Avaliação Interdisciplinar 9º Ano

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2ª A V A L I A Ç Ã O D I A G N Ó S T I C A 
Secretaria Municipal de Educação Novo Gama-GO 
AVALIAÇÃO INTERDISCIPLINAR 9º ano do Ensino Fundamental 
 
Nome da Escola 
 
 
Nome do Estudante 
 
 
Data de Nascimento do Estudante 
 
Turma Turno 
 
 
 
CARTÃO DE RESPOSTAS 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ATENÇÃO! TRANSCREVA AS RESPOSTAS NA ÁREA ABAIXO. 
2022 
DEVOLVA ESTA FOLHA 
 
2 
 
 
 
 
 
 
EF69LP03 
 
 
PORTO DO PECÉM EM SÃO GONÇALO 
DO AMARANTE ESTÁ BLOQUEADO 
 
 
Motoristas estão bloqueando o acesso ao Porto do Pecém. Automóveis não podem sair 
ou entrar e se aglomeram no local destinado à pesagem das cargas 
 
 
 Em São Gonçalo do Amarante, o acesso ao Porto do Pecém está bloqueado. No local, caminhoneiros 
queimam pneus e impedem a passagem dos veículos. Mais de 500 caminhões estão estacionados, tanto 
dentro da siderúrgica quanto fora. 
 Em nota, a CIPP S.A. informa que a paralisação dos caminhoneiros acontece desde o início da 
manhã de quarta-feira (23). O protesto está sendo realizado por meio da interrupção da rodovia de acesso 
ao porto, a CE-155. 
 "As operações internas dentro do porto estão acontecendo de forma parcial, impactando em uma 
redução na movimentação de cargas de cerca de 26 mil toneladas por dia", diz um funcionário. 
 
http://www.sganoticias.com.br/ (Acesso em 18/06/2018) 
 
1) Qual a finalidade da notícia em estudo? 
 
A) Divulgar a importância do bloqueio das estradas. 
B) Noticiar um fato ocorrido em São Gonçalo do Amarante. 
C) Explicar o motivo da paralisação dos caminhoneiros. 
D) Alertar aos motoristas da rodovia a não seguirem viagem pelas estradas interditadas. 
 
 
EF69LP12-A 
 
Leia o trecho de uma entrevista para responder à questão. 
 
 
Então o certo é aproximar os jovens da internet? 
 
Os professores precisam estimular os alunos a sair da sala e voltar com fontes para serem debatidas, para 
concluir quais são confiáveis. Não devem ensiná-los a trabalhar individualmente, mas treiná-los para fazer 
o que nós, adultos, fazemos: consultar a informação na internet e avaliá-la com outras pessoas. Atualmente, 
temos que entender coisas demais para confiar apenas em um indivíduo. Só podemos cumprir essa tarefa 
juntos – e é para isso que a internet serve. 
 
 
2) Levando-se em conta a resposta dada, a pergunta também poderia ter sido: 
 
A) “A internet colabora para o isolamento dos jovens?”. 
B) “Qual a função dos jovens em relação aos adultos?”. 
C) “Qual a função dos professores em relação à internet?”. 
D) “A internet limita a capacidade de pesquisa dos jovens?”. 
. 
 
Agora, você vai responder questões de Língua Portuguesa. 
ATENÇÃO! 
 
 
3 
 
 
EF09LP09 
 
3) A única alternativa que possui uma oração subordinada adjetiva explicativa é: 
 
A) Lá no porto estava um navio que apitava. 
B) Este é o cão treinado pelo meu filho. 
C) As crianças que brincam ao ar livre são mais felizes. 
D) Os cães, que são animais domésticos, necessitam de muitos cuidados. 
 
EF69LP06-A 
 
Leia a música abaixo para responder as questões 4 e 5. 
 
