MAPA DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024

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MAPA – DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA 
- 52_2024 
As fases do desenvolvimento motor, desenvolvidas no modelo teórico dos autores Gallahue, 
Ozmun e Goodway (2013), são definidas como uma “ampulheta heurística”, ou seja, como 
um processo fase-estágio descontínuo e sobreposto. Assim, nesse modelo, o 
desenvolvimento motor de cada indivíduo passa por quatro fases. Entretanto, em cada uma 
dessas fases, são propostos, também, de dois a três estágios com faixa etária aproximada 
para os seus períodos de desenvolvimento 
 
 
 
 
Fonte: GALLAHUE, D. L.; OZMUN, J. C.; GOODWAY, J. D. Compreendendo o 
desenvolvimento motor: bebês, crianças, adolescentes e adultos. 7. ed. Porto Alegre: 
AMGH, 2013 
 
Considerando o enunciado acima e os estudos na disciplina de Desenvolvimento e 
Aprendizagem Motora realize as seguintes as atividades: 
 
1. Construa uma tabela citando e CONCEITUANDO com suas próprias palavras cada uma 
dessas quatro fases de desenvolvimento motor, pontuando os estágios e períodos de 
desenvolvimento propostos pelos teóricos Gallahue, Ozmun e Goodway (2013). 
FASE CONCEITO ESTÁGIOS PERÍODOS (idade) 
1. 
2. 
3. 
4. 
 
2. Após construir sua tabela, descreva um exemplo de característica de algum movimento 
motor específico de apenas um dos estágios de cada fase. Exemplo: Fase do movimento 
rudimentar – Estágio de pré-controle – movimento motor sentar (descreva as características 
do sentar neste estágio) 
FASE/ESTÁGIO MOVIMENTO 
1. 
2. 
3. 
4. 
 
3. Agora, como última atividade do mapa, e considerando que “o domínio, a competência 
motora das habilidades de estabilização, locomoção e manipulação na fase de movimentos 
fundamentais favorece o aprendizado das habilidades específicas” dos autores Gallahue, 
Ozmun e Goodway (2013), escolha um movimento de locomoção, um movimento de 
manipulação e um movimento de estabilização, característicos do ESTÁGIO DE 
TRANSIÇÃO DA FASE DO MOVIMENTO ESPECIALIZADO e crie um exercício prático de 
 
 
combinação de movimentos que pode ser utilizado em alguma modalidade pré-esportiva, 
esportiva ou em jogos populares no qual são utilizados os três movimentos escolhidos 
FASE MOVIMENTOS 
1. LOCOMOÇÃO 
2. 
ESTABILIZAÇÃO 
3. MANIPULAÇÃO 
ATIVIDADE 
ESTÁGIO DE TRANSIÇÃO DA FASE DO MOVIMENTO 
ESPECIALIZADO 
 
 
ORIENTAÇÕES GERAIS 
 – O aluno deverá, obrigatoriamente, utilizar o MODELO MAPA para realizar a atividade. 
 – Esta é uma atividade INDIVIDUAL, em caso de plágio será zerada 
 – Procure argumentar de forma clara e objetiva, de acordo com o conteúdo da disciplina. 
 – Ao utilizar quaisquer materiais de pesquisa referencie conforme as normas da ABNT. 
 – Não esqueça de finalizar a atividade após anexar na barra da atividade 
 – Utilize o livro (PDF) da disciplina como principal fonte de apoio. 
 – Após anexar o trabalho no ambiente certifique-se de que se trata do arquivo correto, pois 
após “Finalizar o Questionário”, não será possível reenviar a atividade ou realizar qualquer 
modificação no arquivo enviado. 
Boa atividade!