Avaliação Final (Objetiva) - Individual

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Peso da Avaliação3,00 
Prova40852006 
Qtd. de Questões11 
Acertos/Erros11/0 
Nota10,00 
1 
Um dos conceitos mais explorado, ao se referir à Psicologia social cognitiva, é o de 
atitudes. Sobre a atitude na Psicologia Social, analise as sentenças a seguir: 
I- O componente cognitivo diz respeito à representação cognitiva que criamos a respeito 
das coisas. 
II- As atitudes possuem um componente ativo e coerente com as cognições e afetos 
envolvidos, o chamado componente comportamental. 
III- O componente afetivo pode ser definido como o sentimento pró ou contra um 
determinado objeto social, é o componente característico das atitudes sociais. 
IV- O componente afetivo é importante para que se tenha acesso às atitudes 
propriamente ditas. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A 
As sentenças I, II e III estão corretas. 
B 
As sentenças I, II e IV estão corretas. 
C 
As sentenças III e IV estão corretas. 
D 
As sentenças I e IV estão corretas. 
2 
No Brasil, semelhante ao que ocorreu em toda a América Latina, a influência maior na 
Psicologia foi a norte-americana. É pertinente a afirmação de que a primeira obra em 
Psicologia Social foi publicada em 1921. De autoria de Francisco José de Oliveira 
Viana e intitulada “Pequenos estudos de Psicologia”, sendo composta de vários artigos, 
dentre eles alguns com temas enfatizando o meio social e o meio político. É importante 
ressaltar que nessa época já havia um pensamento psicossocial no Brasil, no qual foram 
destacados os mais relevantes os autores. 
Quais os autores que se destacaram no século XIX e na passagem para o século XX? 
A 
Sylvio Romero, Raimundo Nina Rodrigues e Manoel Bomfim, todos frutos de um 
momento no qual se tinha o predomínio das ideias positivistas de forma bastante 
evidente. 
B 
Bock, Furtado e Teixeira. 
C 
Gabriel Tarde e Émile Durkheim. 
D 
Paulo Freire e Piaget. 
3 
Marx diz que o termo ganha destaque ao propor em sua leitura crítica que, no trabalho 
organizado pela sociedade capitalista, ocorre uma ruptura, uma cisão entre o produto e o 
produtor, a partir do momento que o trabalhador produz o que não consome e consome 
o que não produz. Pior do que isso, muitas vezes produz e não consegue comprar o 
produto que produziu. Segundo Marx, o trabalhador foi roubado. Qual é o conceito que 
explica esse processo? 
A 
Produção capitalista. 
B 
Mais-valia. 
C 
Alienação. 
D 
Ideologia. 
4 
A subjetividade é um dos objetos de estudo da Psicologia. Assim, cada uma das 
abordagens feitas se aperfeiçoa na defesa do estudo. Diante do pressuposto, analise as 
sentenças a seguir: 
I- A subjetividade é construída de forma contínua, assim os sujeitos constroem e 
reconstroem as novas verdades. 
II- A subjetividade é estanque. A partir do momento em que o sujeito acredita em algo, 
nada mais mudará a ideia. 
III- A subjetividade é um objeto de estudo central para a Psicologia, pois compreende os 
modos de ser, traz toda a relação sujeito-sociedade e a aceitação ou não do contexto. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A 
As sentenças I e III estão corretas. 
B 
As sentenças II e III estão corretas. 
C 
As sentenças I e II estão corretas. 
D 
Somente a sentença I está correta. 
5 
Existem vários fatores indissociados e em constante interação que afetam os aspectos do 
desenvolvimento. Segundo Bock, Furtado e Teixeira, quais são esses fatores? 
A 
Hereditariedade, crescimento orgânico, maturação neurofisiológica e meio. 
B 
Hereditariedade, crescimento social, agressão e meio. 
C 
Hereditariedade, crescimento orgânico, maturação neurológica e meio. 
D 
Hereditariedade, crescimento físico, maturação psicológica e ambiente. 
6 
A Psicologia Social vê o social, ou seja, o que circunda o ser humano, algo a ser 
privilegiado ao se buscar a compreensão do comportamento humano e aí reside a sua 
principal contribuição para a Psicologia e para as ciências humanas como um todo. 
Sobre o exposto, classfique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) O termo Psicologia talvez seja um dos que, para o leigo, tenha um sentido mais 
controverso e pouco definido, pois qualquer pessoa se dispõe a falar sobre e acredita se 
apropriar dela em vários momentos. 
( ) O fato é que no cotidiano ela acaba tendo vários sentidos, poucos ancorados em 
uma sistemática mais rigorosa. 
( ) Esta Psicologia “despreocupada” costumeiramente é denominada de “Psicologia do 
senso comum”, muito diferente da Psicologia dos psicólogos. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
V - V - V. 
B 
V - F - V. 
C 
F - F - V. 
D 
F - V - F. 
7 
Para Bock, Furtado e Teixeira (2002), vários fatores indissociados e em constante 
interação afetam todos os aspectos do desenvolvimento. 
Nesse sentido, o que relata o meio? 
