Recuperação de Matemática

Prévia do material em texto

ESCOLA ESTADUAL PROFESSORA FRANCISCA MALHEIROS 
PROF. DIOGO DATA: _____/ _____/ ________TURMA:___________ 
NOME:________________________________________________________ 
Recuperação de Matemática 
1) Arme, efetue e tire a prova real: 
a) 7956 : 6 = 
 
e) 4629 : 3 = 
 
b) 876 + 1476 = 
 
f) 4381 – 2474 = 
 
c) 8293 – 5296 = 
 
g) 47 x 25 = 
 
d) 509 x 7 = 
 
h) 3264 : 4 = 
 
2) Tia Maria gosta muito de ler, ela comprou um livro novo hoje. Até a hora do almoço 
ela já leu 56 páginas, no dia seguinte ela leu o dobro de páginas, e nos próximos 5 dias 
ela leu 84 páginas por dia. 
 
a) quantas páginas ela leu nos dois primeiros dias? 
R: 
 
 
 
 
b) quantas páginas ela leu nos 3 últimos dias? 
R: 
 
 
 
 
c) quantas páginas ela leu durante esta semana? 
R: 
 
 
 
 
d) qual a média de páginas lidas por dia? 
R: 
 
 
 
 
e) sabendo que o livro tem 756 páginas, quantas páginas ainda faltam para acabar de 
ler o livro? 
R: 
 
 
 
 
f) levando em conta a média de páginas da semana, quantos dias ainda faltam para 
terminar de ler o livro? 
R: 
 
 
 
 
 
3) O estacionamento de um supermercado tem a capacidade para 46 motos. Sabendo 
que todas as vagas estão ocupadas, quantas rodas estão encostadas no chão? 
R: 
 
 
 
 
 
 
4) Em um dia ensolarado Marcelo, Carla e Pedro foram a uma sorveteria. Os meninos 
pediram 2 bolas de sorvete cada um, Carla decidiu levar sorvete para sua irmã, então 
ela comprou o dobro da quantidade que os meninos compraram. Quantas bolas de 
sorvete as crianças compraram ao todo na sorveteria? 
R: 
 
5) Qual é o valor do ângulo reto? _________________________ 
 
 
6) Complete a frase: “A soma dos ângulos internos de qualquer triângulo é igual a 
____________”. Marque a alternativa completa corretamente a frase. 
 
7) MARQUE as figuras abaixo que podem ser consideradas polígonos: 
 
 
 
 
 
 
 
8) Classifique os ângulos abaixo em: reto, agudo ou obtuso. 
 
 
 
9) A primeira coluna mostra as classificações dos triângulos em relação aos lados. 
Associe a primeira coluna com as definições apresentadas na segunda coluna e 
marque a alternativa correta. 
A) Equilátero; ( ) Possui dois lados com a mesma medida. 
B) Isósceles; ( ) Possui três lados com medidas diferentes. 
C) Escaleno; ( ) Possui três lados com medidas iguais. 
 
 
10) A primeira coluna mostra as classificações dos triângulos em relação aos ângulos. 
Associe a primeira coluna com as definições apresentadas na segunda coluna e 
marque a alternativa correta. 
A) Acutângulo; ( ) Possui um ângulo reto. 
B) Obtusângulo; ( ) Possui três ângulos agudos. 
C) Retângulo. ( ) Possui um ângulo obtuso. 
 
 
11) Qual é a classificação do triângulo abaixo em relação aos lados e em relação aos 
ângulos? 
 12) Resolva as operações: 
 
13) Resolva as equações: