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Pincel Atômico - 10/05/2024 16:01:19 1/3 ODERLENE VIEIRA DE OLIVEIRA Exercício Caminho do Conhecimento - Etapa 4 (15706) Atividade finalizada em 06/01/2024 11:10:28 (1487107 / 1) LEGENDA Resposta correta na questão # Resposta correta - Questão Anulada X Resposta selecionada pelo Aluno Disciplina: PRÁTICA PEDAGÓGICA INTERDISCIPLINAR: FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA [975306] - Avaliação com 8 questões, com o peso total de 1,67 pontos [capítulos - 2] Turma: Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 meses - Licenciatura em Pedagogia - Grupo: FPD-NOVEMBRO/2023 - SGegu0A161123 [106738] Aluno(a): 91533830 - ODERLENE VIEIRA DE OLIVEIRA - Respondeu 8 questões corretas, obtendo um total de 1,67 pontos como nota [353938_391 43] Questão 001 Marque a alternativa que representa Apagamento é quando a palavra sofre modificação na sílaba. Nas palavras proparoxítonas, pode ocorrer na oralidade. Teatro/tiatro; pepino/pipino; escola/iscola. X xícara/xicra; óculos/oclos; os verbos comer/comê e sair/sai. viagem/viagem; bobagem/bobage. Seco(adjetivo) Seco(verbo); soco(substantivo), soco(verbo); topo (adjetivo) topo(verbo). pneu/pinéu; advogado/adivogadu. [353938_391 44] Questão 002 (Enem 2017) Textos e hipertextos: procurando o equilíbrio Há um medo por parte dos pais e de alguns professores de as crianças desaprenderem quando navegam, medo de elas viciarem, de obterem informação se o computador fosse um agente do mal, um vilão. Esse medo é reforçado pela mídia, que costuma apresentar o computador como um agente negativo na aprendizagem e na socialização dos usuários. Nós sabemos que ninguém corre o risco de desaprender quando navega, seja em ambientes digitais ou em materiais impressos, mas é preciso ver o que se está aprendendo e algumas orientar a aprendizagem, mostrando aos usuários outros temas, outros caminhos, outras possibilidades diferentes daquelas que eles encontraram sozinhos ou daquelas que eles costumam usar. É preciso, algumas vezes, negociar o uso para que ele não seja exclusivo, uma vez que há outros meios de comunicação, outros meios de informação e outras alternativas de lazer. É uma questão de equilibrar e não de culpar. (COSCARELLI, C. V. Linguagem em (Dis)curso, n. 3, set.-dez. 2009.) autora incentiva o uso da internet pelos estudantes, ponderando sobre a necessidade de orientação a esse uso, pois essa tecnologia fonte única para a aprendizagem dos alunos. Leva ao isolamento do mundo real e ao uso exclusivo do computador se a navegação for desmedida. X Possibilita maior ampliação do conhecimento de mundo quando a aprendizagem é direcionada. Exige dos pais e professores que proíbam seu uso abusivo para evitar que se torne um vício. Tende a se tornar um agente negativo na aprendizagem e na socialização de crianças e jovens. [353938_391 42] Questão 003 Marque a alternativa que representa o exemplo de Neutralização das vogais átonas xícara/xicra; óculos/oclos; os verbos comer/comê e sair/sai viagem/viagem; bobagem/bobage. Pincel Atômico - 10/05/2024 16:01:19 2/3 X Seco(adjetivo) Seco(verbo); soco(substantivo), soco(verbo); topo (adjetivo) topo(verbo). Teatro/tiatro; pepino/pipino; escola/iscola. pneu/pinéu; advogado/adivogadu. [353936_391 90] Questão 004 É correto definir Fonologia como a área que estuda: O sistema alfabético de uma língua. A estrutura da língua. Os segmentos e as sílabas da língua. As vogais e as consoantes na construção da escrita. X Os sons da língua do ponto de vista de sua função. [353938_391 38] Questão 005 Marque a alternativa que diz respeito à Aquisição da linguagem como processo espontâneo. Durante o processo a criança cria intimidade com a fonologia da língua. Amplia o vocabulário, melhorando seu desempenho oral. É uma interação social, familiar e comunitária. Acontece naturalmente entre os falantes da língua. X Todas as alternativas estão corretas. [353936_391 94] Questão 006 Classifique as afirmações a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F), de acordo com os processos fonológicos que fazem referência à sílaba: ( ) O apagamento consiste em um processo de assimilação. ( ) Na palatalização ocorre um processo de nasalização. ( ) Na Epêntese há a inserção de uma vogal para tornar a sílaba mais adequada. ( ) A ditongação consiste na simplificação de um ditongo em um único segmento vocálico. ( ) Harmonia vocálica é o processo que consiste na mudança de uma ou mais vogais para se harmonizarem com outra vogal na mesma palavra. Assinale a alternativa correspondente à sequência correta de preenchimento dos parênteses. F, V, V, V, F. F, F, F, F, F. V, F, F, V, F. X F, F, V, F, V. V, V, F, V, F. [353936_391 88] Questão 007 Sobre o processo sistematizado de aquisição da linguagem é correto afirmar que: Realizado em um sistema didático-pedagógico, a fim que o aluno obtenha o conhecimento e sua aprendizagem seja efetiva. Para haver um aprendizado efetivo, o professor deve ensinar os sons e a diferença entre eles e ao mesmo a função na sílaba ou palavra, pois a língua portuguesa. Numa esfera de aprendizagem é necessário atentarmos para o processo do desenvolvimento do sistema fonológico na criança. Pincel Atômico - 10/05/2024 16:01:19 3/3 X Todas as alternativas estão corretas. Desde muito cedo as crianças devem aprender os sons usados na sua língua de forma organizados, pois até os 7 anos, esses sons são incorporados pela criança. [353936_391 87] Questão 008 Estudamos sobre a aquisição do processo de linguagem da criança e apresentamos duas vertentes: O espontâneo e o Sistematizado. Marque a alternativa que melhor caracteriza o Processo de linguagem espontâneo. Acontece naturalmente entre os falantes da língua, porém não há uma interação social, familiar e comunitária. X Acontece naturalmente entre os falantes da língua. É uma interação social, familiar e comunitária. Durante o processo a criança cria intimidade com a fonologia da língua, amplia o vocabulário, melhorando seu desempenho oral e compreensão nas diferentes situações de comunicação. Para haver um aprendizado efetivo, o professor deve ensinar os sons e a diferença entre eles e ao mesmo a função na sílaba ou palavra, pois a língua portuguesa. Realizado em um sistema didático-pedagógico, a fim que o aluno obtenha o conhecimento e sua aprendizagem seja efetiva. Todas as alternativas são verdadeiras.
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