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Revisar envio do teste_ QUESTIONARIO UNIDADE II _ certo (1)

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18/03/2024, 11:33 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – ...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_102607841_1&course_id=_335973_1&content_id=_3864012_1&out… 1/6
 
 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II
DIREITOS DA CRIANÇA, DO ADOLESCENTE E DA PESSOA IDOSA D63G_33901_R_20241_01
CONTEÚDO
Usuário GABRIELA VICENTE TRANJAN
Curso DIREITOS DA CRIANÇA, DO ADOLESCENTE E DA PESSOA IDOSA
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE II
Iniciado 18/03/24 11:16
Enviado 18/03/24 11:17
Status Completada
Resultado da tentativa 5 em 5 pontos  
Tempo decorrido 1 minuto
Resultados exibidos Respostas enviadas, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: b. 
Sobre a atuação da(o) assistente social nos Conselhos de Direito, assinale (V) para as
a�rmativas verdadeiras e (F) para as a�rmativas falsas.
 
(  ) – A(O) assistente social tem assumido papel decisivo nos Conselhos de Direitos
das pessoas idosas, ampliando sua responsabilidade para a formulação, gestão e
avaliação da política pública em seu âmbito de atuação (estadual ou municipal).
(  ) - Tem colaborado para o processo de capacitação coletiva dos seus membros à
medida que procura re�etir a respeito das legislações referentes às pessoas idosas,
da administração destas políticas públicas, dos direitos sociais, bem como das
estratégias de planejamento, além dos aspectos relacionados ao seu �nanciamento.
(  ) - Articulado com as demais representações sociais nos Conselhos de Direito das
pessoas idosas, a(o) assistente social amplia seus espaços, sua interlocução e
favorece a expansão da cidadania.
(  ) - Seu papel é o de desenvolver campanhas educativas em todas as áreas, além
das voltadas para as barreiras arquitetônicas, para os transportes, para a inserção
nos espaços sociopolíticos, como os fóruns, conselhos e associações de pessoas
idosas, aposentados e pensionistas.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
V, V, V, F.
Pergunta 2
UNIP BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNOCONTEÚDOS ACADÊMICOS
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
http://company.blackboard.com/
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_335973_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_335973_1&content_id=_3858029_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_49_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout
Mobile User
18/03/2024, 11:33 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – ...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_102607841_1&course_id=_335973_1&content_id=_3864012_1&out… 2/6
Resposta
Selecionada:
d.
É correto a�rmar que a �nalidade primordial da Política Nacional de Saúde da
Pessoa Idosa deve:
Recuperar, manter e promover a autonomia e a independência
das pessoas idosas, direcionando medidas coletivas e individuais
de saúde para esse �m, em consonância com os princípios e
diretrizes do Sistema Único de Saúde.
Pergunta 3
Resposta
Selecionada:
c.
Os Conselhos de Direitos da Criança e do Adolescente são compostos
paritariamente por representantes do governo e da sociedade civil organizada nas
três esferas de governo: nacional, estadual e municipal. São órgãos de natureza
deliberativa e exercem o controle social das políticas públicas destinadas à infância e
à adolescência. Sobre os Conselhos, marque a alternativa incorreta.
O Condeca é responsável por acompanhar a elaboração da
proposta orçamentária da União, avaliando-a e indicando as
modi�cações necessárias à consecução da política formulada.
Pergunta 4
O Sistema de Garantia de Direitos é instituído como um mecanismo de exigibilidade
dos direitos assegurados pelo ECA e, para isso, ele está compreendido em três
grandes eixos: da promoção, defesa e controle social. Sobre os três eixos, marque (V)
para as a�rmativas verdadeiras e (F) para as a�rmativas falsas.
 
