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Revisão de Simulado

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01/05/2024 17:19:04 1/4
REVISÃO DE SIMULADO
Nome:
DEBORA CRISTINA DA SILVA CHAVES
Disciplina:
Fundamentos e Metodologia do Ensino de Ciências Naturais e Saúde Infantil
Respostas corretas são marcadas em amarelo X Respostas marcardas por você.
Questão
001 A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece conhecimentos, competências e
habilidades que se espera serem desenvolvidas por todos os estudantes no decorrer da
escolaridade básica. Com relação à BNCC, analise as afirmativas a seguir:
I. É um documento normativo que se aplica à educação escolar e está norteado pelos
princípios éticos, políticos e estéticos visando à formação humana integral e à
construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva.
II. No Ensino Fundamental, as cinco áreas de conhecimento propiciam a comunicação
entre os conhecimentos e saberes dos diferentes componentes curriculares.
III. É o currículo nacional para os sistemas e das redes escolares dos estados, do Distrito
Federal e dos municípios e é o parâmetro para a elaboração das propostas pedagógicas
das instituições escolares.
IV. O conceito de educação integral com o qual a BNCC está comprometida se refere à
duração da jornada escolar.
Estão corretas as afirmativas
A) I e II, apenas.
B) III e IV, apenas.
C) I e III, apenas.
X D) II e IV, apenas.
E) I, II e III.
Questão
002 Sobre o ensino de Ciências da Natureza, de acordo com a BNCC, assinale com V as
afirmativas verdadeiras e com F as falsas.
( ) A área Ciências da Natureza tem como um de seus objetivos o desenvolvimento da
capacidade de atuação sobre o mundo, por meio do trabalho individualizado da
Química, da Física e da Biologia.
( ) Para alcançar os objetivos propostos pela BNCC, é necessário que os alunos sejam
progressivamente estimulados e apoiados no planejamento e na realização cooperativa
de atividades investigativas, seguindo as etapas pré-definidas pelo método científico.
( ) O processo investigativo deve ser o elemento central na formação dos estudantes, e
o seu desenvolvimento deve acontecer de modo aliado às situações didáticas
planejadas ao longo de toda a Educação Básica.
( ) Para o sucesso do ensino de Ciências da Natureza, é necessário que seja promovido
nos alunos o letramento científico, envolvendo a capacidade de compreender e
interpretar o mundo.
Assinale a sequência correta.
A) V V F F
B) F F V V
X C) F V F V
D) F V F F
E) V F V V
Questão
003 Sobre as dez competências gerais apresentadas na Base Nacional Comum Curricular
(BNCC), é correto afirmar:
01/05/2024 17:19:04 2/4
A) Na Educação Infantil, as competências específicas de área, estabelecidas por cada área
do conhecimento, evidenciam como as dez competências gerais se expressam nessas
áreas.
B) Uma das competências gerais é conhecer-se, apreciar-se e cuidar de sua saúde física e
emocional, compreendendo-se na diversidade humana e reconhecendo suas emoções e
as dos outros, com autocrítica e capacidade para lidar com elas.
C) Os cinco campos de experiências da Educação infantil são: Conviver; Brincar; Participar;
Explorar; Expressar; Conhecer-se.
D) Habilidade é a mobilização de conhecimentos, competências, atitudes e valores para a
resolução de demandas complexas da vida cotidiana, do pleno exercício da cidadania e
do mundo do trabalho.
X E) As dez competências gerais devem ser desenvolvidas pelos alunos, a partir do Ensino
Fundamental, para assegurarem uma formação humana integral tendo em vista a
construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva.
Questão
004 (CONTEMAX – 2019) Organicamente articuladas, a base comum nacional e a parte
diversificada são organizadas e geridas de tal modo que também as tecnologias de
informação e comunicação perpassem transversalmente a proposta curricular desde a
Educação Infantil até o Ensino Médio, imprimindo direção aos projetos político-
pedagógicos. Ambas possuem como referência geral o compromisso com saberes de
dimensão planetária para que o cuidar e educar, seja possível à escola conseguir:
I – Ampliar a compreensão sobre as relações entre o indivíduo, o trabalho, a sociedade
e a espécie humana, seus limites e suas potencialidades em outras palavras, sua
identidade terrena.
II – Ensinar a compreender o que é ciência, qual a sua história e a quem ela se destina.
