ACQA Ética

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ACQA DA DISCIPLINA ÉTICA 
 
Prezado(a) aluno(a), você está diante de uma questão aberta cuja principal 
função é contribuir para sua formação profissional. Embora trate-se de uma 
atividade avaliativa, nosso objetivo é que você aprenda enquanto a 
desenvolve e que demonstre competências necessárias a um profissional 
preparado para o mercado de trabalho. 
Os pontos remetidos a esta questão levarão em conta: 
• A pesquisa necessária para compreender o tema 
• Fundamentação teórica adequada 
• Autoria na confecção da resposta 
• Ausência de plágio 
 
IMPORTANTE: 
Essa avaliação continuada de questão aberta deverá ser construída por 
etapas. Ao final, deverá ser postado um único arquivo, no campo destinado 
ao desenvolvimento da acqa, com todas as etapas concluídas. 
 
Vamos lá... 
 
1º PASSO – FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 
Você já deve ter ouvido falar que as profissões possuem seus “Códigos de 
Ética”, certo? Embora trata-se, na verdade, de códigos de conduta e não de 
ética, este termo tornou-se comum no universo corporativo e a cada dia vem 
sendo mais utilizado nas abordagens sobre a atuação no mercado de trabalho. 
Independente da nomenclatura escolhida, elaborados pelos conselhos e 
federações que fiscalizam as profissões e pelas empresas que os contratam 
como prestadores de serviços, compreende instrumentos úteis para dar 
diretrizes e orientações sobre como seus profissionais devem agir nas 
tomadas de decisões, com o propósito de reduzir riscos relacionados a 
aspectos morais que geram danos às pessoas que vivem em sociedade. 
A ética profissional tem como objetivo a disciplina a moral e os costumes 
das pessoas, sendo essa a base do exercício das suas funções. Por isso, mais 
do que meramente seguidas durante o expediente de trabalho, ela deve fazer 
parte da consciência dos profissionais inclusive em âmbito pessoal. 
Nessa perspectiva, saber mais sobre este documento, é um passo importante 
na formação profissional. Logo, atente-se à ação do primeiro passo: 
 Faça uma pesquisa sobre o “Código de Ética” que norteia a profissão 
que você escolheu. Como sugestão, busque o site do órgão que a 
regulamenta e aproveite para conhecer o conselho que vai subsidiar 
sua atuação profissional. A tabela abaixo apresenta os conselhos de 
profissões reconhecidas no Brasil, que são os órgãos que fiscalizam o 
exercício das ocupações legalmente 
 