MONTE CASTELO 
 
Ainda que eu falasse a língua dos homens 
E falasse a língua dos anjos 
Sem amor eu nada seria 
É só o amor, é só o amor 
Que conhece o que é verdade 
O amor é bom, não quer o mal 
Não sente inveja ou se envaidece 
O amor é o fogo que arde sem se ver 
É ferida que dói e não se sente 
É um contentamento descontente 
É dor que desatina sem doer 
Ainda que eu falasse a língua dos homens 
E falasse a língua dos anjos 
Sem amor eu nada seria 
É um não querer mais que bem querer 
É solitário andar por entre a gente 
É um não contentar-se de contente 
É cuidar que se ganha em perder 
É um estar-se preso por vontade 
É servir a quem vence, o vencedor 
É um ter com quem nos mata a lealdade 
Tão contrário a si é o mesmo amor 
Estou acordado e todos dormem 
Todos dormem, todos dormem 
Agora vejo em parte 
Mas então veremos face a face 
É só o amor, é só o amor 
Que conhece o que é verdade 
Ainda que eu falasse a língua dos homens 
E falasse a língua dos anjos 
Sem amor eu nada seria 
 
(Composição: Renato Russo)
 
4) A canção Monte Castelo tem sua letra constituída basicamente em textualizar o quê? 
 
A) Recortes de Camões e da Bíblia, mas que contém a sua ideia central nas redondezas do título. 
B) O eu Lírico se sente correspondido pela pessoa amada 
C) Somente um ato de amor pode vencer esta pandemia do Coronavírus. 
D) Uma denúncia. 
. 
 
5) Nos versos: “É só o amor! É só o amor” “Que conhece o que é verdade.” O que o autor relata? 
 
A) Que está com saudades da pessoa amada. 
B) Relata que só através do amor é possível se conhecer a verdade e que ele é um sentimento puro do qual 
não dar lugar para a inveja e não se acaba, mas se eterniza. 
C) Relata que gosta de ler os poemas de Camões e leituras com passagens bíblicas. 
D) As sensações e sentimentos contraditórios 
 
 
 
 
 
 
 
 
4 
 
 
 
EF09LI01-A 
 
Observe a imagem e responda as questões 6 e 7. 
 
 
 
6) Qual é o gênero textual representado? 
 
A) Uma receita. 
B) Uma revista. 
C) Uma página da internet. 
D) Um dicionário. 
 
 
7) Sobre os gêneros digitais, é correto afirmar: 
 
A) Utiliza textos curtos e diretos. 
B) Há apenas elementos verbais. 
C) Não há linguagem interativa. 
D) Todas as alternativas estão corretas 
 
 
EF09LI15-A 
 
8) Marque a palavra que completa corretamente a frase. 
 
If I _____ time, I would visit you. (Se eu tivesse tempo, eu visitaria você) 
 
A) had 
B) have 
C) speak 
D) visit 
 
 
Agora, você vai responder questões de Língua Inglesa. 
ATENÇÃO! 
 
5 
 
9) Qual opção completa o espaço corretamente? 
 
If She had a boyfriend, she _______ marry him. (Se ela tivesse um namorado, ela se casaria com ele) 
 
A) had 
B) have 
C) will 
D) would 
 
10) Marque somente a frase incorreta. 
A) If I were you, I wouldn't ask for bank loans so often. 
B) If she had worked harder, she wouldn't be out-ofwork now. 
C) Lisa wouldn't have met John if she hadn't gone to that party. 
D) They'd learn how to cook if they need to live by themselves. 
 
 
 
 
 
 
GO-EF09AR31 
 
Leia o texto abaixo para responder a questão 11. 
 
As artes foram submetidas a uma nova servidão: as regras do mercado capitalista e a ideologia da 
indústria cultural, baseada na ideia e na prática do consumo de “produtos culturais” fabricados em 
série. As obras de arte são mercadorias, como tudo o que existe no capitalismo. 
 
Marilena Chauí, Convite à Filosofia. 
 
11) Segundo o texto, uma das características da indústria cultural é: 
 
A) exploração comercial das obras de arte. 
B) a valorização do artista e de sua obra de arte. 
C) censura a obras com conteúdo crítico. 
D) liberdade de criação artística. 
 
GO-EF09AR01 
 
12) O que é a Arte Contemporânea? 
 
A) É uma tendência artística que se limita na exposição de obras em espaços públicos. 
B) É um movimento artístico preocupado em aliar a vida cotidiana ao universo artístico. 
C) É um período literário que unificou várias artes em um só estilo, promovendo a liberdade. 
D) É uma escola de arte que promoveu técnicas de produção artística na cultura popular. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Agora, você vai responder questões de Arte. 
ATENÇÃO! 
 
