Prévia do material em texto
RESUMO CNU Bloco 1 – Infraestrutura, Exatas E Engenharia METODOLOGIAS PARA AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO Existem várias metodologias para avaliação de desempenho, cada uma com suas próprias características e abordagens. Avaliação 360 Graus · Esta metodologia envolve a coleta de feedback sobre o desempenho de um indivíduo de múltiplas fontes, incluindo superiores, colegas de trabalho, subordinados e até mesmo clientes. · É uma abordagem abrangente que proporciona uma visão holística do desempenho de um funcionário e ajuda a identificar áreas de força e desenvolvimento. Avaliação por Objetivos (APO) · Nessa metodologia, os funcionários estabelecem objetivos específicos e mensuráveis em conjunto com seus gerentes no início de um período de avaliação. · O desempenho é então avaliado com base no progresso em relação a esses objetivos predefinidos. Gestão por Competências · Nesta abordagem, o desempenho é avaliado com base nas competências necessárias para o sucesso em um determinado cargo ou função. · As competências podem incluir habilidades técnicas, habilidades interpessoais, liderança, adaptabilidade, entre outras. Grades de Avaliação · Nesse método, são definidas uma série de características ou critérios de desempenho relevantes para o cargo ou função em questão. · Os funcionários são avaliados em cada critério em uma escala de pontuação predefinida. Baseada em Comportamento (ABC) · Essa abordagem se concentra na observação e avaliação do comportamento dos funcionários no ambiente de trabalho. · Os comportamentos observados podem incluir iniciativa, colaboração, resolução de problemas, entre outros. Ranking Forçado: · Nessa metodologia, os funcionários são classificados em uma escala de desempenho com base em sua contribuição relativa em comparação com seus colegas. · Essa abordagem é frequentemente utilizada para identificar os melhores desempenhos e identificar oportunidades de desenvolvimento para os demais. Cada uma dessas metodologias tem suas vantagens e desvantagens, e a escolha da mais adequada dependerá dos objetivos da avaliação, da cultura organizacional e das preferências da liderança. Combinar diferentes métodos ou adaptá-los para atender às necessidades específicas da organização também pode ser uma abordagem eficaz.