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PAS – PRODUÇÃO DE APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NOÇÕES DE ATUÁRIA EVERTON DE VASCONCELOS MENDES RESOLUÇÃO AÇÃO 1 I. 0,015389 II. 0,991736 III. 732 IV. 17= 94,818 e 45=74,173 V. 91 anos RESOLUÇÃO AÇÃO 2 • Formulário aplicado: PERGUNTAS VOCÊ MORA NO INTERIOR OU CAPITAL? QUANTIDADE DE FILHOS QUE VOCÊ TEM? QUAL O SEU GRAU DE ESCOLARIDADE? SUA CASA É PRÓPRIA OU ALUGADA? QUAL SUA IDADE? RESOLUÇÃO AÇÃO 2 • Resposta sobre “A QUANTIDADE DE FILHOS QUE O ENTREVISTADO TEM?” ENTREVISTADO QUANTIDADE DE FILHOS 1 5 2 4 3 0 4 0 5 2 6 3 7 5 8 3 9 5 10 3 11 2 12 5 13 1 14 4 15 5 16 0 17 2 18 0 19 5 20 1 RESOLUÇÃO AÇÃO 2 • ORGANIZAÇÃO DOS DADOS SOBRE “A QUANTIDADE DE FILHOS QUE O ENTREVISTADO TEM?” ENTREVISTADO QUANTIDADE DE FILHOS 3 0 4 0 16 0 18 0 13 1 20 1 5 2 11 2 17 2 6 3 8 3 10 3 2 4 14 4 1 5 7 5 9 5 12 5 15 5 19 5 RESOLUÇÃO AÇÃO 2 • TABELA DE FREQUÊNCIAS Xi Fi Fr Fac Fac% 0 4 20% 4 20% 1 2 10% 6 30% 2 3 15% 9 45% 3 3 15% 12 60% 4 2 10% 14 70% 5 6 30% 20 100% TOTAL 20 100% - - RESOLUÇÃO AÇÃO 2 • GRÁFICO 4 2 3 3 2 6 QUANTIDADE DE FILHOS POR ENTREVISTADO 0 FILHOS 1 FILHOS 2 FILHOS 3 FILHOS 4 FILHOS 5 FILHOS Slide 1: PAS – PRODUÇÃO DE APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA Slide 2: RESOLUÇÃO AÇÃO 1 Slide 3: RESOLUÇÃO AÇÃO 2 Slide 4: RESOLUÇÃO AÇÃO 2 Slide 5: RESOLUÇÃO AÇÃO 2 Slide 6: RESOLUÇÃO AÇÃO 2 Slide 7: RESOLUÇÃO AÇÃO 2