Buscar

PEDIATRIA PARA TERAPEUTA OCUPACIONAL - FÓRUM

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

PEDIATRIA PARA T.O.
FÓRUM
Lembrando que para ser realizado um bom questionário de avaliação para crianças com possíveis Transtornos do Espectro Autista (TEA), devemos ajustar a faixa etária de cada criança e devemos considerar fatores culturais e individuais. Também ter uma boa observação clinica acompanhada com seus pais.
Esta avaliação do desenvolvimento infantil é indispensável para identificar e nos permitir intervenções precoces. Um questionário de avaliação bem desenvolvido pode também abordar várias áreas do desenvolvimento.
Irei citar algumas das questões que podem ser incluídas em um questionário de avaliação:
1. Desenvolvimento Motor:
· A criança consegue rolar, engatinhar, sentar ou andar?
· Existe alguma desconformidade ou alguma dificuldade na coordenação motora?
2. Comunicação e Linguagem:
· A criança emite alguns sons, balbucia ou fala palavras?
· Ela consegue compreender comandos simples?
· Existe algum atraso na fala ou na compreensão de palavras?
3. Socialização e Interação:
· A criança faz contato visual?
· Ela sorri, imita gestos ou brinca com outras pessoas?
· Existe dificuldades em interagir com colegas?
4. Comportamento e Emoções:
· Como a criança lida com mudanças, frustrações ou situações novas?
· Ela apresenta comportamentos repetitivos ou estereotipados?
· Há sinais de ansiedade, agressividade ou hiperatividade?
5. Sensorialidade:
· A criança reage a estímulos sensoriais como, som, luz, texturas?
· Há hipersensibilidade ou hipossensibilidade a certos estímulos?
6. Cognição e Aprendizado:
· A criança mostra curiosidade ou interesse em explorar o ambiente?
· Ela consegue resolver problemas simples sozinha?
· Existe dificuldades de aprendizado?
7. Adaptação Social e Escolar:
· Como a criança se comporta em ambientes sociais como, creche, escola e ao meio público em geral?
· Ela se ajusta bem com mudanças de rotina?

Continue navegando

Outros materiais