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5 LOCALIZAÇÃO NO ESPAÇO GEOGRÁFICO (EQUADOR, TRÓPICOS E MERIDIANOS) APRESENTANDO A AULA Um princípio fundamental da cartografia consiste no estabelecimento de um sistema de coordenadas sobre a superfície da Terra que possa referenciar qualquer ponto. As principais direções de referência são o Norte/Sul e Leste/ Oeste. Os conceitos dessas direções principais são um dos mais antigos da humanidade. Os antigos gregos idealizaram uma rede de paralelos e meridianos equidistantes com a qual se mede a latitude e a longitude geográficas. Esse é o princípio que utilizamos até os dias de hoje. Vamos entender o conceito de cada um desses elementos essenciais para os estudos em Cartografia Ambiental? DEFININDO OBJETIVOS Ao final desta aula, você deverá: conhecer os principais elementos de um sistema de coordenadas e a importância desses elementos para referenciar determinado objeto; compreender o cálculo das coordenadas de posicionamento; e diferenciar a localização norte/sul e leste/oeste. 6 CARTOGRAFIA AMBIENTAL DESENVOLVENDO O CONTEÚDO CONCEITOS IMPORTANTES Você já percebeu que existem várias linhas traçadas no globo terrestre e em diversos mapas? Você sabe o que são essas linhas e para que servem? As linhas traçadas nos globos e nos mapas são chamadas de paralelos e meridianos e são imaginárias ou de referência. Elas são traçadas para facilitar a localização de qualquer lugar sobre a superfície da Terra. Com o uso dos paralelos e meridianos, podemos atribuir uma latitude e uma longitude para um determinado ponto da superfície terrestre, obtendo, assim, as suas Coordenadas Geográficas. Utilizando graus, minutos e segundos, os meridianos medem a que distância um local está a leste ou oeste do meridiano principal e os paralelos medem a que distância um local está ao norte ou ao sul do equador. Na Figura 1, logo a seguir, são exibidos os paralelos e meridianos, com destaque para a linha do Equador, Medianos de Greenwich e linhas de longitude e latitude. Fig.01 - Globo Terrestre Fo nt e: a da pt ad o de : h tt p: // ci en ci a. hs w .u ol .c om .b r/ m ap a1 .h tm 7 LOCALIZAÇÃO NO ESPAÇO GEOGRÁFICO (EQUADOR, TRÓPICOS E MERIDIANOS) ENTENDENDO O CONCEITO DE PARALELO Os paralelos representam cortes horizontais perpendiculares aos meridianos, sendo a linha do Equador o único paralelo tido como máximo. O raio do Equador tem cerca 6 378 km, correspondendo a um perímetro de 40 075 km. Os paralelos são traçados paralelamente à linha do Equador, tanto para o norte como para o sul. Podemos visualizar na Figura 2 um esquema de representação dos paralelos com destaque para a linha do Equador e as latitudes norte e sul. Sobre a linha do Equador, a latitude é igual a zero (0º) e, a partir dele, medimos de 0º a 90º para o norte (latitude positiva) e para o sul (latitude negativa). Assim, para cada um dos paralelos é atribuído um número em graus, seguido da indicação norte ou sul, como mostra a Figura 3. Fig.03 - Esquema dos paralelos com a indicação de latitude positiva e negativa Fo nt e: N as ci m en to (2 01 4) Fig.02 - Esquema dos paralelos Fo nt e: h tt p: // at la se sc ol ar .ib ge .g ov .b r/ co nc ei to s- ge ra is/ o- qu e- e- ca rt og ra fia 8 CARTOGRAFIA AMBIENTAL Onde passa a Linha do Equador? No Brasil, a única capital que é cortada pela Linha do Equador é