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Mapas de Sala de Aula

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ETAPA ENSINO FUNDAMENTAL
ANOS INICIAIS
LOCALIZAÇÃO NO MAPA DA SALA DE AULA
2º ANO
AULA 8 – 2º BIMESTRE
GEOGRAFIA
CONTEÚDO
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
MAPAS.
ANALISAR MAPAS E PLANTAS DE SALAS DE AULA E ESCOLAS DE OUTROS LUGARES E OUTROS POVOS, COMPARANDO-OS COM A SUA SALA DE AULA E ESCOLA.
LOCALIZAR OBJETOS E PESSOAS NOS MAPAS.
(EF02GE10) Aplicar princípios de localização e posição de objetos (referenciais espaciais, como frente e atrás, esquerda e direita, em cima e embaixo, dentro e fora) por meio de representações espaciais da sala de aula, da escola e/ou de trajetos.
(EF02GE15*) Elaborar mapas de lugares de vivência, utilizando recursos como legenda, título entre outros.
AGORA VOCÊ JÁ ESTÁ MUITO ESPERTO E CONSEGUE IDENTIFICAR UM MAPA DE SALA DE AULA FACILMENTE, NÃO É MESMO?
VAMOS EXERCITAR, ENTÃO, A LOCALIZAÇÃO DE ALGUNS ALUNOS NESTE MAPA DAS MESAS DA SALA DE AULA DA VANESSA. 
VANESSA
RODRIGO
CAIO
THIAGO
SAMANTHA
DANILO
PIETRO
SANDRO
ANA
PARA COMEÇAR
QUEM ESTÁ ATRÁS DA VANESSA?
QUEM ESTÁ À DIREITA DA ANA?
QUEM ESTÁ À ESQUERDA DO RODRIGO?
QUEM ESTÁ EM FRENTE AO THIAGO?
VANESSA
RODRIGO
CAIO
THIAGO
SAMANTHA
DANILO
PIETRO
SANDRO
ANA
PARA COMEÇAR
PARA REPRESENTAR A NOSSA SALA DE AULA, NÓS CONSTRUIMOS UMA MAQUETE E FIZEMOS O DESENHO DE UM MAPA.
SERÁ QUE TODAS AS CRIANÇAS DO ESTADO DE SÃO PAULO FIZERAM MAQUETES E MAPAS PARECIDOS?
VAMOS OBSERVAR ALGUNS MAPAS DE SALA DE AULA FEITOS POR ESTUDANTES DE DIFERENTES ESCOLAS.
O QUE É?
http://geoftp.ibge.gov.br/produtos_educacionais/mapas_tematicos/mapas_do_brasil/mapas_nacionais/politico/brasil_grandes_regioes.pdf 
SALA DE AULA DA PAULA, CIDADE DE SÃO BERNARDO DO CAMPO.
O QUE É?
Imagem fictícia elaborada pela autora.
SALA DE AULA DO BENTO, ESCOLA NA ZONA RURAL DE ASSIS.
SALA DE AULA DA TAINÁ, NUMA ALDEIA GUARANI, NO INTERIOR DE SÃO PAULO.
O QUE É?
Imagens fictícias elaboradas pela autora.
TRÊS ESTUDANTES DESENHARAM O MAPA DE SUAS SALAS DE AULA. VOCÊ PERCEBEU COMO ELAS SÃO DIFERENTES? ATÉ O FORMATO DA SALA MUDA.
A SALA DA PAULA FICA NUMA ESCOLA EM UMA ÁREA URBANA, BEM NO CENTRO DA CIDADE. JÁ A SALA DE AULA DO BENTO É NUMA ESCOLA NA ZONA RURAL, NUM SÍTIO DE SUA CIDADE, E A SALA DA ESCOLA DA TAINÁ FICA DENTRO DE SUA ALDEIA INDÍGENA.
APESAR DO FORMATO E DA ORGANIZAÇÃO DIFERENTE DOS MÓVEIS E OBJETOS, ALGUMAS COISAS SÃO SEMELHANTES. VOCÊ CONSEGUE IDENTIFICAR?
O QUE É?
http://geoftp.ibge.gov.br/produtos_educacionais/mapas_tematicos/mapas_do_brasil/mapas_nacionais/politico/brasil_grandes_regioes.pdf 
AS TRÊS SALAS DE AULA TÊM LOUSA E MESAS PARA OS ESTUDANTES.
COM QUAL DESSES DESENHOS DE MAPA A SUA SALA DE AULA MAIS SE PARECE?
O QUE TEM DE SEMELHANTE E O QUE TEM DE DIFERENTE ENTRE ESSAS SALAS DE AULA E A SUA?
O QUE É?
