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A Entrevista Familiar Diagnóstica Importância de sua Inclusão no Psicodiagnóstico Infantil • Identificar a entrevista familiar diagnóstica como uma estratégia de avaliação no processo psicodiagnóstico; • Demonstrar os procedimentos na entrevista devolutiva com os pais, a criança e adolescentes; • Avaliar as dimensões e aspectos éticos na entrevista devolutiva. Objetivos A Entrevista Familiar A entrevista familiar tem sido um método usado por alguns psicólogos e psicanalistas de crianças e adolescentes, como uma forma de abordagem no psicodiagnóstico. Alguns Aspectos Técnicos Alguma vezes a família pode tentar absorver o terapeuta durante a entrevista, impedindo-o de ser um observador não participante. É primordial que o terapeuta identifique qual é a intenção que essa atitude esconde. Alguns Aspectos Técnicos ¡ Número de entrevistas: vai depender da clareza com que seja possível extrair o material significativo; contudo, não é aconselhável estender demais o número de entrevistas diagnósticas; ¡ Chegada da família: quando a família chegar, o terapeuta deverá cumprimentar cada um pelo seu próprio nome; em seguida, passará as orientações sobre a atividade que os membros deverão realizar, informando aos mesmos, o seu papel - observador não participante. Alguns Aspectos Técnicos ¡ Anotações: é aconselhável que o terapeuta limite- se ao mínimo em fazer anotações, sendo preferível observar e anotar somente alguma coisa que sirva de chave para reconstruir a sessão completa mais tarde. ¡ Ambiente: deve-se levar em conta o número e a idade dos integrantes do grupo familiar. O lugar deve permitir o deslocamento confortável da família para que possa haver a interação lúdica e não somente verbal, especialmente se as crianças forma pequenas. Alguns Aspectos Técnicos ¡ Mobiliário: é recomendável dispor de uma mesa de altura padrão, outra mais baixa, algum lugar onde sentar de altura padrão para um adulto e almofadas no piso e tapete para os pequenos. È importante registrar onde se localiza cada membro do grupo e qual o lugar que procurou escolher. Alguns Aspectos Técnicos ¡ Material: a idade e o gênero dos membros do grupo devem ser levado em consideração para selecionar o tipo de jogos ou material. Estes devem ser variados para que cada um encontre alguma coisa atraente, como: jogos para montar, encaixar, construir; material para cortar, costurar, colar, modelar, pintar, desenhar, etc., frequentemente atraem também a atenção do pai e da mãe. Indicadores de Observação § Papéis familiares: pais-filhos, continente-contido, pai-mãe, feminino-masculino, etc., aparecem e estão bem discriminados ou se estão confusos ou inclusive invertidos; se esses papéis permanecem fixos ou são intercambiáveis; Indicadores de Observação § Quem exerce a liderança familiar; é importante que o terapeuta possa discriminar o espírito de colaboração desse progenitor-líder, ou seja, se ele permitirá que o filho consiga um desenvolvimento completo ou se irá refreá-lo; § Como os pais desempenham a sua função fundamental: transmitir conhecimentos e estabelecer limites, ajudando o filho a delimitar a fantasia da realidade; Indicadores de Observação § Quais são as identificações que predominam: o que é ser como o pai ou como a mãe para essa família; o que é ser bobo ou legal; o que significa ser inteligente, agressivo, estranho, bom, caprichoso, etc.; § Quais são as fantasia de doença e cura; se a doença está depositada em um de seus membros, ou se existe a capacidade de cada um assumir a sua parte. Em relação ao depositário, é importante observar se ele opõe resistência ou presta-se passivamente ao papel que lhe atribuíram; Indicadores de Observação § Os pais têm a capacidade de fazer uma regressão para compreender o filho e, ao mesmo tempo, voltar à sua condição de adulto; § Quais são os mitos familiares, os valores, as crenças sistematizadas e compartilhadas por todos os membros da família. Os mitos ocorrem em todas as famílias e significam para elas o mesmo que as defesas para o individuo. Indicadores de Observação § Outro aspecto importante a ser observado é a capacidade do grupo familiar de proceder espontaneamente durante a entrevista e também de ter insight sobre o ocorrido - (pensamentos em relação a si mesmo e o grupo familiar. Contra-indicações Separação dos pais: quando resistem reiteradamente à entrevista ou, quando estima-se que a sua realização poderá elevar o nível de angústia da criança ou do adolescente até um limite extremo que poderá comprometer o bom rapport estabelecido com o terapeuta. Bibliografia ¡ ARZENO, Maria Esther Garcia. Psicodiagnóstico clínico: novas contribuições. Porto Alegre: Artes Médicas, 1995.