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02000 [A2] Avaliação do Módulo 2 Ideias, oportunidades, gestão e metas_ Revisão da tentativa

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Painel Meus cursos 32010002260-T01-2024-1 📚 Módulo 2
✅ [A2] Avaliação do Módulo 2 – Ideias, oportunidades, gestão e metas
Iniciado em segunda, 29 abr 2024, 18:54
Estado Finalizada
Concluída em segunda, 29 abr 2024, 19:03
Tempo
empregado
9 minutos 19 segundos
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Comentários
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Na Videoaula 1, Módulo 2 - Unidade 1, vimos que os problemas podem ser bem definidos, que são lineares e
sequenciais (geram melhorias incrementais) e mal definidos (problemas complexos), que necessitam de uma
abordagem sistêmica, precisam ser resolvidos em grupo (diversidade) e levam a inovações disruptivas.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
29/04/2024, 20:04 ✅ [A2] Avaliação do Módulo 2 – Ideias, oportunidades, gestão e metas: Revisão da tentativa
https://ava.ufms.br/mod/quiz/review.php?attempt=931072&cmid=739502 1/5
https://ava.ufms.br/my/
https://ava.ufms.br/course/view.php?id=53737
https://ava.ufms.br/course/view.php?id=53737#section-3
https://ava.ufms.br/mod/quiz/view.php?id=739502
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Uma das formas de ativar a criatividade é o brainstorming, apresentado na Videoaula 2, Módulo 2 - Unidade 1.
Nesse processo, deve-se considerar: 
I - As críticas são proibidas.
II - Disparates são bem-vindos.
III - Quanto mais ideias, melhor.
IV - Procure combinações e melhorias.
a. As afirmações I e II estão corretas.
b. As afirmações II, III e VI estão corretas.
c. As afirmações I, II e III estão corretas.
d. Todas as alternativas estão corretas.
De acordo com Farah, Cavalcanti e Marcondes (2017), o  constitui a maneira de se
examinar o futuro e idealizar os planos de ação;  refere-se à estruturação de recursos
humanos e materiais;  implica dirigir e orientar as pessoas;  tem a
função de ligar, unir e harmonizar todos os atos e esforços coletivos; por fim,  constitui a
verificação do que foi planejado e executado.
planejamento
organização
comando coordenação
controle
De acordo com Valentim (2021), a gerência do que se pode fazer ‑ análise do ambiente interno ‑  ou daquilo
que se poderia fazer ‑ análise do ambiente externo ‑  fornece a capacidade de medir a
intenção estratégica  e de centralizar determinada missão, de modo a direcionar e executar as
estratégias organizacionais.
 
29/04/2024, 20:04 ✅ [A2] Avaliação do Módulo 2 – Ideias, oportunidades, gestão e metas: Revisão da tentativa
https://ava.ufms.br/mod/quiz/review.php?attempt=931072&cmid=739502 2/5
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Conforme a Videoaula 1, Módulo 2 - Unidade 2, as estratégias de crescimento envolvem estratégias de
penetração, estratégias de desenvolvimento de novos produtos, estratégias de desenvolvimento do mercado e
estratégias de diversificação.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
Associe os pontos da divisão do planejamento, considerando Farah, Cavalcanti e Marcondes (2017):
É elaborado pela alta administração e inclui a definição da missão, da visão
de futuro e dos valores, bem como as estratégias necessárias ao alcance dos
objetivos (longo prazo). 
Nele se definem as ações prioritárias a serem colocadas em prática no médio
prazo.

É o nível em que ocorre a realização das atividades administrativas, definidas
no nível tático; as atividades realizadas nesse nível são rotineiras e
consideradas de curtíssimo prazo. 
Planejamento estratégico
Planejamento tático
Planejamento operacional
Na Videoaula 2, Módulo 2 - Unidade 2, foi apresentado que o processo de empreender envolve a identificação e
avaliação da oportunidade, desenvolvimento de um plano de negócio, determinação dos recursos necessários,
gestão do empreendimento e tipos de iniciativas.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
29/04/2024, 20:04 ✅ [A2] Avaliação do Módulo 2 – Ideias, oportunidades, gestão e metas: Revisão da tentativa
https://ava.ufms.br/mod/quiz/review.php?attempt=931072&cmid=739502 3/5
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Na Videoaula 1, Módulo 2 - Unidade 2, vimos que a geração de novas oportunidades está muito relacionada com
a geração da vantagem competitiva. Assim, os recursos podem ser uma fonte de vantagem competitiva, se a
combinação de recursos for rara (detida por poucos), valiosa (permite às empresas explorarem oportunidades)
e inimitável (difícil de replicar).
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
Para Valentim (2021), para construir um novo negócio, melhorar o desempenho de uma organização ou ajudar
empresas a madurar a encontrar novas direções e pensar criativamente, a criatividade é vital.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
Para Valentim (2021), a criatividade é a base da inovação. Sem uma boa ideia, não se pode inovar, por isso é
crucial que o administrador seja criativo. Para tanto, pode executar alguns movimentos, realizar exercícios
criativos e incorporar melhores hábitos, voltados ao desenvolvimento da capacidade criativa.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
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29/04/2024, 20:04 ✅ [A2] Avaliação do Módulo 2 – Ideias, oportunidades, gestão e metas: Revisão da tentativa
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