(    ) O eixo da promoção é responsável por deliberar e controlar as Políticas Sociais
Básicas sob a ótica da universalização dos direitos fundamentais referentes à
educação, à saúde, à segurança pública, entre outros.
(    ) O eixo da promoção é responsável por deliberar e controlar as Políticas de
Seguridade Social, especi�camente a Política de Assistência Social que tem caráter
não universal.
(    ) O eixo da promoção é composto pelos seguintes órgãos: Secretaria de
Segurança Pública, Poder Judiciário, Defensoria Pública, Conselho Tutelar, Ministério
Público, Órgãos da Sociedade Civil, Centro de Defesa, Entidades Sociais.
(    ) O eixo do controle social se constitui como espaço de participação da sociedade
civil representada por fóruns (espaço de mobilização e organização da sociedade em
geral) e por entidades não governamentais (representadas pela sociedade civil
organizada nos Conselhos de Direitos).
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
18/03/2024, 11:33 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – ...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_102607841_1&course_id=_335973_1&content_id=_3864012_1&out… 3/6
Resposta Selecionada: b. 
(    ) O eixo da defesa tem como �nalidade a responsabilização do Estado, da
sociedade e da família pelo atendimento irregular ou violação dos direitos
individuais ou coletivos das crianças e dos adolescentes.
(    ) Estão compreendidos no eixo da defesa os seguintes órgãos do Poder Público:
conselhos setoriais, de assistência social, de direitos e pelas organizações
governamentais e não governamentais.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
V, V, F, V, V, F.
Pergunta 5
Resposta
Selecionada:
a.
(Enade SSO 2022) Uma assistente social que atua no Centro de Referência
Especializado em Assistência Social (Creas) de um município de médio porte
acompanha as medidas socioeducativas de Prestação de Serviços à Comunidade
(PSC). A referida pro�ssional busca, constantemente, articular o cumprimento da
PSC nos diversos serviços ligados às políticas públicas do município. Com a
proximidade da �nalização do período de cumprimento da medida socioeducativa
por cinco adolescentes, ela convidou as(os) pro�ssionais de referência dos serviços
que acolhem esses adolescentes para uma reunião de avaliação do processo. Após
dialogarem sobre as diferentes dimensões do serviço, as(os) pro�ssionais
constataram fragilidades na atenção em rede intersetorial, bem como a necessidade
de fortalecer o comitê municipal para o acompanhamento de medidas
socioeducativas no município.
Considerando o caso descrito, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre
elas.
 
I. A realização de ações intersetoriais continuadas é essencial para o sucesso das
políticas sociais, que precisam ser propostas após a leitura crítica da realidade, por
meio do ouvir e do contemplar a necessidade dos sujeitos envolvidos; assim, a
pro�ssional acerta ao propor a reunião de avaliação do processo da PSC.
                                                                                                    PORQUE
II. O trabalho da(o) assistente social junto às políticas sociais, em especial as
relacionadas às medidas socioeducativas, é perpassado pelas percepções de mundo
da sociedade, que por vezes interferem no fazer pro�ssional do Serviço Social,
demandando um pro�ssional crítico, criativo e propositivo que consiga dar
respostas quali�cadas às possíveis interferências que surjam no cotidiano.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma
justi�cativa correta da I.
Pergunta 6
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
18/03/2024, 11:33 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – ...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_102607841_1&course_id=_335973_1&content_id=_3864012_1&out…4/6
Resposta Selecionada: d. 
(Enade SSO 2022, questão 35, adaptada) Pensar a relação da Psicologia e do Serviço
Social com a educação é uma tarefa que tem ocupado parcela signi�cativa desses
pro�ssionais, grupos de pesquisa e extensão, equipes e coletivos de pro�ssionais
com diferentes inserções no campo das políticas sociais e, sobretudo, aqueles que
cotidianamente constroem essa relação em função de uma atividade laborativa
inserida nos estabelecimentos que implementam a política de educação, ou que
requer uma articulação com os mesmos. A Lei n. 13.935/19 estabelece, em seu art.
1º, que “as redes públicas de educação básica contarão com serviços de Psicologia e
de Serviço Social para atender às necessidades e prioridades de�nidas pelas
políticas de educação, por meio de equipes multipro�ssionais”. Disponível em: em: h
ttp://www.cfess.org.br/arquivos/. Acesso em: 23 ago. 2022 (adaptado).
Considerando a atuação de assistentes sociais na política de educação, avalie as
a�rmações a seguir.
 
 I. A prática da(o) assistente social e psicóloga(o) na educação busca efetivar a
democratização do acesso e a permanência dos estudantes nas instituições
escolares.
 II. As(Os) pro�ssionais de Serviço Social e psicologia, como uma equipe
interpro�ssional, devem atuar na mobilização da família e da comunidade escolar
para garantir o direito à educação.
III. As demandas apresentadas às(aos) pro�ssionais de Psicologia e de Serviço Social
em relação à educação estão circunscritas aos estabelecimentos de educação formal
voltados à população em situação de pobreza.
IV. As(Os) pro�ssionais de Serviço Social atuam no desvelamento e na intervenção
para o enfrentamento das diversas expressões da questão social no contexto
escolar.
 