Profissão Conselho 
Administradores 
Conselho Federal de Administração (CFA) e conselhos 
regionais (CRA) 
Advogados 
Conselho Federal da Ordem dos Advogados do 
Brasil (OAB) e conselhos seccionais (OAB/UF) 
Arquitetos e urbanistas 
Conselho de Arquitetura e Urbanismo do 
Brasil (CAU/BR) e conselhos regionais (CAU/UF) 
Assistentes sociais 
Conselho Federal de Serviço Social (CFESS) e 
conselhos regionais (CRESS) 
Bibliotecários 
Conselho Federal de Biblioteconomia (CFB) e 
conselhos regionais (CRB) 
Biólogos 
Conselho Federal de Biologia (CFBIO) e conselhos 
regionais (CRBIO) 
Biomédicos 
Conselho Federal de Biomedicina (CFBM) e conselhos 
regionais (CRBM) 
Contabilistas 
Conselho Federal de Contabilidade (CFC) e conselhos 
regionais (CRC) 
Corretores de imóveis 
Conselho Federal de Corretores de Imóveis (COFECI) e 
conselhos regionais (CRECI) 
Economistas 
Conselho Federal de Economia (COFECON) e 
conselhos regionais (CORECON) 
Economistas domésticos 
Conselho Federal de Economistas Domésticos (CFED) 
e conselhos regionais (CRED) 
https://pt.wikipedia.org/wiki/Administrador
https://pt.wikipedia.org/wiki/Conselho_Federal_de_Administra%C3%A7%C3%A3o
https://pt.wikipedia.org/wiki/Conselho_Regional_de_Administra%C3%A7%C3%A3o
https://pt.wikipedia.org/wiki/Conselho_Regional_de_Administra%C3%A7%C3%A3o
https://pt.wikipedia.org/wiki/Advogado
https://pt.wikipedia.org/wiki/Ordem_dos_Advogados_do_Brasil
https://pt.wikipedia.org/wiki/Ordem_dos_Advogados_do_Brasil
https://pt.wikipedia.org/wiki/Arquiteto
https://pt.wikipedia.org/wiki/Urbanista
https://pt.wikipedia.org/wiki/Conselho_de_Arquitetura_e_Urbanismo_do_Brasil
https://pt.wikipedia.org/wiki/Conselho_de_Arquitetura_e_Urbanismo_do_Brasil
https://pt.wikipedia.org/wiki/Assistentes_sociais
https://pt.wikipedia.org/wiki/Conselho_Federal_de_Servi%C3%A7o_Social
https://pt.wikipedia.org/wiki/Bibliotec%C3%A1rio
https://pt.wikipedia.org/wiki/Conselho_Federal_de_Biblioteconomia
https://pt.wikipedia.org/wiki/Bi%C3%B3logo
https://pt.wikipedia.org/wiki/Conselho_Federal_de_Biologia
https://pt.wikipedia.org/wiki/Conselho_Regional_de_Biologia
https://pt.wikipedia.org/wiki/Conselho_Regional_de_Biologia
https://pt.wikipedia.org/wiki/Biom%C3%A9dico
https://pt.wikipedia.org/wiki/Contabilista
https://pt.wikipedia.org/wiki/Corretores_de_im%C3%B3veis
https://pt.wikipedia.org/wiki/Economista
https://pt.wikipedia.org/wiki/Conselho_Federal_de_Economia
https://pt.wikipedia.org/wiki/Economia_dom%C3%A9stica
Educadores e Pedagogos 
Conselho Federal de Educadores e Pedagogos (CFEP) e 
conselhos regionais (CREP)[11] 
Profissional de Educação 
Física 
Conselho Federal de Educação Física (CONFEF) e 
conselhos regionais (CREF)[12] 
Enfermeiros e obstetrizes 
Conselho Federal de Enfermagem (COFEN) e 
conselhos regionais (COREN) 
Engenheiros e agrônomos 
Conselho Federal de Engenharia e 
Agronomia (CONFEA) e conselhos regionais (CREA) 
Estatísticos 
Conselho Federal de Estatística (CONFE) e conselhos 
regionais (CONRE) 
Farmacêuticos 
Conselho Federal de Farmácia (CFF) e conselhos 
regionais (CRF) 
Fisioterapeutas e terapeutas 
ocupacionais 
Conselho Federal de Fisioterapia e Terapia Ocupacional 
(COFFITO) e conselhos regionais (CREFITO) 
Fonoaudiólogos 
Conselho Federal de Fonoaudiologia (CFFa) e 
conselhos regionais (CREFONO) 
Médicos 
Conselho Federal de Medicina (CFM) e conselhos 
regionais (CRM) 
Médicos 
veterinários e zootecnistas 
Conselho Federal de Medicina Veterinária (CFMV) e 
conselhos regionais (CRMV) 
Museólogos 
Conselho Federal de Museologia (COFEM) e conselhos 
regionais (COREM) 
Músicos Ordem dos Músicos do Brasil (OMB) 
Nutricionistas 
Conselho Federal de Nutrição (CFN) e conselhos 
regionais (CRN) 
Odontólogos 
Conselho Federal de Odontologia (CFO) e conselhos 
regionais (CRO) 
Psicólogos 
Conselho Federal de Psicologia do Brasil (CFP) 
e conselhos regionais (CRP) 
Químicos 
Conselho Federal de Química (CFQ) e conselhos 
regionais (CRQ) 
Relações-públicas 
Conselho Federal de Relações Públicas (CONFERP) e 
conselhos regionais (CONRERP) 
Representantes comerciais 
Conselho Federal dos Representantes Comerciais 
(CONFERE) e conselhos regionais (CORE) 
Técnico em radiologia 
Conselho Nacional de Técnicos em Radiologia 
(CONTER) e conselhos regionais (CRTR) 
Técnicos industriais 
Conselho Federal dos Técnicos Industriais (CFT) e 
conselhos regionais (CRT)[13] 
Técnicos Agrícolas 
Conselho Federal dos Técnicos Agrícolas (CFTA) e 
conselhos regionais (CRTA) 
 
