedback sobre o desempenho de um indivíduo de múltiplas fontes, incluindo superiores, colegas de trabalho, subordinados e até mesmo clientes.
· É uma abordagem abrangente que proporciona uma visão holística do desempenho de um funcionário e ajuda a identificar áreas de força e desenvolvimento.
Avaliação por Objetivos (APO)
· Nessa metodologia, os funcionários estabelecem objetivos específicos e mensuráveis em conjunto com seus gerentes no início de um período de avaliação.
· O desempenho é então avaliado com base no progresso em relação a esses objetivos predefinidos.
Gestão por Competências
· Nesta abordagem, o desempenho é avaliado com base nas competências necessárias para o sucesso em um determinado cargo ou função.
· As competências podem incluir habilidades técnicas, habilidades interpessoais, liderança, adaptabilidade, entre outras.
Grades de Avaliação
· Nesse método, são definidas uma série de características ou critérios de desempenho relevantes para o cargo ou função em questão.
· Os funcionários são avaliados em cada critério em uma escala de pontuação predefinida.
Baseada em Comportamento (ABC)
· Essa abordagem se concentra na observação e avaliação do comportamento dos funcionários no ambiente de trabalho.
· Os comportamentos observados podem incluir iniciativa, colaboração, resolução de problemas, entre outros.
Ranking Forçado:
· Nessa metodologia, os funcionários são classificados em uma escala de desempenho com base em sua contribuição relativa em comparação com seus colegas.
· Essa abordagem é frequentemente utilizada para identificar os melhores desempenhos e identificar oportunidades de desenvolvimento para os demais.
Cada uma dessas metodologias tem suas vantagens e desvantagens, e a escolha da mais adequada dependerá dos objetivos da avaliação, da cultura organizacional e das preferências da liderança. Combinar diferentes métodos ou adaptá-los para atender às necessidades específicas da organização também pode ser uma abordagem eficaz.