Manual PIM XI

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Manual do PIM XI
Curso Superior de Tecnologia em Gestão do Agronegócio
Sumário
1. INTRODUÇÃO ............................................................................................................................ 3
2. OBJETIVOS GERAIS .................................................................................................................. 3
3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS ........................................................................................................ 4
4. OPERACIONALIZAÇÃO DO TRABALHO .............................................................................. 4
5. ESTRUTURA DO PIM ............................................................................................................... 4
6. DISCIPLINAS ABORDADAS NO PIM XI .............................................................................. 6
7. ENVIO DO PIM .......................................................................................................................... 7
8. PRAZOS E VALIDAÇÃO DO RECEBIMENTO DO PIM ...................................................... 8
9. DÚVIDAS SOBRE O PIM ......................................................................................................... 8
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Serviço Social
1. INTRODUÇÃO
Os Projetos Integrados Multidisciplinares – PIM têm como propósito em propiciar 
condições para que o aluno possa desenvolver, de maneira prática, seus conhecimentos 
teóricos, baseados na integração multidisciplinar e na organização escolhida como foco de 
estudo, aplicando suas percepções e suas conclusões por meio da metodologia científica 
para produção acadêmica.
2. OBJETIVOS GERAIS
O Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM faz parte do Programa Pedagógico dos Cursos 
Superiores de Tecnologia a Distância da UNIP EaD.
O PIM busca inserir o aluno nas práticas gerenciais fundamentadas nos conhecimentos 
teóricos adquiridos no curso, com caráter prático-complementar do processo de ensino-
aprendizagem. O profissional moderno deve atuar como um agente facilitador de estratégias 
organizacionais. Para os futuros profissionais, entretanto, essa habilidade somente será 
viável se houver uma conscientização do real papel do gestor, por meio da visão bem 
delineada da estrutura e dos processos organizacionais.
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Manual de Estágio
3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
São objetivos específicos do PIM:
 � proporcionar ao aluno a possibilidade de desenvolver uma atividade prática com 
animais ou plantas;
 � proporcionar condições para que o aluno desenvolva, de maneira prática, os 
conhecimentos teóricos adquiridos, colaborando no processo de ensino-aprendizagem;
 � proporcionar a experiência, por meio do trabalho prático, para integração do 
conhecimento acadêmico e a prática desenvolvida. 
4. OPERACIONALIZAÇÃO DO TRABALHO
O estudante ou grupo deverá elaborar o PIM XI teoricamente fundamentando com uma 
abordagem prática, ou seja, pequenos experimentos utilizando animais ou plantas, tendo 
como base os experimentos da Fazenda Virtual, disponível no AVA (Ambiente Virtual de 
Aprendizagem). 
Os alunos deverão apresentar fotos sequenciais dos experimentos realizados, sendo o 
mínimo de 3 e o máximo de 6 fotos. 
 
5. ESTRUTURA DO PIM
Depois de realizada a pesquisa, o aluno ou grupo deverá organizar os dados, anotar 
as informações relevantes, escrever com suas próprias palavras e fazer um trabalho, isso 
significa que é de fundamental importância uma correta apresentação dos dados, fontes de 
pesquisa e resultados, assim como justificativa e conclusão pertinentes. 
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Serviço Social
O objetivo do Projeto Integrado Multidisciplinar é demonstrar a sua capacidade de 
análise de processos e como solucionar desafios atuais. Para isso, é necessário seguir certos 
padrões para facilitar a compreensão do leitor.
O trabalho deverá conter mínimo de 15 e máximo de 20 páginas, estruturadas da 
seguinte maneira (elementos obrigatórios): 
 � Capa
 � Resumo
 � Sumário
 � Introdução
 � Desenvolvimento
 � Conclusão
 � Referências bibliográficas
Atenção: Arquivos em formato de imagem/escaneados não serão considerados. 
Observe:
1. Capa – nome(s) do(s) autor(es), título e subtítulo, local e ano de depósito.
2. Resumo – elemento obrigatório, que consiste na apresentação concisa dos pontos 
relevantes do trabalho. O resumo deve dar uma visão rápida e clara do conteúdo e das 
conclusões do trabalho; constitui-se de uma sequência corrente de frases concisas e 
objetivas e não de uma simples enumeração de tópicos, não ultrapassando 500 palavras, 
seguido, logo abaixo, das palavras representativas do conteúdo do trabalho, isto é, palavras-
chave e/ou descritores, conforme normas da ABNT.
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Manual de Estágio
3. Sumário – é a relação das principais seções do trabalho, na ordem em que se sucedem 
no texto e com indicação da página inicial. As seções do trabalho devem ser numeradas 
em algarismos arábicos. Elementos como listas de figuras, tabelas, abreviaturas, símbolos, 
resumos e apêndices não devem constar do sumário, mas sim das listas. A apresentação 
tipográfica das divisões e das subdivisões no sumário deve ser idêntica à do texto. Para 
mais informações, consultar as normas da ABNT.
4. Introdução – deve conter o objetivo do experimento a ser desenvolvido e deve permitir 
ao leitor um entendimento sucinto da proposta do trabalho em pauta e seu contexto.
5. Desenvolvimento – Escolher um experimento da Fazenda Virtual (plantas ou animais) 
disponível no AVA e reproduzi-lo em pequena escala. 
6. Conclusão – Considerar se é possível aplicar este experimento na perspectiva do 
empreendedorismo ou com uma nova tecnologia ou com uma ferramenta de mecanização.
7. Referências – citar as fontes de pesquisa (bibliografia nos moldes da ABNT).
Todos esses itens devem ser contemplados (são obrigatórios). Para o melhor 
desenvolvimento, é primordial a leitura cuidadosa do Manual Geral, que explica em detalhes 
qual conteúdo e formato são pertinentes a cada assunto. As possíveis dúvidas poderão ser 
solucionadas por meio da orientação via fórum ou tutor a distância.
6. DISCIPLINAS ABORDADAS NO PIM XI
São as seguintes:
 � Empreendedorismo;
 � Novas Tecnologias no Agronegócio;
 � Mecanização Agrícola.
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Serviço Social
O experimento abordado no PIM XI deverá ser baseado nos preceitos Antes da Porteira, 
Dentro da Porteira e Depois da Porteira.
 