https://pt.wikipedia.org/wiki/Educador
https://pt.wikipedia.org/wiki/Pedagogo
https://pt.wikipedia.org/wiki/Conselho_Federal_de_Educadores_e_Pedagogos
https://pt.wikipedia.org/wiki/Associa%C3%A7%C3%A3o_profissional#cite_note-11
https://pt.wikipedia.org/wiki/Educa%C3%A7%C3%A3o_F%C3%ADsica
https://pt.wikipedia.org/wiki/Educa%C3%A7%C3%A3o_F%C3%ADsica
https://pt.wikipedia.org/wiki/Associa%C3%A7%C3%A3o_profissional#cite_note-12
https://pt.wikipedia.org/wiki/Enfermeiro
https://pt.wikipedia.org/wiki/Obstetriz
https://pt.wikipedia.org/wiki/Conselho_Federal_de_Enfermagem
https://pt.wikipedia.org/wiki/Engenheiro
https://pt.wikipedia.org/wiki/Agr%C3%B4nomo
https://pt.wikipedia.org/wiki/Conselho_Federal_de_Engenharia_e_Agronomia
https://pt.wikipedia.org/wiki/Conselho_Federal_de_Engenharia_e_Agronomia
https://pt.wikipedia.org/wiki/Conselho_Regional_de_Engenharia_e_Agronomia
https://pt.wikipedia.org/wiki/Estat%C3%ADstico
http://www.confe.org.br/
https://pt.wikipedia.org/wiki/Farmac%C3%AAutico
https://pt.wikipedia.org/wiki/Conselho_Federal_de_Farm%C3%A1ciahttps://pt.wikipedia.org/wiki/Fisioterapeuta
https://pt.wikipedia.org/wiki/Terapeutas_ocupacionais
https://pt.wikipedia.org/wiki/Terapeutas_ocupacionais
https://pt.wikipedia.org/wiki/Fonoaudi%C3%B3logo
https://pt.wikipedia.org/wiki/M%C3%A9dico
https://pt.wikipedia.org/wiki/Conselho_Federal_de_Medicina
https://pt.wikipedia.org/wiki/M%C3%A9dicos_veterin%C3%A1rios
https://pt.wikipedia.org/wiki/M%C3%A9dicos_veterin%C3%A1rios
https://pt.wikipedia.org/wiki/Zootecnia
https://pt.wikipedia.org/wiki/Muse%C3%B3logo
https://pt.wikipedia.org/wiki/M%C3%BAsico
https://pt.wikipedia.org/wiki/Ordem_dos_M%C3%BAsicos_do_Brasil
https://pt.wikipedia.org/wiki/Nutricionista
https://pt.wikipedia.org/wiki/Odont%C3%B3logo
https://pt.wikipedia.org/wiki/Psic%C3%B3logo
https://pt.wikipedia.org/wiki/Conselho_Federal_de_Psicologia_do_Brasil
https://pt.wikipedia.org/wiki/Conselho_Regional_de_Psicologia
https://pt.wikipedia.org/wiki/Qu%C3%ADmico
https://pt.wikipedia.org/wiki/Conselho_Federal_de_Qu%C3%ADmica
https://pt.wikipedia.org/wiki/Conselho_Regional_de_Qu%C3%ADmica
https://pt.wikipedia.org/wiki/Conselho_Regional_de_Qu%C3%ADmica
https://pt.wikipedia.org/wiki/Rela%C3%A7%C3%B5es-p%C3%BAblicas
https://pt.wikipedia.org/wiki/Representantes_comerciais
https://pt.wikipedia.org/wiki/T%C3%A9cnico_em_radiologia
https://pt.wikipedia.org/wiki/T%C3%A9cnico_industrial
https://pt.wikipedia.org/wiki/Associa%C3%A7%C3%A3o_profissional#cite_note-13
 Realizada a pesquisa e com o “Código de Ética” em mãos, processa 
uma leitura sublinhando aspectos que você julga importantes para a 
atuação ética de um profissional do ramo. 
 Feito isso, passamos para o 2º passo. 
 
2º PASSO – FATOS REAIS 
Por acaso, já chegou em seus ouvidos ou já presenciou algum fato cometido 
por um profissional da sua área que lhe causasse espanto e indignação? 
Algum acontecimento que tenha estourado na imprensa local ou nacional 
envolvendo investigação? Aqueles famosos casos de polícia? 
Pois bem, neste passo você deverá: 
 Ir atrás de um fato real que tenha ocorrido nos últimos três anos que 
exemplifique uma conduta profissional inadequada a ponto de 
contrariar algum princípio do “Código de Ética” que você estudou no 
1º passo. 
 Baixar a notícia em seus arquivos de modo que contenha, além da 
data, as informações completas sobre o caso. 
 Identificar, no “Código de ética de sua profissão quais princípios 
foram infringidos e relacione o fato (ou a sequência de fatos) à norma. 
 
