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Ao longo dos diferentes módulos da disciplina de projetos empreendedores ficou evidente que a construção de qualquer projeto

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Ao longo dos diferentes módulos da disciplina de projetos empreendedores ficou evidente que a construção de qualquer projeto, empresa ou ação dentro do mundo empresarial é acompanhada por uma extensa preparação, observação e o constante processo de inovação. A observação, antes mesmo que o projeto saia do papel, é uma das principais habilidades que o empreendedor pode ter. A construção do projeto de ação surge de pressupostos táticos que é uma consequência de nossa capacidade de olhar nosso mercado, público, recursos e ver como aquilo pode se encaixar na ideia. Nosso projeto, que está focado na área da educação matemática digital, requer um planejamento que busque combinar os aspectos da tecnologia empregada, a angariação de recursos e a inovação na maneira de ensinar e engajar novos usuários. O trabalho em equipe, parte fundamental desta disciplina, nos ajudou a ver como a construção dos projetos precisa de diferentes frentes de atuação e como a ação de cada membro do trabalho precisa estar conectada em diferentes níveis, partindo de uma atitude ética e se conectando com a liderança, o planejamento e a crença no potencial do projeto.
	CURSO: Licenciatura em Matemática
	POLO DE APOIO PRESENCIAL: Higeanópolis
	SEMESTRE: Sexta Etapa
	COMPONENTE CURRICULAR / TEMA: Projetos Empreendedores
	NOME COMPLETO DO ALUNO: Guilherme Rabeca Valino Rosa
	TIA: 
	NOME DO PROFESSOR:

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