É correto apenas o que se a�rmar em:
I, II e IV.
Pergunta 7
Resposta Selecionada: a. 
Quando falamos em Sistema de Garantia de Direitos para criança e adolescente,
precisamos pensar que nenhuma política por si só é su�ciente para efetivar cuidado,
proteção, considerando as peculiaridades e as singularidades de cada indivíduo em
desenvolvimento imerso num determinado tecido social, composto pela história de
vida pessoal, de sua família e de sua comunidade, que se expande é respaldada pela
realidade social.
Nesse sentido, os pro�ssionais que atuam com o segmento criança e adolescente a
partir da intersetorialidade das políticas públicas sociais buscam que elas se
concretizem a partir de três eixos. Quais são esses?
Sistema de Garantia de Direitos.
0,5 em 0,5 pontos
18/03/2024, 11:33 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – ...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_102607841_1&course_id=_335973_1&content_id=_3864012_1&out… 5/6
Pergunta 8
Resposta Selecionada: b. 
Serviço realizado em grupos, organizado a partir de percursos, de modo a garantir
aquisições progressivas aos seus usuários, de acordo com o seu ciclo de vida, a �m
de complementar o trabalho social com famílias e prevenir a ocorrência de situações
de risco social. Forma de intervenção social planejada que cria situações
desa�adoras, estimula e orienta os usuários na construção e reconstrução de suas
histórias e vivências individuais e coletivas, na família e no território. Organiza-se de
modo a ampliar trocas culturais e de vivências, desenvolver o sentimento de
pertença e de identidade, fortalecer vínculos familiares e incentivar a socialização e a
convivência comunitária. Possui caráter preventivo e proativo, pautado na defesa e
a�rmação dos direitos e no desenvolvimento de capacidades e potencialidades, com
vistas ao alcance de alternativas emancipatórias para o enfrentamento da
vulnerabilidade social.
Qual o nome do serviço acima descrito?
Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos.
Pergunta 9
Resposta Selecionada: a. 
Muitos casos de denúncias que são atendidas pelo Creas através do Pae� – Serviço
de Atenção Especializada a Famílias e Indivíduos requerem da equipe pro�ssional
um estudo do caso para compreensão da demanda protetiva e afetiva do grupo
familiar.
Avalie as a�rmativas em relação ao atendimento à família e pessoa idosa
demandado pela equipe pro�ssional:
 
I- Atendimento especializado a famílias com pessoas idosas com algum grau de
dependência, que tiveram suas limitações agravadas por violações de direitos, tais
como: exploração da imagem, isolamento, con�namento, atitudes discriminatórias e
preconceituosas no seio da família, falta de cuidados adequados por parte do
cuidador, alto grau de estresse do cuidador, desvalorização da
potencialidade/capacidade da pessoa, dentre outras que agravam a dependência e
comprometem o desenvolvimento da autonomia.
II- Promover a autonomia, a inclusão social e a melhoria da qualidade de vida das
pessoas participantes.
III- Equipe especí�ca e habilitada para a prestação de serviços especializados a
pessoas em situação de dependência que requeiram cuidados permanentes ou
temporários.
IV-  A ação da equipe será sempre pautada no reconhecimento do potencial da
família e do cuidador, na aceitação e valorização da diversidade e na redução da
sobrecarga do cuidador, decorrente da prestação de cuidados diários prolongados.
 
Escolha a alternativa correta:
V, V, V, V.
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
18/03/2024, 11:33 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – ...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_102607841_1&course_id=_335973_1&content_id=_3864012_1&out… 6/6
Segunda-feira, 18 de Março de 2024 11h31min53s GMT-03:00
Pergunta 10
Resposta Selecionada: d. 
O tema da violência contra a pessoa idosa comporta uma complexidade muito
grande de fatores. A intervenção para a superação da violência requer de todos os
atores um envolvimento ético, criterioso e baseado na prática do respeito e da
dignidade humana.
Identi�que princípios que podem orientar a intervenção pro�ssional em caso de
violência:
 
I- Toda pessoa idosa, até que se prove o contrário, é competente para tomar
decisões sobre a sua vida. Deve-se respeitar o princípio da autonomia – capacidade
de decidir – da pessoa idosa. Envelhecimento não é sinônimo da perda do poder de
decisão.
II- A melhor forma de intervir na violência é a prevenção, oferecendo recursos
e�cientes e adequados para que as pessoas idosas, famílias, cuidadores, instituições
e pro�ssionais possam identi�car e intervir na violência.
III-  Quando houver a suspeita da ocorrência de violência contra a pessoa idosa,
lembrar que a suspeita por si só não é prova da existência da violência. É preciso
investigar para se chegar à con�rmação da violência.
IV- Para se intervir na violência contra a pessoa idosa, diversos atores devem dar a
sua colaboração, principalmente os pro�ssionais da saúde, da assistência social, do
direito e da justiça etc. É imprescindível o estabelecimento de critérios éticos para
evitar incômodos ou danos à pessoa idosa que já está passando por situações
difíceis e constrangedoras.
V-  Avaliar o risco de vida ou lesão grave para a vítima e sempre decidir sobre a
necessidade de uma intervenção urgente.
VI- Promover uma intervenção que culpabiliza e pune o agressor evitando
reincidência na violência contra a pessoa idosa.
 
Escolha a alternativa correta:
São corretas as a�rmativas I, II, III e IV.
← OK
0,5 em 0,5 pontos