3º PASSO – SOLUÇÃO 
Chegou a hora de refletir! 
Frente ao problema instalado, enquanto futuro profissional da área, pense em 
uma ou mais estratégias para um plano de ação que contribua para coibir 
ações do tipo encontrado no passo 2. O que você acha que poderia ser feito 
para que menos situações como esta acontecesse, e, qual seria a melhor 
forma de combater esta ilicitude? 
Atenção! Sua opinião é, de fato, fundamental, mas para que sua questão 
tenha sucesso, é necessário que você fundamente suas estratégias com 
argumentos científicos respeitando os Direitos Humanos e as bases da 
Democracia Brasileira. 
 
4º PASSO – APRESENTAÇÃO 
A entrega desta atividade compreende o preenchimento do formulário com 
todas as etapas descritas e fundamentadas. Construa o quadro abaixo e salve 
em pdf para postar. Em caso de dúvidas consulte seu professor tutor! Você 
não está sozinho neste processo! 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
FORMULÁRIO PARA REALIZAÇÃO DA AVALIAÇÃO CONTINUADA – QUESTÃO ABERTA 
DISCIPLINA: ÉTICA 
 
 
Nome: MARIA KACIARA QUINTINA DA SILVA 
 
 
RA: 1175257 
 
 
Curso: ADMINISTRAÇÃO 
 
Polo: UBERABA-MG AEROPORTO 
 
1º PASSO – FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 
 
Link de acesso ao Código de Ética Profissional: https://cfa.org.br/wp-
content/uploads/2018/11/resolucao_537_2018_665.pdf 
 
Destaque os 5 principais aspectos presentes no Código de Ética, os quais você julga importantes para a atuação ética de um 
profissional do ramo. 
1- Zelar por sua reputação pessoal e profissional, bem como pelo prestígio e dignidade da profissão 
 
2- Defender os 
 direitos e interesses do cliente 
https://cfa.org.br/wp-content/uploads/2018/11/resolucao_537_2018_665.pdf
https://cfa.org.br/wp-content/uploads/2018/11/resolucao_537_2018_665.pdf
 
 
3- Exercer a profissão com honestidade e zelo 
 
4- Empenhar-se continuamente em seu aperfeiçoamento pessoal e profissional 
5- Manter independência técnica na orientação de serviços sem abdicar de sua dignidade e prerrogativas, seja como 
profissional liberal ou como empregado. 
2º PASSO – FATOS REAIS 
Anexe neste espaço a reportagem escolhida 
 
 
 
 
 
Link de acesso ao fato: (inserir o endereço de acesso da reportagem ou relato do caso escolhido): 
https://g1.globo.com/mg/minas-gerais/noticia/2023/11/30/justica-condena-diretor-da-ricardo-eletro-por-sonegacao-
fiscal.ghtml 
 
Data do fato: a condenação ocorreu no final do ano de 2023. 
 
Localidade de ocorrência do fato: sede em São Paulo e demais lojas nos estados brasileiros. 
 
 
Envolvido (s): Ricardo Nunes, Pedro Daniel Magalhães 
 
 
Vítima (s): Consumidores, estado e própria empresa 
 
 
 
Identifique, no “Código de ética de sua profissão quais princípios foram infringidos e relacione o fato (ou a sequência de 
fatos) à norma. 
 
FALTA COMETIDA ARTIGO DO CÓDIGO DE ÉTICA VIOLADO 
1- A EMPRESA OMITIU O RECOLHIMENTO DO 
IMPOSTO DO ICMS AO LONGO DE QUASE DEZ 
ANOS 
XII. recusar-se ou omitir-se quanto ao dever de prestar contas 
de bens e numerários que lhe foram confiados em razão do 
exercício profissional 
2- A EMPRESA REALIZAVA CONSTANTES 
PARCELAMENTOS DAS DÍVIDAS ESTADUAIS E NÃO 
ARCAVA COM OS PAGAMENTOS 
Art. 3° Constitui infração disciplinar: XIII. Deixar de cprir, as 
normas emanadas do Conselho Federal de administração, e de 
atender às suas requisições administrativas, intimações ou 
notificações, no prazo determinado 
3- O RICARDO ELETRO COBRAVA O IMPOSTO DO 
ICMS DOS CLIENTES, PORÉM O MESMO NÃO ERA 
REPASSADO AO ESTADO 
VIII. Prejudicar, por meio de declaração, ação ou omissão, 
colegas de profissão, entidades representativas da categoría, 
bem como seus membros e dirigentes.; 
 