6 
 
13) Na obra Campo relampejante (1977), o artista Walter de Maria coloca hastes de ferro em espaços 
regulares, em um campo de 1600 metros quadrados no Novo México. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
O trabalho faz parte do movimento artístico Land Art, que trata da: 
 
A) constituição da cena artística marcada pela paisagem natural, modificada pela multimídia. 
B) ocupação de um local vazio sem função específica, passando a existir como arte. 
C) utilização de equipamentos tradicionais como suporte para a atividade artística. 
D) divulgação de fenômenos científicos que dialogam com a estética da arte. 
 
 
GO-EF09AR20-D 
 
 
14) Marque a alternativa cuja imagem está relacionada coma dança de forró. 
 
 
 
 
 
 
GO-EF09AR2 
 
15) Sobre a arte corporal, assinale a alternativa FALSA. 
 
A) O artista pode se manifestar através do seu corpo. 
B) O nosso corpo pode ser uma arte de “obra viva” 
C) A pintura corporal dos índios pode expressar uma arte. 
D) A arte está presente somente no corpo através da pintura. 
 
 
A) B) C) D) 
https://1.bp.blogspot.com/-9ERxH1R5GIE/YTlIQX2-KvI/AAAAAAAA38A/LLDSC0QCRWMQh23oBK7BC1rpbVAtJ8bZQCLcBGAsYHQ/s703/1.jpg
 
7 
 
 
 
 
 
GO-EF09EF10 
 
16) Podemos definir, de forma resumida, ginástica geral como sendo: 
 
A) somente as atividades realizadas em academia. 
B) esportes coletivos que executam grandes movimentos. 
C) atividades que desenvolvem as capacidades físicas. 
D) apenas as atividades físicas relacionadas ao equilíbrio. 
 
17) Marque a alternativa que não apresenta uma atividade da ginástica: 
 
 
 
 
 
. 
 
 
EF89EF11 
 
 
18) Qual alternativa abaixo NÃO é um objetivo fundamental da prática da ginástica de 
conscientização corporal? 
 
A) A melhora da postura e respiração. 
B) A diminuição do estresse e tensão corporal. 
C) A obtenção do enrijecimento do corpo. 
D) A percepção corporal e o relaxamento mental. 
 
 
 
Agora, você vai responder questões de Educação Física. 
ATENÇÃO! 
A) 
C) D) 
B) 
https://1.bp.blogspot.com/-xoX6SlL4-Ow/YE1jjoTkgkI/AAAAAAAAuuE/s7uMZ_t5wCIEdLHdoRwsI_p1bOhxGeMUwCLcBGAsYHQ/s381/1.jpg
https://1.bp.blogspot.com/-aW7lDjJclr8/YE1jr0PnppI/AAAAAAAAuuI/agpZuLcCzEIQ-VTprT5QsNb2cCUmlhUPQCLcBGAsYHQ/s361/1.jpg
 
8 
 
19) Assinale a imagem abaixo que NÃO está relacionada com a ginástica de conscientização 
corporal. 
 
 
 
 
20) Qual atividade de conscientização corporal também está relacionada com a espiritualidade? 
 
A) Pilates. 
B) Yoga. 
C) Holística. 
D) Eutonia. 
 
 
 
 
 
EF09MA04-A 
 
21) Sobre os números reais, podemos afirmar que: 
I. Todo número racional é um número real. 
II. Nem todo número irracional é um número real. 
III. Todo número natural é um número real. 
 
Marque a alternativa correta: 
 
A) Somente a afirmativa I é falsa. 
B) Somente a afirmativa II é falsa. 
C) Somente a afirmativa III é falsa. 
D) Todas as afirmativas são verdadeiras. 
 
 
EF09MA04-B 
 
22) Em uma distribuidora de material para escritório, há 120 pilhas de folhas A4 com 1 m de altura 
cada. Estas folhas estão em resmas (quinhentas folhas). Na embalagem, o fornecedor indica que a 
espessura de uma folha é 0,4 mm. O gerente da distribuidora fez um levantamento e identificou que 
o número de folhas e de resmas são, respectivamente, 
 
A) 600 000 folhas e 1 200 resmas. 
B) 120 000 folhas e 240 resmas. 
C) 300 000 folhas e 600 resmas. 
D) 100 000 folhas e 200 resmas. 
 