Macapá, no estado do Amapá. Esta é a foto do Monumento do Marco Zero, localizado num complexo turístico-cultural. A linha do Equador cruza os oceanos Atlântico, Índico e Pacífico, bem como os territórios da África, Ásia e, na América do Sul, passa pelo Equador, Colômbia e Brasil. O Marco Zero foi construído para marcar a passagem exata da Linha do Equador em Macapá, tornando-se um dos mais importantes pontos turísticos da capital do meio do mundo. O monumento é constituído de uma edificação de 30 metros de altura dotada de um círculo na parte superior, através do qual é possível visualizar o Equinócio (momento em que o sol incide com maior intensidade sobre as regiões que estão localizadas próximo à linha do equador) ao menos duas vezes por ano. Entre 20 e 21 de março e também entre 22 e 23 de setembro, o Sol alinha-se perfeitamente no círculo do monumento e proteja um raio de luz sobre a linha imaginária do Equador. Fonte: BRASIL. GOVERNO DO AMAPÁ. SECRETARIA DE ESTADO DO TURISMO DO AMAPÁ. Disponível em: <http://www.setur.ap.gov.br/#>. Acesso em: 05 jan. 2013. Leia mais sobre a linha do equador em: AMAPÁ, ... O Monumento Marco Zero do Equador e o Equinócio. Disponível em: <http://casteloroger.blogspot.com.br/2012/04/o- monumento-marco-zero-do-equador-e-o.html>. Acesso em: 05 jan. 2013. Fig.04 - Marco Zero em Macapá-AP Fo nt e: h tt p: // w w w .p an or am io .c om / ph ot o/ 32 92 05 9 9 LOCALIZAÇÃO NO ESPAÇO GEOGRÁFICO (EQUADOR, TRÓPICOS E MERIDIANOS) Vale salientar que a linha do Equador resulta da interseção da superfície da Terra com o plano que contém o seu centro e é perpendicular ao seu eixo de rotação, também conhecido como Equador Geodésico. Além dele, temos ainda o Equador Astronômico e o Equador Celeste. Os polos estão a 90º do Equador e um grau de latitude corresponde a aproximadamente 111 km. Além do Equador (0º), existem outros paralelos secundários com nomenclaturas especiais: Trópico de Capricórnio (23° 27 S), Trópico de Câncer (23° 27 N), Círculo Polar Antártico (66° 33 S) e Círculo Polar Ártico (66° 33 N). O Trópico de Capricórnio é o paralelo 23º28' de latitude Sul. Significa o ponto mais baixo do planeta que fica alinhado com o Sol. Já o Trópico de Câncer é o paralelo 23º28' de latitude Norte, sendo o ponto mais alto do planeta que fica alinhado com o sol. Fig.05 - Planisfério com os ângulos principais dos meridianos e a localização dos principais paralelos Fo nt e: h tt p: // ge oc on ce ic ao .b lo gs po t.c om .b r 10 CARTOGRAFIA AMBIENTAL O que é PLANISFÉRIO? Conhecido também por Mapa-Múndi, o planisfério é uma representação da disposição dos continentes do planeta Terra, ou simplesmente, a tentativa de representar o globo terrestre em uma superfície plana. Esse tipo de representação não é tão eficiente quanto um globo, a forma mais próxima de representar a Terra. Entretanto o planisfério ou mapa-múndi é largamente utilizado em várias áreas do conhecimento e pode representar, por exemplo, os tipos de vegetações, as correntes marítimas, o relevo, entre outros elementos naturais do planeta. É também utilizado para indicar as ações humanas como rotas de navegação marítimas e aéreas, distribuição da população, etnias, religião, eventos passados (acontecimentos históricos), localização de países (planisfério político), entre outros. Fonte: <http://www.aulaconectadageo.net/conect-atlas/planisferio-politico/>. Fig.06 - Trópico de Câncer, Trópico de Capricórnio e Círculo Polar Ártico Fo nt e: h tt p: // w w w .c at al on ia .o rg /c ar to gr afi a/ Cl as e_ 01 / in de x_ cl as e_ 01 .h tm l 11 LOCALIZAÇÃO NO ESPAÇO GEOGRÁFICO (EQUADOR, TRÓPICOS E MERIDIANOS) Outros paralelos... Além do Paralelo ou Paralelo Geográfico, ainda existem dois outros: Paralelo Geodésico é aquele que é definido sobre um modelo geodésico da Terra, sobre o qual a latitude representada nos mapas (latitude geodésica) é constante. Paralelo Astronômico é a linha imaginária à superfície da Terra, sobre a qual a latitude astronômica é constante. Devido às irregularidades do geóide, os paralelos astronômicos são linhas irregulares, não coincidentes com qualquer paralelo geográfico. Fonte: PRÉ UNIVERSITÁRIO SEED. Sistemas de Coordenadas Geográficas. Disponível em: <http://pre-seed.blogspot.com.br/2012/03/geografia-robson.html>. Acesso em: 27 ago. 2013. ATIVIDADE 01 1. Com base no que acabamos de estudar sobre os principais paralelos, faça uma pesquisa sobrea origem dos paralelos secundários Trópico de Capricórnio e Trópico de Câncer, a fim de descobrir a origem de seus nomes. 2. No site do IBGE, precisamente no Link: <http://www.ibge.gov.br/ home/geociencias/geodesia/oquee_geoide.shtm>, existe o significado de Geóide. Faça uma resumo sobre o seu entendimento sobre o mesmo. 12 CARTOGRAFIA AMBIENTAL ENTENDENDO O CONCEITO DE MERIDIANO Meridiano é uma linha imaginária vertical que corta a Terra do Polo Norte ao Polo Sul, correspondendo a uma semicircunferência. Ao contrário dos paralelos, todos os meridianos têm a mesma medida. O principal meridiano é o de Greenwich, localizado em Londres, na Inglaterra. A partir de Greenwich, que corresponde a 0º, podemos traçar meridianos para leste (positivo) e para oeste (negativo), num total de 360° da circunferência. Dessa maneira, todos os meridianos se cruzam em ambos os polos. Cada círculo contém um meridiano e um antimeridano ou meridiano contrário. O antimeridiano de Greenwich (0º) é conhecido como Linha Internacional de Mudança de Data, sua longitude é de 180º (Figura 7 do Planisfério). Além do Meridiano Internacional (Greenwich), temos ainda outros três meridianos: Meridiano Geodésico, Astronômico e Celeste. Fig.07 - Esquema dos meridianos com destaque para Greenwich e as linhas a oeste Fo nt e: h tt p: // at la se sc ol ar .ib ge .g ov .b r/ co nc ei to s- ge ra is/ o- qu e- e- ca rt og ra fia 13 LOCALIZAÇÃO NO ESPAÇO GEOGRÁFICO (EQUADOR, TRÓPICOS E MERIDIANOS) ATIVIDADE 01 1. Com base no que acabamos de estudar sobre meridianos, faça uma pesquisa sobre os demais meridianos (Geodésico, Astronômico e Celeste) e descreva as características de cada um. Lembre-se Durante muito tempo, cada nação utilizou como meridiano- base, aquele que atravessava a sua capital. O Brasil utilizava o meridiano do Observatório do Castelo, no Rio de Janeiro; a França utilizava o meridiano de Paris; os Estados Unidos, o meridiano de Washington; o Reino Unido, o de Greenwich, que passa pelo observatório de mesmo nome, em Londres; e assim acontecia em quase todos os outros países. Essa situação criava inúmeros embaraços nas relações internacionais, quer nas comunicações e no comércio, quer, em especial, na navegação marítima, que era, na época (final do século XIX), o principal meio de transporte