III – Adotar estratégias para que seja possível, ao longo da Educação Básica,
desenvolver o letramento emocional, social e ecológico; o conhecimento científico
pertinente aos diferentes tempos, espaços e sentidos.
IV – Atendimento ao educando, em todas as etapas da educação básica, por meio de
programas suplementares de material didático-escolar, transporte, alimentação e
assistência à saúde.
V – Padrões mínimos de qualidade de ensino, definidos como a variedade e quantidade
mínimas, por aluno, de insumos indispensáveis ao desenvolvimento do processo de
ensino-aprendizagem.
Dos itens acima:
A) Apenas os itens II e III estão corretos.
B) Apenas os itens I, III e V estão corretos.
C) Apenas os itens II, IV e V estão corretos.
X D) Apenas os itens I, II e III estão corretos.
E) Apenas os itens III, IV e V estão corretos.
Questão
005 (FUNDATEC – 2019) Segundo a Base Nacional Comum Curricular, _______________ é
definida(o) como a mobilização de conhecimentos (conceitos e procedimentos),
habilidades (práticas, cognitivas e socioemocionais), atitudes e valores para resolver
demandas complexas da vida cotidiana, do pleno exercício da cidadania e do mundo do
trabalho. Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
A) pesquisa científica
B) avaliação
X C) componente curricular
D) competência
E) metodologia
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Questão
006 (IDCAP – 2019) “Referência nacional para a formulação dos currículos dos sistemas e
das redes escolares dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios e das propostas
pedagógicas das instituições escolares, a BNCC (Base Nacional Comum Curricular)
integra a política nacional da Educação Básica e vai contribuir para o alinhamento de
outras políticas e ações, em âmbito federal, estadual e municipal, referentes à
formação de professores, à avaliação, à elaboração de conteúdos educacionais e aos
critérios para a oferta de infraestrutura adequada para o pleno desenvolvimento da
educação”. Assim, entre outros objetivos este documento visa
A) institucionalizar a adoção de uma organização curricular inalterável e inadaptável.
B) considerar como de livre iniciativa a concepção de parâmetros curriculares.
C) permitir a concepção deliberada do projeto pedagógico das instituições de ensino.
X D) desmembrar entre Estados, Distrito Federal e Municípios a iniciativa para a formação de
uma base curricular individual.
E) ajudar a superar a fragmentação das políticas educacionais.
Questão
007 (UFJF – 2019) Ensinar Ciências para estudantes dos anos iniciais do Ensino Fundamental
pressupõe que o professor aproveite a curiosidade dos alunos sobre os temas das
ciências naturais, realizando um trabalho de modo a despertar o interesse e a
criatividade, bem como propiciar a construção do conhecimento científico, que de
acordo com diversos autores (Lorenzetti e Delizoicov (2001); Sasseron e Carvalho
(2011)) confere importância ao desenvolvimento do conceito e da prática da cidadania.
Partindo de tais considerações, afirmarmos que trabalhar a Alfabetização Científica com
crianças permite:
I) Ajudá-las a perceberem que, ao construírem novos conhecimentos, estão ampliando a
compreensão a respeito da permanente construção das ciências.
II) Que elas aprendam a fazer avaliações que culminem com a tomada de posições.
III) Que elas desenvolvam a capacidade de organizar seu pensamento de maneira lógica
e de construírem uma consciência crítica em relação ao mundo que as cerca.
IV) Que elas desenvolvam perspectivas que incluam a história das ideias científicas, a
sua natureza e o seu papel na vida pessoal e social.
Das afirmativas acima estão CORRETAS.
A) II e III.
X B) I e III.
C) I, II, III e IV.
D) I e IV.
E) I, II e IV.
Questão
008 “A área de Ciências da Natureza, pormeio de um olhar articulado de diversos campos
do saber, precisa assegurar aos alunos do Ensino Fundamental o acesso à diversidade
de conhecimentos científicos produzidos ao longo da história, bem como a aproximação
gradativa aos principais processos, práticas e procedimentos da investigação
científica.” Fonte: BNCC – A área de Ciências da Natureza – 2017
Consequentemente, de acordo com a BNCC, ao longo do Ensino Fundamental, a área de
Ciências da Natureza tem o compromisso com o desenvolvimento de
A) alfabetização científica.
X B) conhecimento científico.
C) letramento científico.
D) inovação científica.
E) experimentos científicos.
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