Prévia do material em texto
PSICOLOGIA Disciplina: História da Psicologia Período Turma Turno Aluno: Pâmela Marcelly Vilaça de Paula 1º 1º S M/N Professor: Marinella Morgana de Mendonça NOTA Data: 08/05/2024 Nº de cópias Avaliação: Questionários de fixação de conteúdos Unidades II, III e IV VALOR UNIDADE II A partir da leitura do capítulo 4, “A psicologia no recurso aos vetos kantianos”, responda às questões que se seguem: 1. Quais os requisitos que a psicologia deveria cumprir para se tornar uma ciência empírica? Cite e descreva. R: Para que a psicologia se tornasse uma ciência empírica, ela deveria cumprir os seguintes requisitos: • Descobrir o seu elemento de modo similar á química, para com isto efetuar analises e sínteses. Ou seja, ele precisa ter um objeto de estudo palpável; • Facultar a esse elemento um estudo objetivo, em que sujeito e objeto não se misturem como na introspecção. Para cumprir o requisito de objetividade, era necessário adotar métodos de pesquisa que poderiam ser replicados por outros pesquisadores e que produzam resultados consistentes e confiáveis. Isso envolve a utilização de técnicas como observação controlada, experimentação e medidas objetivas para coletar dados sobre os fenômenos psicológicos; • Produzir uma matematização mais avançada que a geometria da linha reta apta a dar conta das sucessões temporais da nossa consciência (o sentido interno): Precisa ter um formula matemática que pudesse ser replicada. 2. Qual foi a importância da pesquisa de Johannes Müller para o surgimento da psicologia científica? Explique o que ele estabeleceu. R: Johannes Müller solucionara a primeira questão apresentada na questão anterior. Ao demonstrar que a percepção pudesse ser estudada como uma forma objetiva e mensurável, ele forneceu uma base cientifica que seria de grande ajuda para a consolidação da psicologia como ciência. 3. Qual foi a importância da pesquisa de Hermann von HelmHoltz para o surgimento da psicologia científica? Explique o que ele estabeleceu. R: HelmHotz apresenta a solução para a segunda questão apresentada na pergunta 1. Usando os cuidados metodológicos, o treinamento e a presença de um estimulo objetivo a ser percebido pelo sujeito foi o que ajudou a distinguir o método introspectivo da introspecção dos filósofos-psicólogos. 4. Qual foi a importância da pesquisa de Gustav Theodor Fechner para o surgimento da psicologia científica? Explique o que ele estabeleceu. R: Fechhner responde á última questão apresentada na questão 1 desse questionário. Ele cria a fórmula por ele nomeada de Lei Weber-Fechner, ele transforma as diferenças apenas percebidas (daps) em sensações (S), sugerindo a primeira forma de medição psicológica. 5. Como podemos entender o panpsiquismo, de Fechner? R: O panpsiquismo, seria visão que postula que a mente está presente em todas as coisas, desde pequenas partículas subatômicas até objetos inanimados e seres vivos. Fechner propôs que até mesmo objetos inanimados possuem alguma forma de consciência rudimentar, argumentando que mente e matéria são dois aspectos de uma realidade mais ampla. Essa perspectiva desafia a visão tradicional da mente como exclusiva dos seres vivos mais complexos, embora enfrente críticas e desafios em sua fundamentação empírica e explicação sobre como a mente pode surgir em níveis tão baixos de complexidade. 6. Por quê o trabalho de Fechner pode ser considerado como o nascer da psicologia? R: O trabalho de Fechner é considerado o nascer da psicologia pois introduziu métodos experimentais na investigação da mente, estabelecendo as bases da psicofísica. Desenvolveu técnicas para estudar a relação entre estímulos físicos e sensações mentais, promovendo uma abordagem científica para entender a mente e influenciando o desenvolvimento da psicologia como disciplina científica legítima. A visão holística da mente e do corpo que ele fez também destacou a importância de considerar ambos na compreensão da experiência humana.