entre os continentes (MENDONÇA, [2012?]). Em 1884, os Estados Unidos e o Reino Unido assinaram o Acordo de Washington, pelo qual os norte-americanos passariam a tomar Greenwich como seu meridiano referencial com o intuito de estabelecer uma padronização de horários e datas em todo o mundo. A Figura 8 mostra o Observatório Real de Greenwich (em inglês: Royal Greenwich Observatory, RGO), que é o escritório central de pesquisas do Meridiano de Greenwich localizado no distrito de Greenwich, na Inglaterra. 14 CARTOGRAFIA AMBIENTAL O observatório foi fundado em 1675 com o objetivo de contribuir para o desenvolvimento dos conhecimentos astronômicos essenciais à navegação. Lá trabalharam grandes astrônomos, como John Flamsteed (1646-1719) e Edmond Halley (1656-1752), os dois primeiros detentores do título Astrônomo real britânico. O Meridiano serve de referência para calcular distâncias em longitudes e estabelecer os fusos horários. Cada fuso horário corresponde a uma faixa de quinze graus de longitude de largura, sendo a hora de Greenwich chamada de Greenwich MeanTime (GMT). O Meridiano de Greenwich atravessa dois continentes e sete países. Na Europa, passa pelo Reino Unido, França e Espanha, e, na África, pela Argélia, Mali, Burkina Faso e Gana. Fonte: OLIVEIRA, José. Meridiano de Greenwich. Disponível em: <http:// chadelimonete.blogspot.com.br/2012/07/meridiano-de-greenwich_23.html>. Acesso em: 05 jan. 2013. Fig.08 - Meridiano 0, marcado no observatório de Greenwich, a leste de Londres Fo nt e: h tt p: // ch ad el im on et e. bl og sp ot .c om .b r/ 20 12 /0 7/ m er id ia no -d e- gr ee nw ic h_ 23 .h tm l 15 LOCALIZAÇÃO NO ESPAÇO GEOGRÁFICO (EQUADOR, TRÓPICOS E MERIDIANOS) HEMISFÉRIOS Tomando como base as principais linhas imaginárias, podemos dividir a Terra em partes iguais em que denominamos cada parte de hemisfério. A partir da linha do Equador, temos a divisão em duas partes norte e sul: o Hemisfério Norte ou Setentrional e o Hemisfério Sul ou Meridional (Figura 9). A partir do Meridano de Greenwich, temos a divisão em duas partes que são leste e oeste: o Hemisfério Leste ou Oriental e o Hemisfério Oeste ou Ocidental (Figura 9). Observe novamente o planisfério da figura 9. Nele você fica sabendo que o Brasil está localizado no hemisfério Ocidental. Podemos notar ainda que a maior parte do país está no hemisfério Sul e que ficam no hemisfério Norte apenas parte do Amazonas, de Roraima, do Amapá e do Pará. Repare que o nosso território possui 7% de suas terras no hemisfério norte. Fig.09 - Visualização dos hemisférios Fo nt e: ht tp :// w w w .m en tir as ve ris sim as .c om /2 01 2/ 01 / co or de na da s- ge og ra fic as -lo ca liz an do .h tm l Fig.10 - Indicação do Território Brasileiro situado no Hemisfério Norte Fo nt e: h tt p: // m ar co sb au .c om .b r/ ge ob ra sil -2 /o -te rr ito rio -b ra sil ei ro - di m en so es -e -s itu ac ao -g eo gr afi ca 16 CARTOGRAFIA AMBIENTAL ENTENDENDO O CONCEITO DE LATITUDE E LONGITUDE A latitude de um ponto é a distância angular entre o plano da linha do Equador e um ponto na superfície da Terra. Dessa forma, esse ponto une-se perpendicularmente ao centro do planeta e é representado pela letra grega ϕ (pronuncia-se fi). A latitude varia de 0° (sobre a linha do equador) a 90° (nas direções norte/sul). Convencionamos que se um ponto está a norte da