FONTE: BOCK, A. M. B.; FURTADO, O.; TEIXEIRA, M. de L. T. Psicologias: uma 
introdução ao estudo de psicologia. 13. ed. São Paulo: Saraiva, 2002. 
A 
Falar de meio é falar do conjunto de influências ambientais que interferem 
significativamente nos padrões de comportamento do indivíduo. 
B 
Falar de meio é falar do conjunto de influências sociais que interferem 
significativamente nos padrões de comportamento do indivíduo. 
C 
Falar de meio é falar do conjunto de influências ambientais que não interferem 
significativamente nos padrões de comportamento do indivíduo. 
D 
Falar de meio é falar do conjunto de influências ambientais que interferem 
significativamente nos padrões de comportamento de cada um em particular. 
8 
Há um enfoque que define a questão social como de responsabilidade dos indivíduos 
que a vivem, quer por seus problemas psicológicos, quer por suas condutas morais 
inadequadas. Como é denominado tal enfoque? 
A 
Individualista, psicologizante e moralizador da questão social. 
B 
Marxista, determinista e sociológico da questão social. 
C 
Totalista, critico e moralizador da questão social. 
D 
Estruturalista, social e filosófico da questão social. 
9 
A subjetividade é um produto cultural complexo, desvelar o conjunto de condições que 
possibilitam a emergência de instâncias individuais e/ou coletivas é um desafio. São 
vários os reflexos subjetivos verificados no mundo contemporâneo. Assinale a 
alternativa CORRETA que os apresenta: 
A 
Consumismo, diálogo, doação. 
B 
Necessidade desenfreada, altruísmo, egoísmo. 
C 
Rotinas sustentáveis, necessidade desenfreada, individualismo. 
D 
Rearranjos e reconfigurações internas, individualismo, consumismo. 
10 
Para Bock, Furtado e Teixeira (2002), vários fatores indissociados e em constante 
interação afetam todos os aspectos do desenvolvimento. 
O que relata a maturação neurofisiológica? 
FONTE: BOCK, A. M. B.; FURTADO, O.; TEIXEIRA, M. de L. T. Psicologias: uma 
introdução ao estudo de psicologia. 13. ed. São Paulo: Saraiva, 2002. 
A 
Maturação neurofisiológica refere-se ao não desenvolvimento neurológico, o que é 
condição para a aquisição de determinado padrão de comportamento. 
B 
Maturação neurofisiológica refere-se ao desenvolvimento fisiológico, o que é condição 
para a aquisição de determinado padrão de comportamento. 
C 
Maturação neurofisiológica refere-se ao desenvolvimento neurológico, o que não é 
condição para a aquisição de determinado padrão de comportamento. 
D 
Maturação neurofisiológica refere-se ao desenvolvimento neurológico, o que é condição 
para a aquisição de determinado padrão de comportamento. 
11(ENADE, 2013) A globalização não é um fenômeno recente, seu desenvolvimento 
histórico adquiriu características próprias e repercussões específicas no contexto social, 
político e econômico. O seu avanço trouxe a percepção, cada vez mais presente, da 
ampliação das relações sociais, concomitante ao de encolhimento do mundo. "As causas 
de tal percepção podem ser classificadas historicamente em três períodos históricos. O 
século XV foi palco de conquistas e colonização, a constituiçãode rotas internacionais 
marcou o primeiro período. O segundo período, caracterizado pelos grandes eventos do 
século XVIII, como a Revolução Francesa e a Revolução Industrial, ensejou a 
globalização do capitalismo e das teorias econômicas, a formação do proletariado e o 
incremento do comércio mundial. A 'questão social' adquiriu os seus contornos como 
expressão das condições de vida da classe trabalhadora na esfera capitalista. O terceiro 
período, com inserção temporal no século XX, caracterizou-se pela demanda substancial 
das indústrias por novas fontes de energia, a inovação dos meios de transportes, o 
desenvolvimento da ciência e da tecnologia. Ao mesmo tempo em que as relações 
sociais se intensificaram, a sensação de 'encolhimento' do mundo se tornou ainda mais 
forte devido, principalmente, à facilidade e rapidez das comunicações". RAMALHO, 
Nélson Alves. Processos de globalização e problemas emergentes: implicações para o 
Serviço Social contemporâneo. In: Revista Serviço Social e Sociedade. São Paulo: 
Cortez, 2012, p. 345 a 368 (adaptado). Com base no texto apresentado, avalie as 
afirmações a seguir: I- A economia foi a principal instância propulsora da primeira fase 
da globalização. II- A divisão internacional do trabalho instaurada no segundo período 
foi determinante na inserção periférica dos países do Cone Sul. III- O crescimento dos 
aglomerados urbanos e a distribuição mais equitativa de renda caracterizaram o segundo 
período, no qual a população rural pauperizada foi incluída no processo industrial. IV- 
A capacidade de educação do conjunto da sociedade, no terceiro período, é 
condicionante para que a economia dos países se aproprie do processo de informação, 
elemento fundamental para a competitividade na esfera global. É correto apenas o que 
se afirma em: 
A 
I e III. 
B 
I, II e IV. 
C 
I e II. 
D 
II, III e IV.