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Etapa Ensino Fundamental Anos Finais 6º ANO Aula 24 –3º Bimestre Língua Portuguesa Citação direta e citação indireta • Citação direta • Citação indireta Conteúdo Objetivo • Localizar, em fragmentos de texto, exemplos de citações diretas e indiretas. Para começar Segundo fulano de tal... De acordo com... ..., disse o especialista. O cientista da Universidade de São Paulo falou que... Certamente, você já se deparou com expressões como estas. Não é mesmo? Tente se lembrar de outras do mesmo gênero de escrita. Foco no conteúdo Temos aqui exemplos de como identificar, em textos, o que alguém falou. Esse formato de apresentação aparece, por exemplo, em notícias, reportagens, artigos e comentários. Segundo fulano de tal... De acordo com... “...”, disse o especialista. O cientista da Universidade de São Paulo falou que... Foco no conteúdo Segundo fulano de tal... De acordo com... “...”, disse o especialista. O cientista da Universidade de São Paulo falou que... Esses exemplos dão margem para: - citação direta: o pensamento do autor dever ser do jeito que ele falou e precisa vir entre aspas. - citação indireta: o pensamento do autor não precisa estar escrito com as mesmas palavras por ele ditas. Na prática Segundo José Mendes, o ar de São Paulo está carregado de metais pesados. De acordo com o Setor de Amostragem e Análise do Ar da Cetesb, há altas concentrações de metais pesados na atmosfera do município de São Paulo. “O ar de São Paulo está com alta concentração de metais pesados”, disse o pesquisador José Mendes. Nos trechos a seguir, indique o que é citação direta e o que é citação indireta. Na prática Segundo José Mendes, o ar de São Paulo está carregado de metais pesados. Citação indireta De acordo com o Setor de Amostragem e Análise do Ar da Cetesb, há altas concentrações de metais pesados na atmosfera do município de São Paulo. Citação indireta “O ar de São Paulo está com alta concentração de metais pesados”, disse o pesquisador José Mendes. Citação direta Correção Nos trechos a seguir, indique o que é citação direta e o que é citação indireta. Na prática [...] As árvores têm uma boa notícia: a quantidade da maioria dos metais pesados no ar de São Paulo caiu. Resultado principalmente do fechamento de indústrias poluentes e a proibição da adição de chumbo à gasolina há 30 anos. “A queda mais significativa foi do chumbo. É um dos metais mais perigosos para a saúde, ele é altamente toxico”, diz Giuliano Maselli Locosselli, autor do estudo. Identifique a citação e diga se ela é direta ou indireta. Na prática [...] As árvores têm uma boa notícia: a quantidade da maioria dos metais pesados no ar de São Paulo caiu. Resultado principalmente do fechamento de indústrias poluentes e a proibição da adição de chumbo à gasolina há 30 anos. “A queda mais significativa foi do chumbo. É um dos metais mais perigosos para a saúde, ele é altamente toxico”, diz Giuliano Maselli Locosselli, autor do estudo. Citação direta. Correção Identifique a citação e diga se ela é direta ou indireta. Na prática Os pesquisadores analisaram seis metais. Um teve queda menos significativa: o cádmio. Culpa também dos automóveis. “Eles são uma fonte de cádmio hoje, e se houver um aumento na eficiência desses carros, desses veículos, ou se houver uma mudança na escolha das peças, você pode acabar diminuindo a concentração desses elementos, principalmente do cádmio na atmosfera”, explica Lacosselli. Identifique a citação e diga se ela é direta ou indireta. Na prática Os pesquisadores analisaram seis metais. Um teve queda menos significativa: o cádmio. Culpa também dos automóveis. “Eles são uma fonte de cádmio hoje, e se houver um aumento na eficiência desses carros, desses veículos, ou se houver uma mudança na escolha das peças, você pode acabar diminuindo a concentração desses elementos, principalmente do cádmio na atmosfera”, explica Lacosselli. Citação direta. Correção Identifique a citação e diga se ela é direta ou indireta. Aplicando De acordo com Cipro, há poucos trabalhos que mostram a contaminação