 
 
Agora, você vai responder questões de Matemática. 
ATENÇÃO! 
A) B) C) D) 
 
9 
 
 
EF09MA08-A 
 
23) A chuva, quando em excesso, traz vários problemas para a população. Em uma determinada 
cidade brasileira, houve a danificação da estrutura de uma ponte. Para arrumá-la, a prefeitura 
constatou que seriam necessários 12 funcionários para terminar a obra em 2 meses. Sabendo que 
era ano político e visando à reeleição, o prefeito decidiu que terminaria a obra em 15 dias. A 
quantidade de funcionários necessários para realizar a obra nesse período é de: 
 
A) 18 
B) 24 
C) 36 
D) 48 
 
 
EF09MA18 
 
24) (Prefeitura de São Roque do Canaã - ES) Todo dia Carlos dá 10 voltas correndo em torno de uma 
praça de formato retangular que mede 80 m de largura e 100 metros de comprimento. Quantos 
quilômetros Carlos corre nesta atividade? 
 
A) Carlos corre 8000 km. 
B) Carlos corre 3,6 km. 
C) Carlos corre 0,036 km. 
D) Carlos corre 3600 km. 
 
 
EF09MA22-B 
25) O gráfico apresenta a distribuição de vítimas de trânsito no mês de julho de 2013, segundo o 
tipo de usuário da via pública em uma determinada cidade brasileira. 
 
 
 
O grupo que corresponde a 
𝟐
𝟓
 do total de vítimas é o de: 
 
A) passageiro de carro. 
B) condutor de carro. 
C) passageiro de moto. 
D) condutor de moto. 
Condutor 
de carro 
Condutor 
de moto 
Passageiro 
de carro 
Passageiro 
de moto 
Ciclista Pedestre 
 
10 
 
 
 
 
EF09CI05 
26) (Unirg-TO) O funcionamento de televisores, rádios e celulares se dá por meio da transmissão da 
informação a partir da antena do emissor até o aparelho do usuário. A propagação dessa informação 
ocorre sob a forma de ondas: 
 
A) eletromagnéticas, que são formadas pela oscilação de um campo elétrico e um magnético 
perpendiculares entre si. 
B) sonoras, que transportam energia e entram em ressonância com os elétrons das antenas desses 
equipamentos. 
C) de pressão, que oscilam em movimento harmônico simples (MHS) com amplitude proporcional à 
frequência do sinal. 
D) gravitacionais, que são ondulações na curvatura espaço-tempo, previstas pela teoria da relatividade geral. 
 
 
 
EF09CI04 
27) De acordo com os conceitos estudados sobre cor da luz, podemos afirmar que uma luz 
monocromática é composta por: 
 
A) todas as cores do espectro solar 
B) uma infinidade de cores 
C) duas cores, vermelho e violeta 
D) apenas uma única cor. 
 
28) A luz constituída de duas ou mais cores, como a luz branca do Sol ou a luz emitida pelo filamento 
aquecido da lâmpada incandescente comum é classificada como: 
 
A) monocromática 
B) policromática 
C) dispersa 
D) normal 
 
 
EF09CI06 
 
29) Em 1895, o físico alemão Wilheim Conrad Roentgen descobriu os raios-X, que são usados 
principalmente na área médica e industrial. Esses raios são: 
 
A) ondas eletromagnéticas que têm frequências muito altas e grande poder de penetração. 
B) radiações formadas por elétrons dotados de grandes velocidades. 
C) ondas eletromagnéticas de frequências menores do que as das ondas luminosas. 
D) ondas eletromagnéticas de frequências iguais as das ondas infravermelhas. 
 
 
 
 
 
 
 
Agora, você vai responder questões de Ciências da Natureza. 
ATENÇÃO! 
 
11 
 
 
EF09CI06-B 
 
30) Em 13 de setembro de 1987, na cidade de Goiânia, Goiás, uma cápsula de césio-137, deixada em 
uma sala do antigo Instituto Goiano de Radiologia (IGR), foi removida, violada e vendida por dois 
trabalhadores. Atraídos pela intensa luminescência azul do sal de césio-137 contido na cápsula, 
adultos e crianças manipularam-no e distribuíram-no entre parentes e amigos. O saldo dessa 
experiência foi a morte de 4 pessoas, e a contaminação, em maior ou menor grau, de mais de 200 
pessoas. Um complexo encadeamento desses fatos resultou na contaminação de três depósitos de 
ferro-velho, diversas residências e locais públicos. As pessoas contaminadas, que procuraram 
farmácias e hospitais, foram inicialmente medicadas como vítimas de alguma doença 
infectocontagiosa. 
O POPULAR, Goiânia, 31 ago. 2007, p. 3. [Adaptado]. 
 
