Revisão de Simulado

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REVISÃO DE SIMULADO
Nome:
NEUZANE DA SILVA SANTNA
Disciplina:
Didática e as Tecnologias Educacionais
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Questão
001 Leia o trecho que segue e que ilustra a realidade recente de moradores de uma comunidade na cidade do Rio de Janeiro.
Muitos alunos que antes moravam na favela em locais considerados razoáveis tiveram que se mudar para esses locais mais
vulneráveis, porque lá não paga aluguel, não paga nada. Mas as casas são de madeira, em lugares muito complicados, como
barrancos. Então está havendo uma migração interna, dentro da própria favela, de famílias que não estavam conseguindo se
manter nos lugares por conta dessa crise econômica toda.
CARRANÇA, T. 'Minha aluna desmaiou de fome': professores denunciam crise urgente nas escolas brasileiras. BBC-Brasil, 2021.
Disponível em: https://www.bbc.com/portuguese/brasil-59215351 Acesso em: 12 nov. 2021.
Com base na leitura do presente capítulo, na unidade escolar em que essas questões estão sendo observadas, que tipo de diálogo
pode ser promovido sobre o tema. 
X A) Cabe à escola difundir essa informação junto aos docentes.
B) Cabe à escola difundir essa informação junto aos docentes, observar os modos como essas migrações impactam os estudantes
em suas vidas e no processo de ensino-aprendizagem. Pode ser solicitado ainda aos professores de geografia o debate sobre o
tema associado com seus conteúdos. Além disso, a secretaria de assistência social do município pode ser notificada sobre a
situação.
C) Cabe à escola solicitar aos professores de Geografia e História o debate sobre o tema associado com seus conteúdos.
D) A escola deve convidar o conselho de engenharia da cidade para análise e as casas devem ser interditadas, afinal, são moradias
irregulares que atrapalham o desenvolvimento da cidade.
E) Cabe à escola solicitar a expulsão desses estudantes, dado que seus endereços tendem a ficar irregulares.
Questão
002 (AEVSF/FACAPE - 2021 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto Ensino Fundamental - Anos Finais de Matemática -
Adaptada):
A docência é uma prática educativa, ou seja, uma forma de intervenção na realidade social por intermédio da educação. Essa
intervenção está articulada às múltiplas dimensões de docência, entre elas as seguintes dimensões: técnica, estética, política e
ética.
RIOS. T. A. Compreender e Ensinar: por uma docência de melhor qualidade, 3 ed. São Paulo: Cortez, 2002.
A esse respeito, é pertinente a afirmação apresentada por Rios (2002), ao explicitar que uma dessas dimensões diz respeito à
orientação da ação, fundada no princípio do respeito e da solidariedade, na direção da realização de um bem coletivo.
Esses princípios se referem a uma dimensão, cuja alternativa correta é
A) estética.
B) midiática.
X C) ética.
D) técnica.
E) arte.
Questão
003 (Unesc - 2019 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor - Educação Infantil - Adaptada) Uma professora da rede municipal de
ensino de Maracajá, em uma das reuniões promovidas pela escola faz a seguinte colocação: “nós professores precisamos sempre
buscar a atualização por meio dos cursos, capacitações e leituras sobre os processos pedagógicos que envolvem a escola”. A fala
da professora enfatiza um importante aspecto da Profissão Docente, relacionado à
A) importância da formação inicial.
X B) busca pela formação continuada.
C) luta pelo reconhecimento do professor.
D) busca pela formação básica.
E) importância das tecnologias na educação.
Questão
004 A professora Laís, da cidade de Santo Amaro da Imperatriz (SC), tem uma prática dialogada com seus estudantes do 5º ano,
conhece a realidade deles e está sempre em contato com os responsáveis e vê a comunicação não violenta como um caminho no
trato com seus estudantes. Além disso, busca motivar seus estudantes e construir o processo de ensino-aprendizagem de modo
participativo. Conforme estudado no presente capítulo, assinale a alternativa que apresenta o tipo de liderança exercido pela
professora Laís:
A) Liderança negligente.
B) Liderança positiva.
X C) Liderança atenta.
D) Liderança animada.
E) Liderança autoritária.