linha do Equador temos uma latitude positiva (+) e a sul uma latitude negativa (-), de acordo com o podemos constatar na Figura 11. A longitude de um ponto é a distância angular entre o ponto na superfície da Terra e o meridiano de Greenwich, variando de 0 ° a 180° e representado pela letra grega λ (pronuncia-se lambda). Convencionalmente, um ponto localizado no hemisfério ocidental (oeste) terá uma longitude negativa e no hemisfério oriental (leste) uma longitude positiva, conforme podemos verificar na Figura 12. Fig.11 - Latitude Fo nt e: h tt p: // ja m ily -g eo gr afi a. bl og sp ot .c om .b r/ 20 11 /0 4/ la tit ud e- e- lo ng itu de .h tm l Fig.12 - Longitude Fo nt e: h tt p: // ja m ily -g eo gr afi a. bl og sp ot .c om .b r/ 20 11 /0 4/ la tit ud e- e- lo ng itu de .h tm l 17 LOCALIZAÇÃO NO ESPAÇO GEOGRÁFICO (EQUADOR, TRÓPICOS E MERIDIANOS) O Brasil terá todas as suas longitudes negativas. Por exemplo, uma coordenada de posicionamento de um objeto na cidade de Natal, no Câmpus Natal-Central do IFRN, terá uma coordenada com as seguintes latitude e longitude: Latitude 5°48’44.35”S ou - 5°48’44.35” Longitude 35°12’10.17”O ou - 35°12’10.17” Dessa maneira, se tivermos em mãos um GPS de navegação ou um GPS veicular, podemos inserir as coordenadas do câmpus do IFRN e localizá-lo. Coordenada Referência Unidade de medida Valor máximo Valor mínimo Variação Latitude Equador Graus 90° (Polos) 0° N ou S Longitude Semimeridiano de Greenwich Graus 180° 0° E ou O Fonte: Mendonça ([2012?]) Fig.13 - Localização espacial do IFRN, Câmpus Natal-Central Fo nt e: h tt ps :// w w w .g oo gl e. co m .b r/ m ap s/ pl ac e/ IF RN /@ -5 .8 12 14 8, - 35 .2 03 83 3, 46 9m /d at a= !3 m 1! 1e 3! 4m 2! 3m 1! 1s 0x 7b 2ff f3 a1 9b e1 ab :0 xc 7d ed 34 19 79 4c 13 1 Quadro 1 - Resumo dos referenciais de divisão da Terra 18 CARTOGRAFIA AMBIENTAL O Quadro 1 traz um resumo dos referenciais de divisão da Terra. Como vimos acima, a latitude do câmpus é de 5°48’44.35”S,em que o “S”, segundo o Quadro 1 indica que o mesmo encontra-se abaixo da linha do Equador a SUL. A longitude indica a letra “O” informando que o mesmo está localizado no antimeridiano a oeste. Não esqueça que, informações de latitude e longitude são importantes em um mapa ou na localizção de pontos em qualquer lugar da superfície terrestre e sempre devem ser associadas a sua variação (N/S ou E/O). LEMBRE-SE! Interatividade No link http://www.professores.uff.br/hjbortol/arquivo/2006.1/ applets/earth_br.html, você poderá interagir com um globo terrestre representando pontos na superfície da Terra. Esse programa foi criado pelo projeto “Visualização Científica: Deformações em Mapas Cartográficos”, da Universidade Federal Fluminense. Repare que, para utilizar a aplicação, você deverá ter instalado um aplicativo JAVA. Você pode girar o globo, clicando com o botão esquerdo do mouse sobre sua superfície, ampliar ou reduzir o tamanho do globo (efeito zoom), marcar um ponto na superfície terrestre e visualizar os valores da latitude e longitude correspondentes a este ponto apresentados na aba “posição” do applet. É possível calcular a distância entre as várias capitais do mundo. Vamos agora parar um pouco a fim de verificar nossa aprendizagem. 