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Características do Texto Literário

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TÓPICO 02: O QUE TORNA LITERÁRIO UM TEXTO?
As várias abordagens e concepções que envolvem a determinação do 
texto literário podem levar o estudante a uma certa confusão inicial sobre o 
que é literário e o que não é, e essa confusão é normal e inevitável. Não 
obstante, tentaremos proceder a um levantamento de algumas características 
que se podem atualmente atribuir ao texto literário com certa segurança, e 
que o distinguem de outros tipos de textos, quais sejam:
VERSÃO TEXTUAL
02 - Instauração de um mundo ficcional ou supra-realidade.
Esse mundo, que já foi discutido no fórum do tópico anterior, é a 
criação de um universo próprio, de um mundo em princípio 
autônomo. Esse universo, que tem existência no texto literário, 
apresenta seres e coisas muito semelhantes ao mundo real, mas às 
vezes esses habitantes extrapolam aquilo que em nosso mundo 
chamamos de “normal”. O universo ficcional é infinito, ilimitado, 
depende apenas da imaginação do criador, o escritor.
03 - Relação não-imediatista entre o leitor e a obra.
Diferentemente do texto não-literário, o discurso da literatura não 
estabelece necessariamente entre o autor e o leitor uma relação de 
efeito imediato. Um texto científico, jornalístico ou jurídico, por 
exemplo, perde sua validade dependendo do tempo decorrido entre a 
produção e a recepção. Isso não ocorre com a literatura; um texto de 
vários séculos atrás pode suscitar o mesmo ou até maior interesse nos 
leitores.
04 - Suspensão das convenções de significado corrente.
A literatura lida com o imprevisível e com o imponderável. 
Enquanto a linguagem do dia-a-dia, ou a linguagem técnica, ou 
científica, ou jornalística, ou publicitária, ou pedagógica têm que ser 
relativamente previsíveis e conduzir a conclusões que satisfaçam e 
deem segurança a seus usuários, o discurso literário simula, finge, 
engana e seduz, não sendo, portanto, um discurso “confiável”, 
considerando nossas necessidades cotidianas, porque tende a afastar-
se da previsibilidade das situações e usos característicos da linguagem 
não-literária.
05 - Despreocupação com a sistematização e a transmissão de um 
saber, de uma experiência.
Pode-se aprender muito com a literatura, sem dúvida; todavia, o 
ensino não é um compromisso do texto literário, e o saber e a 
experiência que ele eventualmente possa transmitir não são 
inteiramente fidedignos. O aprendizado científico sobre a seca no 
TEORIA DA LITERATURA I
AULA 01: FUNDAMENTOS DO TEXTO LITERÁRIO
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	02.pdf