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Questão
005 José, aluno do polo de Guajará Mirim (RO), decidiu dedicar-se aos estudos sobre liderança e direção de turma. Em seus estudos o
graduando encontrou as seguintes alternativas. Ajude José e marque as alternativas com (V) verdadeiro ou (F) falso.
( ) “No estilo de liderança autoritário predomina a alta exigência [...]. São professores que valorizam a autoridade, a ordem e a
estrutura tradicional sem atentar às demandas da criança.” (BATISTA; WEBER, 2012, p.304).
( ) Na Liderança participativa “[...] buscam a obediência das crianças sem considerar que, nessa etapa da escolarização, eles
precisam ensiná-las a seguir regras.” (BATISTA; WEBER, 2012, p.304).
( ) Na liderança violenta “Não estabelecem regras e limites apropriados e não monitoram os comportamentos, realizando os
desejos da criança” (BATISTA; WEBER, 2012, p.304).
( ) Uma liderança negligente é aquela que “ os professores não são responsivos nem exigentes” (BATISTA; WEBER, 2012, p.304).
Assinale a alternativa correta.
A) F – F – F – F
X B) V – F – F – V
C) V – V – F – F
D) F – V – F – V
E) F – V – V – V
Questão
006 Leandro, da cidade satélite de Águas Claras (DF), é formado no curso de Pedagogia e desde os seus 12 anos deseja ser professor.
Hoje, com 35 anos, após a leitura do presente capítulo, entendeu que a docência é:
A) um dom e uma profissão e que o amor reúne as duas sem dicotomias e diferenças.
B) uma profissão, mas que deve ser exercida com base única e exclusiva no amor à educação, sem qualquer cobrança.
C) um dom divino e como tal deve ser respeitado e bem cuidado para que ele possa somente fazer o bem.
D) um sacerdócio e que deve ser tratado por ele com amor e desprendimento em relação às finanças.
X E) uma profissão e que, em uma sociedade capitalista e desigual, deve ser defendida em termos críticos e analíticos.
Questão
007 Leia a matéria de um jornal online do Estado do Espírito Santo, publicada em 24 de outubro de 2020.
“Professores abrem canal de denúncia sobre situação das escolas no retorno presencial - Atendimento dos protocolos, assédios e
jornada maior de trabalho sem devida remuneração são algumas já recebidas.”
(COUZEMENCO, F. Professores abrem canal de denúncia sobre situação das escolas no retorno presencial. Século Diário, 24 de
outubro de 2020. Disponível em:
https://www.seculodiario.com.br/educacao/professores-abrem-canal-de-denuncia-sobre-situacao-das-escolas-no-retorno-presencial
Acesso em: 01 de mar. 2021).
Diante do tema exposto e com base no debate sobre a profissão docente assinale a alternativa correta.
A) “carrega uma ideologia de “boas moças”, que não brigam, não resistem, não se rebelam, não fazem greve” ( (OLIVEIRA;
FERREIRA DA SILVA, 2006, p.153).
B) Os professores desejam direitos, mas não devem fazer isso criticando as secretarias de educação.
C) É injusto um professor fazer greve e deixar os estudantes sem aula, pois, se ele faz isso, está sendo incoerente com o amor à
profissão.
X D) “Um educador não pode ser passivo. Ele tem que enfrentar os desafios diários impostos por seus alunos, pela escola, pela
educação, pelas esferas governamentais” (CODO, 1999, p. 371).
E) Esses movimentos fragilizam a profissão e reforçam o argumento de que professores não gostam de trabalhar.
Questão
008 (IDIB - 2020 - Prefeitura de Araguaína - TO - Professor - Zona Urbana - Adaptada) O trabalho docente constitui o exercício
profissional do professor e este é o seu primeiro compromisso social e ético com a sociedade. Dessa forma sua responsabilidade é
A) conduzir a aprendizagem de forma que o aluno seja capaz de participar da sociedade de forma democrática.
B) mediar a relação entre o aluno e o conteúdo pretendido para que o aluno tenha condições de ser bem sucedido nos exames
escolares.
X C) preparar os alunos para serem cidadãos profissionalmente ativos.
D) compartilharo máximo de conteúdo possível para que ao final do período letivo tenha finalizado o planejamento estipulado.
E) mediar a relação entre o aluno e o conteúdo pretendido para que o aluno tenha condições de ser um opressor.