19 LOCALIZAÇÃO NO ESPAÇO GEOGRÁFICO (EQUADOR, TRÓPICOS E MERIDIANOS) ATIVIDADE 01 1. Identifique as coordenadas geográficas correspondentes, respectivamente, aos pontos B e A. a) 30º de Lat. Sul e 45º de Long. Leste; 90º de Lat. Sul e 60º de Long. Leste. b) 45º de Lat. Norte e 30º de Long. Oeste; 90º de Lat. Sul e 60º de Long. Leste. c) 30º de Lat Norte e 45º de Long. Oeste; 60º de Lat. Sul e 90º de Long. Leste. d) 30º de Lat. Sul e 45º de Long. Leste; 60º de Lat. Norte e 90º de Long. Leste. 2. (UERJ) Se uma imagem vale mais do que mil palavras, um mapa pode valer um milhão – mas cuidado. Todos os mapas distorcem a realidade. (...) Todos os cartógrafos procuram retratar o complexo mundo tridimensional em uma folha de papel ou em uma televisão ou tela de vídeo. Em resumo, o autor avisa, todos os mapas precisam contar mentirinhas. 20 CARTOGRAFIA AMBIENTAL MARK MONMONIER Traduzido de How to lie with maps. Chicago/ London: www.nationalgeographic.com The University of Chicago Press, 1996. Fonte: <http://www.geografiaparatodos.com.br/>. Observe o planisfério acima, considerando as ressalvas presentes no texto. Para deslocar-se sequencialmente, sem interrupções, pelos pontos A, B, C e D, percorrendo a menor distância física possível em rotas por via aérea, as direções aproximadas a serem seguidas seriam: a) Leste – Norte – Oeste. b) Oeste – Norte – Leste. c) Leste – Noroeste – Leste. d) Oeste – Noroeste – Oeste. 3. (UFMA) A figura abaixo representa uma rede geográfica de uma determinada área da superfície terrestre. Quais as coordenadas geográficas das cidades A e B, respectivamente? 21 LOCALIZAÇÃO NO ESPAÇO GEOGRÁFICO (EQUADOR, TRÓPICOS E MERIDIANOS) a) 20o 30’ de longitude leste; 2o 00’ de latitude sul e 22o 00’ de longitude leste; 0o 30’ de latitude sul. b) 20o 30’ de latitude oeste; 2o 00’ de longitude sul e 22o 00’ de latitude oeste; 0o 30’ de longitude sul. c) 20o 30’ de longitude leste; 2o 00’ de latitude norte e 22o 00’ de longitude leste; 0o 30’ de latitude norte. d) 20o 30’ de longitude oeste; 2o 00’ de latitude norte e 22o 00’ de longitude oeste; 0o 30’ de latitude norte. e) 20o 30’ de latitude leste; 2o 00’ de longitude norte e 22o 30’ de latitude leste; 0o 30’ de longitude norte. (UFRN) Faça uma leitura do mapa a seguir. 22 CARTOGRAFIA AMBIENTAL RESUMINDO Nesta aula, você aprendeu que, para que cada ponto da superfície da Terra possa ser localizado em um mapa, foi necessária a criação de um sistema de linhas imaginárias através da interseção de meridianos e paralelos, para encontramos as latitude e longitude desse ponto. Vimos ainda que o valor da latitude e da longitude é expresso em valores angulares (grau, minuto e segundo). Vimos que esse sistema de referência é utilizado para georreferenciar quaisquer pontos e descobrir a distância entre eles. Na próxima aula, daremos uma ênfase maior a esse assunto, abordando as Coordenadas Geográficas e Métricas. Em relação aos pontos destacados no mapa, é correto afirmar: a) 1, 3 e 6 localizam-se no hemisfério ocidental, mas estão em latitudes distintas. b) 3, 4 e 5 estão localizados nas altas latitudes do hemisfério meridional. c) 2, 4 e 5 localizam-se no hemisfério oriental e encontram-se nas mesmas latitudes. d) 2, 3 e 6 estão localizados em baixas latitudes do hemisfério setentrional. 