por metais pesados em organismos dos níveis tróficos mais baixos da cadeia alimentar em ecossistemas remotos. “O objetivo de nossa nova pesquisa foi obter dados de acúmulo de metais pesados em organismos de invertebrados como mexilhões e lulas. Os dados que obtivemos podem apoiar estudos com níveis tróficos mais altos”, disse. Em duplas, localizem as citações diretas e indiretas. Aplicando De acordo com Cipro, há poucos trabalhos que mostram a contaminação por metais pesados em organismos dos níveis tróficos mais baixos da cadeia alimentar em ecossistemas remotos. Citação indireta. “O objetivo de nossa nova pesquisa foi obter dados de acúmulo de metais pesados em organismos de invertebrados como mexilhões e lulas. Os dados que obtivemos podem apoiar estudos com níveis tróficos mais altos”, disse. Citação direta. Correção Em duplas, localizem as citações diretas e indiretas. Aplicando “Comparando os dados de contaminação em todos os ecossistemas, apareceram resultados interessantes. Em uma grande baía onde estão localizadas as maiores colônias de aves marinhas de Kerguelen, os mexilhões têm concentrações de cádmio maiores do que aquelas registradas entre os mexilhões de outras partes das ilhas. Tudo indica que a fonte de cádmio que contamina os mexilhões são as colônias de aves marinhas no golfo de Morbihan, onde fica Port-aux-Français, a maior comunidade daquelas ilhas, com uma população de 40 pessoas no inverno e 120 durante os meses de verão”, disse Cipro. Aplicando “Comparando os dados de contaminação em todos os ecossistemas, apareceram resultados interessantes. Em uma grande baía onde estão localizadas as maiores colônias de aves marinhas de Kerguelen, os mexilhões têm concentrações de cádmio maiores do que aquelas registradas entre os mexilhões de outras partes das ilhas. Tudo indica que a fonte de cádmio que contamina os mexilhões são as colônias de aves marinhas no golfo de Morbihan, onde fica Port-aux-Français, a maior comunidade daquelas ilhas, com uma população de 40 pessoas no inverno e 120 durante os meses de verão”, disse Cipro. Citação direta. Correção O que aprendemos hoje? • Estudamos os conceitos básicos referentes às citações diretas e indiretas. • Localizamos, em fragmentos de texto, exemplos de citações diretas e indiretas. Tarefa SP Localizador: 100006 1. Professor, para visualizar a tarefa da aula, acesse com seu login: tarefas.cmsp.educacao.sp.gov.br 2. Clique em “Atividades” e, em seguida, em “Modelos”. 3. Em “Buscar por”, selecione a opção “Localizador”. 4. Copie o localizador acima e cole no campo de busca. 5. Clique em “Procurar”. Videotutorial: http://tarefasp.educacao.sp.gov.br/ http://tarefas.cmsp.educacao.sp.gov.br/ http://tarefasp.educacao.sp.gov.br/ Referências CUNHA, Celso; CINTRA, Lindley. Nova Gramática do Português Contemporâneo. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1995. LEMOV, Doug. Aula nota 10 62 técnicas para melhorar a gestão da sala de aula. Tradução Marcelo de Abreu Almeida, Sandra Maria Mallmann da Rosa. 2. ed. Porto Alegre: Penso, 2018. SÃO PAULO (ESTADO). Secretaria da Educação. Currículo em Ação – Língua Portuguesa. Volume 1 – 6º ano. São Paulo, 2022. SÃO PAULO (ESTADO). Secretaria da Educação. Currículo Paulista – Ensino Fundamental. São Paulo, 2019. PARANÁ (ESTADO). Secretaria da Educação. Material de Apoio ao Professor. Paraná, 2022. Referências Lista de imagens Slides 5, 6 – Rubens. Tirinha 41. Disponível em: https://www.ivoviuauva.com.br/todas-as-tirinhas/. Acesso em: 17 jul. 2023. (texto adaptado) Slide 14 - Efeitos de sentido – Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=Y-z8L8y2fNU&t=1s. Acesso em: 17 jul. 2023. Slides 3, 7, 8, 9, 10, 11 - Dicionário popular. Disponível em: https://www.dicionariopopular.com/piadas-engracadas/. Acesso em:17 jul. 2023. https://www.ivoviuauva.com.br/todas-as-tirinhas/ Material Digital Slide 1 Slide 2 Slide 3 Slide 4 Slide 5 Slide 6 Slide 7 Slide 8 Slide 9 Slide 10 Slide 11 Slide 12 Slide 13 Slide 14 Slide 15 Slide 16 Slide 17 Slide 18 Slide 19 Slide 20
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