 
 
 
Após a descoberta da contaminação, qual das substâncias a seguir foi utilizada no tratamento das 
pessoas doentes por causa do césio-137? 
 
A) Iodeto de sódio 
B) Hidróxido de alumínio 
C) Azul da Prússia 
D) Iodeto de potássio 
 
 
 
 
 
EF09HI17 
 
31) O Plano SALTE do Governo Eurico Gaspar Dutra priorizava uma série de investimentos em certos 
setores da sociedade brasileira de 1945 a 1950 em quatro setores, exceto: 
 
A) educação. 
B) energia. 
C) alimentação. 
D) transporte. 
 
 
 
 
 
 
Agora, você vai responder questões de História. 
ATENÇÃO! 
 
12 
 
 
EF09HI18 
 
32) (IBGP – adaptado) Com o slogan “50 anos em 5”, o então presidente Juscelino Kubitschek (JK) 
tentou elaborar uma política desenvolvimentista no Brasil que acarretou, em uma onda otimista, em 
todo país, esse projeto ficou conhecido como: 
A) Plano de metas 
B) Política do café com leite 
C) Reformas de base 
D) Estado Novo 
 
 
GO-EF09HI19-B 
 
33) A Operação Condor está diretamente vinculada às experiências históricas das ditaduras civil-
militares que se disseminaram pelo Cone Sul entre as décadas de 1960 e 1980. Depois do Brasil (e 
do Paraguai de Stroessner), foi a vez da Argentina (1966), Bolívia (1966 e 1971), Uruguai e Chile(1973) 
e Argentina (novamente, em 1976). Em todos os casos se instalaram ditaduras civil-militares (em 
menor ou maior medida) com base na Doutrina de Segurança Nacional e tendo como principais 
características um anticomunismo militante, a identificação do inimigo interno, a imposição do papel 
político das Forças Armadas e a definição de fronteiras ideológicas. 
PADRÓS, E. S. et al. Ditadura de Segurança Nacional no Rio Grande do Sul (1964-1985): 
história e memória. Porto Alegre: Corag, 2009 (adaptado). 
 
 
 
Levando-se em conta o contexto em que foi criada, a referida operação tinha como objetivo 
coordenar a: 
 
A) modificação de limites territoriais. 
B) sobrevivência de oficiais exilados. 
C) interferência de potências mundiais. 
D) repressão de ativistas oposicionistas. 
 
 
EF09HI22 
 
 
34) O presidente brasileiro destituído com o golpe civil-militar de 1964 foi: 
 
A) Jânio Quadros 
B) João Goulart 
C) Getúlio Vargas 
D) Juscelino Kubitschek 
 
 
 
35) A Assembleia Constituinte responsável pela elaboração da Constituição de 1988 foi composta 
por políticos eleitos em uma eleição que aconteceu em novembro de 1986. Essa eleição geral para 
a composição da Constituinte foi autorizada por: 
 
A) Ulysses Guimarães 
B) Tancredo Neves 
C) José Sarney 
D) José Figueiredo 
 
 
13 
 
 
 
 
EF09GE05-A 
 
36) A globalização é um processo contínuo de integração, em especial, econômica do globo. Para 
tal, torna-se necessário a disponibilidade de ferramentas que permitem a organização das redes e 
dos fluxos entre as diferentes regiões do mundo. Desse modo, pode-se apontar que a globalização 
está amparada no: 
 
A) protecionismo econômico praticado pelos países desenvolvidos. 
B) desenvolvimento dos meios de transporte e de comunicação. 
C) emprego de técnicas tradicionais de produção, como o fordismo. 
D) comprometimento com o desenvolvimento sustentável das nações. 
 
37) As atividades industriais da globalização estão extremamente internacionalizadas e são 
baseadas em ferramentas tecnológicas de produção e comercialização. Sendo assim, destacam-se, 
no processo de globalização, as empresas ligadas à: 
 
A) produção de conhecimento, como as de informática. 
B) exploração de bens primários, como as madeireiras. 
C) atividade de produção artesanal, como as têxteis. 
D) alta exploração dos trabalhadores, como as de base. 
 