23 LOCALIZAÇÃO NO ESPAÇO GEOGRÁFICO (EQUADOR, TRÓPICOS E MERIDIANOS) LEITURAS COMPLEMENTARES Nos links abaixo relacionados, temos mais informações sobre o assunto abordado nesta aula na forma de vídeos. Aproveite para explorar os links de outros vídeos que estão disponíveis. Sitio do Globo Ciência com Trópicos, meridianos, e círculos disponível em < http://redeglobo.globo.com/ globociencia/noticia/2013/05/tropicos-meridianos-e- circulos-entenda-linhas-que-cortam-terra.html>. Vídeo do Youtube com informações Paralelos, Meridianos e latitude e longitude disponível em < http://www.youtube.com/watch?v=Oy1b5RZ44CY>. AVALIANDO SEUS CONHECIMENTOS Utilize o Software Google Earth ou o Google Maps pelo link <https://maps.google.com.br/> e localize a sua casa. Insira um marcador sobre a mesma e capute o mapa gerado exportando para o word. No Word, elabore um pequeno texto contendo as informações geográficas da sua casa segundo o conteúdo mostrado nesta aula. (Exemplo: latitude, longitude, hemisfério etc.). 24 CARTOGRAFIA AMBIENTAL CONHECENDO AS REFERÊNCIAS BANKER, M. P. R. Cartografia: noções básicas. Rio de Janeiro: DHN, 1965. DUARTE, P. A. Fundamentos de cartografia. 3. ed. Florianópolis: Ed. Da UFSC, 2006. (Série didática). FITZ, P. R. Cartografia Básica. São Paulo: Oficina de textos, 2008. INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATÍSTICA - (IBGE). Atlas Escolar. Rio de Janeiro: Fundação IBGE, 2013. Disponível em: <http://atlasescolar.ibge.gov.br/>. Acesso em: 01 abr. 2013. JOLY, F. A cartografia. Campinas, SP: Papiros, 2001. LOCH, R. E. N. Cartografia: representação, comunicação e visualização de dados espaciais. Florianópolis: Ed. Da UFSC, 2006. MONICO, J. F. G. Posicionamento pelo GNSS: Descrição, fundamentos e aplicações. 2. ed. São Paulo: Ed. Unesp, 2008. NOVO, E. M. L. M. Sensoriamento remoto: princípios e aplicações. São Paulo: Ed. Edgard Blucher, 2010. MENDONÇA, Tibério. A localização dos lugares bi espaço geográfico. [2012?]. Disponível em: <http://www.tiberiogeo.com.br/texto/ TextoEscolar1AnoLocalizacaoLugaresEspacoGeografico.pdf>. Acesso em: 05 jan. 2013. LISTA DE FIGURAS Fig. 01 - <http://ciencia.hsw.uol.com.br/mapa1.htm>. Acesso em: 05 jan. 2013. Fig 02 - < http://atlasescolar.ibge.gov.br/conceitos-gerais/o-que-e-cartografia/>. Acesso em: 05 jan. 2013. Fig. 03 - Nascimento (2014) Fig. 04 - http://office.microsoft.com/pt-br/clipart/ < http://www.panoramio.com/photo/3292059>. Acesso em: 05 jan. 2013 Fig. 05 - http://geoconceicao.blogspot.com.br/>. Acesso em: 05 jan. 2013. Fig. 06 - <http://www.catalonia.org/cartografia/Clase_01/index_clase_01.html>. Acesso em: 05 jan. 25 LOCALIZAÇÃO NO ESPAÇO GEOGRÁFICO (EQUADOR, TRÓPICOS E MERIDIANOS) 2013. Fig. 07 - < http://atlasescolar.ibge.gov.br/conceitos-gerais/o-que-e-cartografia/>. Acesso em: 05 jan. 2013. Fig. 08 - < http://chadelimonete.blogspot.com.br/2012/07/meridiano-de-greenwich_23.html/>. Fig. 09 - http://www.mentirasverissimas.com/2012/01/coordenadas-geograficas-localizando.html Fig. 10 - <http://marcosbau.com.br/geobrasil-2/o-territorio-brasileiro-dimensoes-e-situacao- geografica/>. Acesso em: 05 jan. 2013. Fig. 11 - <http://jamily-geografia.blogspot.com.br/2011/04/latitude-e-longitude.html>. Acesso em: 05 jan. 2013. Fig. 12 - <http://jamily-geografia.blogspot.com.br/2011/04/latitude-e-longitude.html>.Acesso em: 05 jan. 2013. Fig. 13 - https://www.google.com.br/maps/place/IFRN/@-5.812148,-35.203833,469m/data=!3m1!1e3! 4m2!3m1!1s0x7b2fff3a19be1ab:0xc7ded3419794c131
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