4- USAR DE LARANJAS PARA COLOCAR O 
PATRIMÔNIO 
 
XV. Praticar, no exercício da atividade profissional, ato 
contrário à lei ou 
destinado a fraudá-la, ou contribuir para a realização de ato 
definido como 
ilícito penal; 
 
 
5- SONEGAÇÃO FISCAL, USANDO DE EMPRESAS 
LARANJA PARA LAVAR PATRIMONIOS ADQUIRIDOS 
 
XVI. Prestar, de má-fé, orientação, proposta, prescrição técnica 
ou 
ATRAVÉS DOS IMPOSTOS QUE NÃO ERAM PAGOS 
AO ESTADO 
 
qualquer ato profissional que possa resultar em dano a 
pessoas ou 
organizações; 
3º PASSO – SOLUÇÃO 
 
O que você acha que poderia ser feito para que menos situações como esta acontecesse, e, qual seria a melhor forma de 
combater esta ilicitude. Escreva um texto de no mínimo 30 linhas com sua fundamentação. 
 
A situação envolvendo a Ricardo Eletro, como muitas outras que ocorrem no cenário empresarial, evidencia a necessidade 
urgente de implementar medidas eficazes para prevenir e combater a ilicitude no mundo dos negócios. Para lidar com isso 
de forma abrangente e eficiente, é crucial adotar uma abordagem multifacetada que envolva diversos atores, incluindo 
governos, empresas, organizações da sociedade civil e consumidores. 
Em primeiro lugar, é essencial fortalecer os mecanismos de regulação e fiscalização por parte das autoridades competentes. 
Isso inclui a implementação de leis mais rigorosas e atualizadas, que definam claramente as responsabilidades legais das 
empresas e estabeleçam punições adequadas para práticas ilícitas, como sonegação fiscal, fraude financeira e lavagem de 
dinheiro. Além disso, é fundamental investir em recursos humanos e tecnológicos para garantir uma fiscalização eficaz, 
capaz de detectar e investigar irregularidades de forma ágil e precisa. 
Paralelamente, as empresas também têm um papel fundamentalna prevenção da ilicitude em suas operações. Elas devem 
adotar uma cultura organizacional baseada na ética e na integridade, promovendo valores como transparência, honestidade 
e responsabilidade social. Isso envolve a implementação de políticas e procedimentos internos robustos de compliance, que 
assegurem o cumprimento das leis e regulamentos em todas as áreas de atuação da empresa. 
As empresas podem investir em programas de educação e capacitação para seus funcionários, visando conscientizá-los sobre 
a importância da ética nos negócios e fornecer-lhes as ferramentas necessárias para identificar e relatar condutas ilícitas. Da 
mesma forma, é crucial estabelecer canais de denúncia seguros e confidenciais, para que os colaboradores possam reportar 
suspeitas de irregularidades sem medo de retaliação. 
De outro lado, os consumidores também desempenham um papel importante na prevenção da ilicitude empresarial, pois são 
eles que, em última instância, decidem onde e como gastar seu dinheiro. Portanto, é fundamental promover a conscientização 
do público sobre seus direitos como consumidores e sobre os riscos associados a empresas que operam de forma antiética 
ou ilegal. Isso pode ser feito por meio de campanhas de educação e informação, tanto por parte do governo quanto de 
organizações da sociedade civil. 
Além de que, os consumidores podem exercer pressão sobre as empresas por meio de suas escolhas de consumo, optando 
por apoiar aquelas que demonstram um compromisso genuíno com a ética e a responsabilidade social, e evitando aquelas 
que têm um histórico de condutas ilícitas ou antiéticas. O poder do consumidor como agente de mudança não deve ser 
subestimado e pode ser um forte incentivo para que as empresas adotem práticas mais éticas e transparentes em suas 
operações. 
Em resumo, para combater de forma eficaz a ilicitude empresarial, é necessário um esforço conjunto e coordenado 
envolvendo governos, empresas, consumidores e outros atores da sociedade. Isso requer a implementação de medidas 
regulatórias mais rigorosas, o fortalecimento das práticas de compliance e governança corporativa, a conscientização e 
capacitação dos funcionários e consumidores, e o estabelecimento de uma cultura de integridade e responsabilidade social 
no mundo dos negócios. Somente através de uma abordagem abrangente e colaborativa será possível construir um ambiente 
empresarial mais ético, transparente e justo para todos.