A PROFESSORA PROPÔS UMA VOTAÇÃO ENTRE OS ESTUDANTES PARA SABER QUAL ORGANIZAÇÃO DA SALA DE AULA SERIA MELHOR PARA UM TRABALHO EM GRUPO. AO FINAL DA VOTAÇÃO, GANHOU A ORGANIZAÇÃO DAS MESAS EM GRUPOS COM 4 MESAS E 4 CADEIRAS. CIRCULE O DESENHO DO MAPA DA SALA DE AULA QUE MOSTRA ESSA ORGANIZAÇÃO. 
PRATICANDO
A PROFESSORA PROPÔS UMA VOTAÇÃO ENTRE OS ESTUDANTES PARA SABER QUAL ORGANIZAÇÃO DA SALA DE AULA SERIA MELHOR PARA UM TRABALHO EM GRUPO. AO FINAL DA VOTAÇÃO, GANHOU A ORGANIZAÇÃO DAS MESAS EM GRUPOS COM 4 MESAS E 4 CADEIRAS. CIRCULE O DESENHO DO MAPA DA SALA DE AULA QUE MOSTRA ESSA ORGANIZAÇÃO. 
CORREÇÃO
PRATICANDO
OBSERVE AS IMAGENS DE ESPAÇOS DE UMA ESCOLA E, EM DUPLAS, RESPONDAM:
SALA DE LEITURA
REFEITÓRIO
SALA DE AULA
QUADRA
A SUA ESCOLA TAMBÉM TEM ESSES ESPAÇOS? QUAIS? MARQUE UM X. 
PRATICANDO
SE A SUA ESCOLA TIVER ALGUM DESSES ESPAÇOS, ESCREVA UMA SEMELHANÇA E UMA DIFERENÇA ENTRE ELES:
		SEMELHANÇA	DIFERENÇA
	SALA DE LEITURA		
	REFEITÓRIO		
	SALA DE AULA		
	QUADRA		
PRATICANDO
OBSERVE AS IMAGENS DE ESPAÇOS DE UMA ESCOLA E, EM DUPLAS, RESPONDAM:
SALA DE LEITURA
REFEITÓRIO
SALA DE AULA
QUADRA
A SUA ESCOLA TAMBÉM TEM ESSES ESPAÇOS? QUAIS? MARQUE UM X. RESPOSTAS PESSOAIS
CORREÇÃO
PRATICANDO
CORREÇÃO
SE A SUA ESCOLA TIVER ALGUM DESSES ESPAÇOS, ESCREVA UMA SEMELHANÇA E UMA DIFERENÇA ENTRE ELES:
RESPOSTAS PESSOAIS
		SEMELHANÇA	DIFERENÇA
	SALA DE LEITURA		
	REFEITÓRIO		
	SALA DE AULA		
	QUADRA		
PRATICANDO
IMAGINE QUE VOCÊ ESTÁ NA SALA DE AULA DA PAULA E PRECISA ANDAR DA MESA DA PROFESSORA ATÉ A MESA ONDE ESTÁ A MOCHILA VERMELHA.
DESENHE O TRAJETO QUE VOCÊ FARIA.
EM DUPLA, ORIENTE O SEU COLEGA PARA SEGUIR O TRAJETO QUE VOCÊ DESENHOU E DESAFIE-O A CHEGAR NA MOCHILA PELO SEU CAMINHO. 
PRATICANDO
POSSÍVEIS RESPOSTAS
IMAGINE QUE VOCÊ ESTÁ NA SALA DE AULA DA PAULA E PRECISA ANDAR DA MESA DA PROFESSORA ATÉ A MESA ONDE ESTÁ A MOCHILA VERMELHA.
DESENHE O TRAJETO QUE VOCÊ FARIA.
EM DUPLA, ORIENTE O SEU COLEGA PARA SEGUIR O TRAJETO QUE VOCÊ DESENHOU E DESAFIE-O A CHEGAR NA MOCHILA PELO SEU CAMINHO. 
CORREÇÃO
PRATICANDO
CARINA DESENHOU O MAPA DA SALA DE ARTES DA ESCOLA DELA. IMAGINE QUE ELA ESTÁ PRÓXIMA DA TELEVISÃO E QUE PRECISA PEGAR A CAIXA DE LÁPIS DE COR NA MESA DE ATIVIDADE. QUAL O TRAJETO QUE ELA PODE FAZER PARA CHEGAR ATÉ LÁ? ESCREVA-O NO ESPAÇO A SEGUIR.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
SISTEMATIZANDO 
CORREÇÃO
CARINA DESENHOU O MAPA DA SALA DE ARTES DA ESCOLA DELA. IMAGINE QUE ELA ESTÁ PRÓXIMA DA TELEVISÃO E QUE PRECISA PEGAR A CAIXA DE LÁPIS DE COR NA MESA DE ATIVIDADE. QUAL O TRAJETO QUE ELA PODE FAZER PARA CHEGAR ATÉ LÁ? ESCREVA-O NO ESPAÇO A SEGUIR.