ANTES DA PORTEIRA
...quais são as fontes de financiamento, os insumos externos necessários para o processo 
produtivo escolhido. Como a gestão otimiza essa etapa.
DENTRO DA PORTEIRA
...o processo produtivo, quais riscos operacionais e ambientais estão envolvidos nesse 
processo e como a gestão atua.
 
DEPOIS DA PORTEIRA 
... na comercialização, realização dos lucros, os desafios e gargalos desse experimento. 
Espera-se que o aluno, enquanto profissional formado na área de Gestão do Agronegócio, 
possa aplicar o experimento nas disciplinas de Empreendedorismo e/ou Mecanização 
Agrícola e/ou Novas Tecnologias no Agronegócio. 
7. ENVIO DO PIM
Verificar informações sobre o envio do trabalho na área do aluno, no botão “TRABALHOS 
ACADÊMICOS”. As datas de entrega estão publicadas no calendário acadêmico disponível 
no AVA. 
**Atenção** - se o trabalho for em grupo, somente o líder do grupo deve acessar 
o sistema “Trabalhos Acadêmicos” e inserir o RA dos demais integrantes.
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Manual de Estágio
8. PRAZOS E VALIDAÇÃO DO RECEBIMENTO DO PIM
Não serão aceitos, em hipótese alguma, trabalhos após as datas publicadas ou por 
outros meios que não sejam os definidos pela UNIP EaD. Portanto, não haverá possibilidade 
de entrega do PIM via e-mail, correio, Dropbox, fax ou qualquer outro meio que não esteja 
ligado ao campo de envio destinado ao trabalho. 
O PIM é um trabalho que consta do Programa Pedagógico dos Cursos Superiores de 
Tecnologia e corresponde à computação de 50 horas (para cada PIM), totalizando 100 
horas no semestre, equivalendo ao controle de frequênciae nota do aluno, desde que 
apresente conceito igual ou maior que 6,0 (seis).
Caso o aluno obtenha o conceito final menor que 6,0 (seis) ou não envie o trabalho 
dentro do semestre, ficará em situação de reprovado na disciplina PIM e só poderá reenviar 
seu trabalho caso esteja matriculado em regime de dependência (via Secretaria Virtual) 
e siga as informações sobre o trabalho contidas no Ambiente Virtual de Aprendizagem 
Blackboard no semestre que estiver cursando.
Os alunos reprovados em qualquer uma das disciplinas PIM só poderão enviar 
seus trabalhos caso estejam matriculados em regime de dependência (verificar 
prazos na Secretaria Virtual). Atenção aos prazos estipulados pela Secretaria Virtual 
para a realização de matrículas nas disciplinas em que foi reprovado.
9. DÚVIDAS SOBRE O PIM
Caso o aluno tenha dúvidas sobre o desenvolvimento do PIM, poderá acessar o fórum 
(informações contidas no quadro de avisos da disciplina) e/ou ainda contatar tutor a 
distância, que estará à disposição via telefone: 0800 010 9000 ou via mensagem, por meio 
da Central de Atendimento ao Aluno.
Bons estudos! 
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