 
EF09GE06 
 
38) O conceito de região é comumente empregado, na ciência geográfica, para as análises espaciais. 
A sua aplicação enquanto processo de regionalização é definida pela: 
 
A) adoção de um critério natural no espaço total. 
B) formação de áreas com características comuns. 
C) sensação de pertencimento do indivíduo ao lugar. 
D) aplicação de critérios matemáticos na paisagem. 
 
39) Considerando os aspectos gerais dos continentes do mundo, assinale a alternativa INCORRETA: 
 
A) O segundo maior continente do mundo, depois da Ásia, é a América, com um território de cerca de 42 
milhões de km². 
B) A Europa é o continente que possui o maior e mais importante bloco econômico do mundo, a União 
Europeia. 
C) A Ásia é o continente mais populoso, apresentando zonas comumente chamadas de “formigueiros 
humanos”. 
D) A América do Sul – também chamada de América Latina – foi a última fronteira colonial do planeta. 
 
 
EF09GE07-A 
 
40) O território do continente europeu é considerado um prolongamento da Ásia, sendo comumente 
chamado, junto da Ásia, de Eurásia. Essa característica territorial culminou em questões políticas e 
econômicas, assim como na divisão política dos países localizados entre os continentes. Quais são 
os dois países que possuem seu território localizado na Europa e na Ásia? 
 
A) Bélgica e França 
B) Espanha e Portugal 
C) Grécia e Macedônia 
D) Turquia e Rússia 
Agora, você vai responder questões de Geografia. 
ATENÇÃO! 
 
14 
 
 
 
 
EF09ER06 
 
Observe a imagem e analise o texto. 
 
"Coexist", foi uma logo criada pelo artista polonês Piotr Mlodozeniec, formada pelos três símbolos 
das religiões abraâmicas: A letra "C" representando a lua crescente, símbolo do Islamismo; o "X" 
representando a Estrela de Davi, símbolo do Judaísmo e o "T" representando a cruz, símbolo do 
Cristianismo. 
 
41) A sua ideia central é: 
 
A) coexistência fraterna entre os seguidores das religiões; 
B) influência da arte no sentimento religioso através de símbolos; 
C) intolerância religiosa, um dos maiores problemas da humanidade; 
D) indiferença aos valores religiosos. 
 
 
Analise a letra de “Coexist” do U2 para responder à questão 
 
Alguma pichação havia sido escrita num muro não muito longe daqui 
Ela dizia coexista 
Jesus, Judeus, Mohammed, são verdade 
Jesus, Judeus, Mohammed, são verdade 
Todos filhos de Abraão 
Pai... Pai Abraão...,Pai Abraão 
Onde esta você agora 
Pai Abraão, olhe o que você fez 
Você colocou seu filho contra seu filho 
Pai, pai Abraão 
Não mais, não mais, não mais 
Não mais, não mais, não mais 
Não mais, não mais, não mais 
Não mais, não mais... 
https://www.vagalume.com.br/u2/coexist-traducao.html. Acesso em 08.06.21 
 
42) Nos últimos versos dessa canção há um pedido que pode ser entendido como: 
 
A) Uma homenagem aos líderes religiosos; 
B) Um novo ritual religioso ecumênico; 
C) Uma nova tradição religiosa que se inicia; 
D) Um fim para intolerância religiosa. 
Agora, você vai responder a questões de Ensino Religioso. 
ATENÇÃO! 
 
15 
 
 
EF09ER07 
 
43) Marque a opção que NÃO pode ser definida como cidadania: 
 
A) o agrupamento de direitos e deveres de um cidadão. 
B) o exercício pleno de direitos sociais de um indivíduo. 
C) condição de pertencimento de uma pessoa a um país. 
D) conjunto de leis que permite ao Estado investigar cidadãos. 
 
Observe a imagem e responda às questões 44 e 45 
 
 
 
 
 
44) A imagem acima representa um direito da população, resultando no exercício da 
cidadania, através da livre escolha de governantes pela maioria da população, por meio de 
votação. Que tipo de direito é esse? 
 
A) Direito social. 
B) Direito cultural. 
C) Direito econômico. 
D) Direito político. 
 
45) Participar da vida política é um direito de todos os seres humanos que vivem em um 
regime: 
 
A) democrático. 
B) totalitário. 
C) monarca. 
D) ditatorial.