RESPOSTA PESSOAL. SUGESTÃO: ELA PODE SEGUIR EM FRENTE ATÉ O FINAL DA SEGUNDA MESA DE ATIVIDADE E VIRAR À SUA ESQUERDA CAMINHANDO ATÉ A TERCEIRA MESA DE ATIVIDADES.
SISTEMATIZANDO 
ANALISAMOS MAPAS DE SALAS DE AULA DE DIFERENTES ESCOLAS E IDENTIFICAMOS SEMELHANÇAS E DIFERENÇAS ENTRE ELAS E A NOSSA SALA DE AULA.
LOCALIZAMOS OBJETOS E TRAJETOS NO DESENHO DO MAPA DE SALAS DE AULA.
O QUE APRENDEMOS HOJE?
QUAL OBJETO ESTÁ À DIREITA DA PROFESSORA?
_____________________________
QUEM ESTÁ À ESQUERDA DA JULIA?
_____________________________
QUEM ESTÁ À DIREITA DE MARIA?
_____________________________
ESTE É UM DESENHO DA MAQUETE QUE A TURMA DA ISABELLA FEZ DA SALA DE AULA. VAMOS LOCALIZAR ALGUNS OBJETOS E ELEMENTOS.
ISABELLA
CADU
MARIA
FÁBIO
JULIA
APROFUNDANDO
https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/isometric-classroom-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/92727460?phrase=SALA+DE+AULA+VISTA+DE+CIMA&adppopup=true
IBGE. EDUCA CRIANÇAS. Disponível em: https://educa.ibge.gov.br/criancas/mapas-5.html
NOVA ESCOLA. PLANO DE AULA: MAQUETE, CROQUI E PLANTA BAIXA DA SALA DE AULA. DISPONÍVEL EM: https://novaescola.org.br/planos-de-aula/fundamental/2ano/matematica/maquete-croqui-e-planta-baixa-da-sala-de-aula/1723 
O QUE É CARTOGRAFIA. DISPONÍVEL EM: https://atlasescolar.ibge.gov.br/conceitos-gerais/o-que-e-cartografia
IBGE. MEU 1o ATLAS. 4. ED. RIO DE JANEIRO, 2012. P. 144: IL. DISPONÍVEL EM: https://biblioteca.ibge.gov.br/visualizacao/livros/liv64824.pdf
REFERÊNCIAS
Lista de imagens e vídeos
Slides 3 e 4 – Disponível em: https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/students-top-view-school-education-lessons-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/1369099022?phrase=sala+de+aula+alunos&adppopup=true 
Slides 6, 7 e 9 – Imagens fictícias elaboradas pela autora.
Slides 10 e 11 – Disponível em: https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/class-room-seating-vector-illustration-on-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/1435504126 
Slides 12 e 14 – Disponível em: https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/classroom-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/1341833581?phrase=sala+de+aula+vista+de+cima&adppopup=true
REFERÊNCIAS
Lista de imagens e vídeos
Slides 12 e 14 – Disponível em: https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/isometric-basketball-court-with-net-parquet-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/1359506233?phrase=quadra+esportes+escola+vista+de+cima&adppopup=true; https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/school-canteen-isometric-3d-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/1400805421?phrase=cantina+crian%C3%A7as+isometrico&adppopup=true;https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/kindergarten-isometric-vector-interior-and-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/1206612341?phrase=biblioteca+crian%C3%A7as+isometrico&adppopup=trueREFERÊNCIAS
Lista de imagens e vídeos
Slides 16 e 17 – Imagem fictícia elaborada pela autora; Disponível em: https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/backpack-design-illustration-flat-sketches-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/1074762232?phrase=mochila+VERMELHA+topview&adppopup=true 
Slides 18 e 19 – Imagens fictícias elaboradas pela autora; Disponível em: https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/strive-for-victory-landing-page-template-happy-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/1448226803?phrase=MENINA+VISTA+DE+CIMA&adppopup=true; https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/top-view-vector-illustration-set-of-artist-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/981884374?phrase=L%C3%81PIS+DE+COR+VISTA+DE+CIMA&adppopup=true 
REFERÊNCIAS
Lista de imagens e vídeos: 
Slide 21 – Disponível em: https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/isometric-classroom-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/92727460?phrase=SALA+DE+AULA+VISTA+DE+CIMA&adppopup=true 
REFERÊNCIAS
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